Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 6 (2022)

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 5685D243-4A22-4DDE-9908-88F8103DAED2.docx [ 158 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №2
«Исследование активных RC-фильтров»

Цель работы
Исследование амплитудно-частотных характеристик фильтра нижних частот третьего порядка, реализованного на пассивных и активных RC-звеньях.

1. Теоретическое исследование
Осуществить синтез ARC-фильтра нижних частот в соответствии с исходными данными своего варианта (по последней цифре пароля) (см. таблицу 1.1).

Таблица 1.1 - Исходные данные
Вариант: 6
dA, дБ: 0,5
Amin, дБ: 23
f2, кГц: 30
f3, кГц: 81

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Год сдачи: 2022 г.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru

Похожие материалы

Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 3 (2022)
Лабораторная работа No2 «Исследование активных RC-фильтров» Цель работы Исследование амплитудно-частотных характеристик фильтра нижних частот третьего порядка, реализованного на пассивных и активных RC-звеньях. 1. Теоретическое исследование Осуществить синтез ARC-фильтра нижних частот в соответствии с исходными данными своего варианта (по последней цифре пароля) (см. таблицу 1.1). Таблица 1.1 ‒ Исходные данные Вариант: 3 dA, дБ: 0,2 Amin, дБ: 20 f2, кГц: 15 f3, кГц: 37,5
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Учеба "Под ключ" : 13 августа 2022
400 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 7 (2022 год)
Лабораторная работа № 2 Исследование активных RC фильтров Цель работы: исследование амплитудно-частотных характеристик фильтра нижних частот третьего порядка, реализованного на пассивных и активных RC-звеньях. Таблица 2.1 – Исходные данные Вариант: 7 dA, дБ: 0,2 Amin, дБ: 21 f2, кГц: 15 f3, кГц: 42
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Учеба "Под ключ" : 23 августа 2022
400 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 5 (2022 год)
Лабораторная работа №2 «Исследование активных RC-фильтров» Цель работы Исследование амплитудно-частотных характеристик фильтра нижних частот третьего порядка, реализованного на пассивных и активных RC-звеньях. 1. Теоретическое исследование Осуществить синтез ARC-фильтра нижних частот в соответствии с исходными данными своего варианта (по последней цифре пароля) (см. таблицу 1.1). Таблица 1.1 - Исходные данные Вариант: 5 dA, дБ: 1,0 Amin, дБ: 28 f2, кГц: 25 f3, кГц: 65
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Учеба "Под ключ" : 20 августа 2022
400 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 04 (2022 год)
Лабораторная работа №2 «Исследование активных RC фильтров» Цель работы: исследование амплитудно-частотных характеристик фильтра нижних частот третьего порядка, реализованного на пассивных и активных RC-звеньях. Исходные данные: Вариант: 4 dA=3,0 дБ Amin=32 дБ f2=20 кГц f3=50 кГц
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Учеба "Под ключ" : 31 июля 2022
400 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей
Лабораторная работа № 2 Нелинейные цепи 1. Цель работы Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ.
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User pepol : 5 декабря 2013
100 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Теория электрических цепей
1. Цель работы Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ. Графическое обозначение диода и его ВАХ Выводы Кусочно-линейная аппроксимация при воздействии гармонического напряжения не большой амплитуды Полином второй степени Полином третьей степени
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User Amor : 19 октября 2013
300 руб.
promo
Лабораторные работы № 1, 2, 3 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 6. Год сдачи: 2022.
* С подробными выводами по каждой лабораторной работе. Лабораторная работа No 1. "Исследование реактивных двухполюсников". 1. Цель работы. Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты. 2. Подготовка к выполнению работы. При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника). 3. Экспериментальная часть. 3.1. Собрать схему реактивного двухполюсника (рисунок 4.1,
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User ksu0411 : 16 апреля 2022
500 руб.
Лабораторные работы № 1, 2, 3 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 6. Год сдачи: 2022.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 6 (2022)
Лабораторная работа № 1 Исследование реактивных двухполюсников 1. Цель работы: Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (см. раздел «Теория» параграфы 4.5 и 16.6). 3. Теоретическое исследование 3.1. Исследовать работу схемы реактивного двухполюсника, реализованного по 1-й форме Фостера (рисунок 1.1, а). Задать E
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Roma967 : 26 января 2023
400 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх