Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Микропроцессорная техника в системах связи. Вариант №10
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольная работа
Вариант №10
Задание 1.
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С.
Вариант:
1. Сформировать массив из 10 чисел. Найти наибольший элемент массива и его номер.
Схема алгоритма:
------------------------------------------------------------------------------
Задание 2.
Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842.
1. Привести схему устройства с описанием назначения элементов.
2. Разработать схему алгоритма и программу на языке программирования С. При написании программы обязательно использовать комментарии в каждой строке, описывающие производимые действия.
Вариант:
0. Разработать устройство, включающее электродвигатель при вводе в микроконтроллер определенной восьмиразрядной двоичной кодовой комбинации.
Схема устройства представлена на рисунке 1.
=============================================
=============================================
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа № 1 часть 1
Вывод информации через параллельные порты
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Предпоследняя цифра кода студента Номера светодиодов, которые необходимо зажечь на стенде
1 VD3, VD4
Последняя цифра кода студента Высветить число на двухразрядном семисегментном индикаторе
0 96
2. Зажечь на лабораторном стенде светодиоды: VD3, VD4.
------------------------------------------------------------------------------
Лабораторная работа № 1 часть 2
Ввод информации через параллельный порт
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответствующие светодиоды. В таблице.1 показано, какие светодиоды должны зажигаться при установке соответствующих значений битов порта P1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Номер варианта P1.3 P1.2 P1.1 P1.0 Должны гореть светодиоды
0 1 0 1 1 VD1,VD2,VD4
2.2. Создать новый проект в Keil.
2.3. Настроить проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC842, не забудьте установить галочку напротив Create HEX file (иначе не будет создан hex файл, даже если нет ошибок).
2.4. Записать соответствующий HEX файл в память микроконтроллера.
2.5. Убедиться с помощью WEB камеры, что горят соответствующие светодиоды.
2.6. Скопировать изображение с WEB камеры и вставить в отчет.
Рисунок 1 – Подключение кнопки к параллельному порту ввода
=============================================
Лабораторная работа №2
1. Цель работы
Изучить особенности работы последовательных портов микроконтроллера.
2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Написать программу, выводящую Вашу фамилию, записанную латинскими буквами, через последовательный порт.
2.2. Настроить проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC842, установить галочку напротив Create HEX file.
2.3. Скопировать экран терминала с результатами передачи в отчет.
3. Выполнение работы
3.1. Программа для передачи через последовательный порт слова BELAEV
=============================================
Лабораторная работа №3
1. Цель работы
1.1. Разработать программу, измеряющую температуру в лаборатории с удаленным доступом и выводящую значение температуры на цифровой индикатор.
1.2. С помощью среды программирования Keil создать двухмодульный проект, состоящий из модулей main.c и dallas.c.
1.3. Определить реальную температуру в лаборатории.
1.4. Скопировать изображение стенды с результатами измерений в отчет.
=============================================
Вариант №10
Задание 1.
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С.
Вариант:
1. Сформировать массив из 10 чисел. Найти наибольший элемент массива и его номер.
Схема алгоритма:
------------------------------------------------------------------------------
Задание 2.
Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842.
1. Привести схему устройства с описанием назначения элементов.
2. Разработать схему алгоритма и программу на языке программирования С. При написании программы обязательно использовать комментарии в каждой строке, описывающие производимые действия.
Вариант:
0. Разработать устройство, включающее электродвигатель при вводе в микроконтроллер определенной восьмиразрядной двоичной кодовой комбинации.
Схема устройства представлена на рисунке 1.
=============================================
=============================================
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа № 1 часть 1
Вывод информации через параллельные порты
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Предпоследняя цифра кода студента Номера светодиодов, которые необходимо зажечь на стенде
1 VD3, VD4
Последняя цифра кода студента Высветить число на двухразрядном семисегментном индикаторе
0 96
2. Зажечь на лабораторном стенде светодиоды: VD3, VD4.
------------------------------------------------------------------------------
Лабораторная работа № 1 часть 2
Ввод информации через параллельный порт
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответствующие светодиоды. В таблице.1 показано, какие светодиоды должны зажигаться при установке соответствующих значений битов порта P1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Номер варианта P1.3 P1.2 P1.1 P1.0 Должны гореть светодиоды
0 1 0 1 1 VD1,VD2,VD4
2.2. Создать новый проект в Keil.
2.3. Настроить проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC842, не забудьте установить галочку напротив Create HEX file (иначе не будет создан hex файл, даже если нет ошибок).
2.4. Записать соответствующий HEX файл в память микроконтроллера.
2.5. Убедиться с помощью WEB камеры, что горят соответствующие светодиоды.
2.6. Скопировать изображение с WEB камеры и вставить в отчет.
Рисунок 1 – Подключение кнопки к параллельному порту ввода
=============================================
Лабораторная работа №2
1. Цель работы
Изучить особенности работы последовательных портов микроконтроллера.
2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Написать программу, выводящую Вашу фамилию, записанную латинскими буквами, через последовательный порт.
2.2. Настроить проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC842, установить галочку напротив Create HEX file.
2.3. Скопировать экран терминала с результатами передачи в отчет.
3. Выполнение работы
3.1. Программа для передачи через последовательный порт слова BELAEV
=============================================
Лабораторная работа №3
1. Цель работы
1.1. Разработать программу, измеряющую температуру в лаборатории с удаленным доступом и выводящую значение температуры на цифровой индикатор.
1.2. С помощью среды программирования Keil создать двухмодульный проект, состоящий из модулей main.c и dallas.c.
1.3. Определить реальную температуру в лаборатории.
1.4. Скопировать изображение стенды с результатами измерений в отчет.
=============================================
Дополнительная информация
Проверил(а): Борисов Александр Васильевич
Оценка: Зачет
Дата оценки: 18.05.2023г.
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Оценка: Зачет
Дата оценки: 18.05.2023г.
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Микропроцессорная техника в системах связи. Вариант №3
IT-STUDHELP
: 26 декабря 2022
Лабораторная работа № 1
часть 1
Вывод информации через параллельные порты
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. Методические указания по работе с лаб
550 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Микропроцессорная техника в системах связи. Вариант №09
IT-STUDHELP
: 18 мая 2023
Контрольная работа
Вариант №09
Задание к контрольной работе:
Задание 1.
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С.
Варианты:
0. Сформировать массив из 25 чисел. Найти среднее арифметическое среди положительных элементов.
Схема алгоритма.
------------------------------------------------------------------------------
Задание 2.
Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842.
1. Привести схему устройства с описанием назначения эл
550 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Микропроцессорная техника в системах связи. Вариант №5
IT-STUDHELP
: 26 декабря 2022
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. Принципиальная схема одного бита параллельного порта
3. Эквивалентная схема подклю
550 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Микропроцессорная техника в системах связи. Вариант №10
IT-STUDHELP
: 18 мая 2023
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа № 1 часть 1
Вывод информации через параллельные порты
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходн
300 руб.
«Микропроцессорная техника в системах связи»
Egor69
: 22 августа 2021
Вариант №5
Задание 1.
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С.
Вариант №5
Сформировать массив из 15 чисел. Найти произведение отрицательных чисел и их количество.
Задание 2.
Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842.
1. Привести схему устройства с описанием назначения элементов.
2. Разработать схему алгоритма и программу на языке программирования С. При написании программы обязательно использовать комментарии в каждой строке
200 руб.
Контрольная по дисциплине: Микропроцессорная техника в системах связи. Вариант 10
xtrail
: 14 августа 2024
Задание 1.
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С. Вариант задания выбрать в соответствии с предпоследней цифрой шифра студента.
Вариант 1. Сформировать массив из 10 чисел. Найти наибольший элемент массива и его номер.
Схема алгоритма
Текст программы
Задание 2.
Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842.
1. Привести схему устройства с описанием назначения элементов.
2. Разработать схему алгоритма и программу на языке прогр
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Микропроцессорная техника в системах связи. Вариант №10
IT-STUDHELP
: 18 мая 2023
Контрольная работа
Вариант №10
Задание 1.
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С.
Вариант:
1. Сформировать массив из 10 чисел. Найти наибольший элемент массива и его номер.
Схема алгоритма:
------------------------------------------------------------------------------
Задание 2.
Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842.
1. Привести схему устройства с описанием назначения элементов.
2. Разработать схему алгоритма и
400 руб.
Микропроцессорная техника в системах связи. Билет 7
SibGutirab
: 11 ноября 2024
Билет №7
1. Распределение памяти MCS-51.
2. Программирование микроконтроллеров. Трансляторы.
1. Распределение памяти MCS-51.
Семейство MCS-51, также известное как архитектура Intel 8051, представляет собой популярную и широко используемую линейку 8-битных микроконтроллеров, которая была разработана компанией Intel в 1980-х годах.
В целом, контроллеры семейства MCS-51 представляют собой надежные, гибкие и простые в использовании устройства, которые широко применяются во множестве различных обл
180 руб.
Другие работы
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 1 Рисунок 5 Вариант 8
Z24
: 18 ноября 2025
Определение реакций опор твёрдого тела
Определить реакции опор А и В плоской балки, если на нее действуют сосредоточенные силы Р1 и Р2, алгебраический момент пары сил М и равномерно распределенная нагрузка интенсивностью q.
Схемы нагружения десяти типов даны на рисунках под номерами от 1 до 10, а числовые данные для расчета приведены в таблице 6.
200 руб.
Характеристика окремих форм неврозів, напрямки психотерапевтичної і корекційної роботи
Qiwir
: 19 октября 2013
План
Введення
I. Історична довідка
II. Характеристика окремих форм неврозів, напрямку психотерапевтичної й корекційної роботи
2.1 Неврастенія
2.2 Невроз страху й тривожного очікування
III. Профілактика, психотерапія й психокорекція неврозів
IV. Психодіагностичне дослідження «Дитячий тест неврозів»
Висновок
Додаток
Список літератури
Введення
Ціль роботи
1) зрозуміти причини й особливості порушень у стані й поводженні дітей і підлітків
2) виявити головні психотравмуючи ситуації в діт
10 руб.
Расчет щековой дробилки с простым качанием щеки
Aronitue9
: 25 мая 2012
Введение
1 Изучение и анализ сведений о конструкции машин данного класса
1.1 Назначение и область применения щековых дробилок
1.2 Классификация щековых дробилок
2 Расчет дробилки с простым качанием щеки
2.1 Расчет шатуна
2.2 Расчет приводного вала
2.3 Расчет подвижной щеки
3 Техника безопасности при работе с дробилкой
Заключение
Список литературы
Дробилки щековые с простым движением щеки предназначены для дробления гранитов, базальтов, кварцитов, песчаников, известняков, руд и других подобных го
42 руб.
Портальный кран Кондор. Чертежи механизмов.
DiKey
: 11 февраля 2020
Портальный кран Кондор. Чертежи механизмов.
Компас 16
- ПК Кондор - 1 лист А1
- Подъёмный механизм ПК Кондор - 1 лист А1
- Электросхема механизма подъема ПК Кондор - 1 лист А1
- Механизм изменения вылета стрелы ПК Кондор - 1 лист А1
- Кинематическая схема механизма подъема ПК Кондор - 1 лист А1
- Механизм передвижения ПК Кондор - 1 лист А1
- Привод механизм поворота ПК Кондор - 1 лист А1
Любой чертеж могу скинуть отдельно, пишите
720 руб.