ИГ.02.12.01 - Эпюр 2. Задача 1

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ИГ.02.12.01 - Эпюр 2.jpg
material.view.file_icon ИГ.02.12.01 - Эпюр 2.cdw
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра изображений
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16

Вариант 12
ИГ.02.12.01 - Эпюр 2. Задача 1. Способ плоскопараллельного перемещения

Определить угол между плоскостями MNA и MNB.
Решать способом плоско параллельного перемещения.
M(80;25;70)
N(45;50;30)
A(100;60;40)
B(50;70;90)

В состав работы входят два файла:
- чертеж формата А3 в двух видах с сохранением всех линий построения, для большей понятности знаком поворота указан повернутый вид на данном шаге, его перечерчивать не нужно, разрешение файла *.cdw (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии);
- аналогичный чертеж, пересохраненный как картинка в формат *.jpg
ИГ.02.10.01 - Эпюр 2. Задача 1
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Вариант 10 ИГ.02.10.01 - Эпюр 2. Задача 1. Способ плоскопараллельного перемещения Определить расстояние от точки С до прямой а. Построить проекции расстояния. Решать способом плоско параллельного перемещения. А(80;20;20) В(30;60;75) С(60;10;75) В состав работы входят два файла: - чертеж формата А3 в двух видах с сохранением всех линий построения, для большей понятности знаком поворота указан повернутый вид на данном шаге, его перечерчивать не нужно, раз
100 руб.
ИГ.02.10.01 - Эпюр 2. Задача 1
ИГ.02.03.01 - Эпюр 2. Задача 1
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Вариант 3 ИГ.02.03.01 - Эпюр 2. Задача 1. Способ плоскопараллельного перемещения Построить сферу с центром в точке О, касательную к прямой а. Построить проекции точки касания. Решать способом плоскопараллельного перемещения. О(70;70;60) А(50;30;30) В(15;55;60) В состав работы входят два файла: - чертеж формата А3 в двух видах с сохранением всех линий построения, для большей понятности знаком поворота указан повернутый вид на данном шаге, его перечерчива
100 руб.
ИГ.02.03.01 - Эпюр 2. Задача 1
ИГ.02.05.01 - Эпюр 2. Задача 1
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Вариант 5 ИГ.02.05.01 - Эпюр 2. Задача 1. Способ плоскопараллельного перемещения В треугольнике АВС построить центр вписанной окружности. Решать способом плоскопараллельного перемещения. А(100;10;20) В(60;65;70) С(20;0;40) В состав работы входят два файла: - чертеж формата А3 в двух видах с сохранением всех линий построения, для большей понятности знаком поворота указан повернутый вид на данном шаге, его перечерчивать не нужно, разрешение файла *.cdw (д
100 руб.
ИГ.02.05.01 - Эпюр 2. Задача 1
ИГ.02.23.01 - Эпюр 2. Задача 1
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Вариант 23 ИГ.02.23.01 - Эпюр 2. Задача 1. Способ плоскопараллельного перемещения Определить расстояние между параллельными прямыми m и n. Построить проекции расстояния. Решать способом плоскопараллельного перемещения. А(100;25;60) В(50;60;10) С(20;45;20) В состав работы входят два файла: - чертеж формата А3 в двух видах с сохранением всех линий построения, для большей понятности знаком поворота указан повернутый вид на данном шаге, его перечерчивать не
100 руб.
ИГ.02.23.01 - Эпюр 2. Задача 1
ИГ.02.16.01 - Эпюр 2. Задача 1
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Вариант 16 ИГ.02.16.01 - Эпюр 2. Задача 1. Способ плоскопараллельного перемещения Построить фронтальную проекцию прямой а, параллельную прямой b, если она удалена от нее на 30 мм. Решать способом плоскопараллельного перемещения. А(110;10;20) В(50;40;65) С(90;40;z) В состав работы входят два файла: - чертеж формата А3 в двух видах с сохранением всех линий построения, для большей понятности знаком поворота указан повернутый вид на данном шаге, его перечер
100 руб.
ИГ.02.16.01 - Эпюр 2. Задача 1
ИГ.02.27.01 - Эпюр 2. Задача 1
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Вариант 27 ИГ.02.27.01 - Эпюр 2. Задача 1. Способ плоскопараллельного перемещения Через точку L провести прямую l, пересекающую прямую а под углом 60 . Решать способом плоскопараллельного перемещения. А(100;55;20) В(40;10;70) L(70;70;80) В состав работы входят два файла: - чертеж формата А3 в двух видах с сохранением всех линий построения, для большей понятности знаком поворота указан повернутый вид на данном шаге, его перечерчивать не нужно, разрешение
100 руб.
ИГ.02.27.01 - Эпюр 2. Задача 1
ИГ.02.30.01 - Эпюр 2. Задача 1
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Вариант 30 ИГ.02.30.01 - Эпюр 2. Задача 1. Способ плоскопараллельного перемещения Провести через точку М прямую, пересекающую две скрещивающиеся прямые а и b. Решать способом плоскопараллельного перемещения. А(90;10;60) В(40;25;10) С(55;50;40) D(25;25;65) M(50;30;50) В состав работы входят два файла: - чертеж формата А3 в двух видах с сохранением всех линий построения, для большей понятности знаком поворота указан повернутый вид на данном шаге, его пере
100 руб.
ИГ.02.30.01 - Эпюр 2. Задача 1
ИГ.02.28.01 - Эпюр 2. Задача 1
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Вариант 28 ИГ.02.28.01 - Эпюр 2. Задача 1. Способ плоскопараллельного перемещения Построить равнобедренный треугольник АВС с основанием ВС, принадлежащим прямой m. Решать способом плоскопараллельного перемещения. А(55;60;10) В(90;30;25) М(15;0;65) В состав работы входят два файла: - чертеж формата А3 в двух видах с сохранением всех линий построения, для большей понятности знаком поворота указан повернутый вид на данном шаге, его перечерчивать не нужно,
100 руб.
ИГ.02.28.01 - Эпюр 2. Задача 1
Управление персоналом. Экзаменационный тест. 3 вариант.
ВАРИАНТ 3 35) Адаптация – это взаимное приспособление работника и организации, основу которого составляет постепенное вхождение работника в новые профессиональные, социальные и организационно-экономические условия труда. Верно ли высказывание: а - да; б - нет; в - иногда. 36) Немецкие специалисты В. Бартц и X. Шайбл считают, что с позиции работодателя целями непрерывного обучения являются: а - управление всесторонним и гармоничным развитием личности; б - ознакомление молодежи с наиболее важным
User studypro : 7 июля 2015
100 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 10 Вариант 35
Определить напор перед стальным дюкером диаметром d мм, имеющем два поворота на угол α = (30 + 2·y)°, если расход Q = (1,3 + 0,1·z) м³/с; длина дюкера L = (25 + 2·y) = 33 м; температура воды t = 15 °C (рис. 10).
User Z24 : 2 января 2026
200 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 10 Вариант 35
Человеческий капитал. Оценка его эффективности. Роль образования в формировании человеческого капитала.
Введение 3 1. Человеческий капитал 4 2. Образование 7 3. Повышение квалификации 8 Заключение 11 Список литературы 12 Перспективы мировой экономики в XXI в. определяются характером перехода стран к новому этапу развития производительных сил: от индустриальной стадии, где доминировало крупное механизированное машинное производство, к постиндустриальной, где будут превалировать сфера услуг, наука, образование и т.д. Производство материальных благ, безусловно, сохранит свою значимость, но его эконом
User maxxidron : 11 ноября 2012
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов. Билет №11 - Помогу с Вашим билетом!
Билет №11 Дата отправки задания 12.12.2019 А – день даты (от 1 до 31) отправки экзаменационного задания, В – месяц даты (от 1 до 12) отправки экзаменационного задания. 1. Функция f(x) получена операцией примитивной рекурсии из константы C и функции h(x,y). Вычислить f(B), еслиC=10,h(x,y)=2x+y 2. Функция g(x,y) получена операцией суперпозиции функций f(x,y,z), f_1 (x,y), f_2 (x,y), f_3 (x,y) Вычислить g(A,B), еслиf(x,y,z)=x,f_1 (x,y)=3x+y,f_2 (x,y)=xy, f_3 (x,y)=y+5. 3. Проверить правильност
User IT-STUDHELP : 7 декабря 2020
250 руб.
promo
up Наверх