Реферат Культурные особенности деловых коммуникаций в информационной среде.
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Темы контрольных работ:
1. Межкультурная коммуникация как область знания.
2. Теории межкультурной коммуникации.
3. Культурный шок и способы его преодоления.
4. Вербальные аспекты в межкультурной коммуникации
5. Невербальные каналы в межкультурной коммуникации. Проксемика.
6. Невербальные каналы в межкультурной коммуникации. Кинесика.
7. Невербальные каналы в межкультурной коммуникации. Такесика.
8. Корпоративная культура, деловой этикет и стили лидерства.
9. Гастрономический этикет и этикет дарения в разных культурах.
10. Стереотипы и предрассудки в межкультурной коммуникации
11. Межкультурная коммуникация и межкультурный конфликт.
12. Культурные особенности деловых коммуникаций в информационной среде.
13. Психологические аспекты коммуникации. Психологические типы в межкультурной коммуникации.
14. Культурная идентичность личности как основа межкультурных коммуникаций.
15. Кросскультурные команды в проектной деятельности.
1. Межкультурная коммуникация как область знания.
2. Теории межкультурной коммуникации.
3. Культурный шок и способы его преодоления.
4. Вербальные аспекты в межкультурной коммуникации
5. Невербальные каналы в межкультурной коммуникации. Проксемика.
6. Невербальные каналы в межкультурной коммуникации. Кинесика.
7. Невербальные каналы в межкультурной коммуникации. Такесика.
8. Корпоративная культура, деловой этикет и стили лидерства.
9. Гастрономический этикет и этикет дарения в разных культурах.
10. Стереотипы и предрассудки в межкультурной коммуникации
11. Межкультурная коммуникация и межкультурный конфликт.
12. Культурные особенности деловых коммуникаций в информационной среде.
13. Психологические аспекты коммуникации. Психологические типы в межкультурной коммуникации.
14. Культурная идентичность личности как основа межкультурных коммуникаций.
15. Кросскультурные команды в проектной деятельности.
Дополнительная информация
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Межкультурное взаимодействие
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 27.01.2023
Рецензия:Уважаемый ..............................., Ваша работа зачтена.
Оценена Ваша работа по предмету: Межкультурное взаимодействие
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 27.01.2023
Рецензия:Уважаемый ..............................., Ваша работа зачтена.
Другие работы
Разработка модуля «Квадратный корень» посредством языков Ассемблер и С++.- сравнительный анализ методов решения данной задачи.
bioclown
: 26 сентября 2011
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
дисциплина: “Программное обеспечение компьютерных систем управления”
тема: “Разработка модуля «Квадратный корень» посредством языков Ассемблер и С++.- сравнительный анализ методов решения данной задачи.”
50 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Современные информационные технологии. Вариант №8
SibGOODy
: 18 октября 2018
Тестовые задания по дисциплине «Современные информационные технологии»
Вариант №8
1. В домене google.com.ru домен ru является:
- доменом 1-го уровня
- доменом 2-го уровня
- доменом 3-го уровня
2. В домене google.com.ru домен com является:
- доменом 1-го уровня
- доменом 2-го уровня
- доменом 3-го уровня
3. В домене google.com.ru домен google является:
- доменом 1-го уровня
- доменом 2-го уровня
- доменом 3-го уровня
4. Дан URL-адрес: http:\\zooclab.ru\cats\porody\index.html Выбери правильны
60 руб.
Гидравлика СПбГУГА 2018 Задача 4 Вариант 5
Z24
: 3 января 2026
Определить средние скорости, смоченные периметры и гидравлические радиусы в сечениях постепенно расширяющегося трубопровода, где диаметры D1=100 мм, D2=150 мм, D3= 220 мм при расходе Q.
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине ''Дискретная математика". Вариант №4
hikkanote
: 6 апреля 2017
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
4. U={2,4,6,8,10}
A={2,4};
B={4,6,8};
C={2,6,10};
D={4}.
а)A∩D ̅={2}
б)(A∪C) ̅={8}
в)(B∖C)∩D={4}
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
4. “Если дискриминант квадратного уравнения неотрицательный, то уравнение имеет один корень или оно имеет два корня”.
III. Для булевой
250 руб.