Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Проектирование информационных систем. Вариант №4

Контрольная работа
Вариант No4

1. Введение
Целью контрольной работы является приобретение студентом навыков по проектированию информационных систем и созданию формализованных требований к информационным системам.
Задачей контрольной работы является формирование у студентов навыков применения:
 CASE-средств и средств визуального моделирования, на языке UML;
 правил формирования требований;
 принципов проектирования программных средств;
 стандартов по оформлению программных документов.
Объект контрольной работы: кондитерский магазин.
Предмет контрольной работы: учет информации в кондитерском магазине.
 Контрольная работа состоит из введения и заключения, нескольких параграфов, каждый из которых содержит информацию по определенному этапу проектирования или разработки информационной системы (ИС), списка литературы и приложений. Контрольная работа содержит три приложения, относящихся к разработке документации по информационной системе (техническое задание (ТЗ), программа-методика испытаний, руководство оператора).

------------------------------------------------------------------------------

2. Постановка задачи!!!

Вариант-04. Кондитерский магазин: виды конфет, поставщики, торговые точки, журнал поступления и отпуска товара.

------------------------------------------------------------------------------

Оглавление:

1. Введение 
2. Постановка задачи 
3. Выбор и обоснование средств и методов разработки 
4. Проектирование логической структуры информационной базы 
5. Проектирование функциональной структуры ИС 
6. Проектирование логической структуры программного средства 
7. Разработка физической структуры программного средства 
8. Разработка интерфейсных компонентов программного средства 
9. Формирование тестовых наборов данных 
Заключение 
Список литературы 
Приложения 
Приложение 1. Техническое задание на создание ИС 
Приложение 2. Программа-методика испытаний 
Приложение 3. Руководство оператора 

=============================================
=============================================

Лабораторная работа 1

Обследование предметной области
Задание на лабораторную работу:
1. Провести детальный анализ работы заданного объекта информатизации (ОИ) и описать процесс его функционирования.
2. Выделить функциональные подсистемы в рамках заданного объекта информатизации (бухгалтерия, склад, торговый зал, др. отделы и структурные подразделения, выделенные по функциональному признаку) и перечислить возложенные на них задачи. Задачи нумеровать по порядку в пределах каждой подсистемы. Результаты описания представить в виде таблицы 1.1.
Таблица 1.1 - Описание подразделений ОИ
No п.п. Наименование Описание Задачи
   No Наименование
    
3. Выделить и описать множество действующих лиц, задействованных в процессе функционирования ОИ. Результаты описания представить в виде таблица 1.2. В графе «Задачи» перечислить номера возложенных задач из табл. 1.1 в формате <Номер подсистемы>.<Номер задачи>.
Таблица 1.2 - Описание действующих лиц
No п.п. Имя Описание Задачи
   
4. Выделить информационные потоки, имеющие место на исследуемом объекте. Результаты представить в виде таблиц 1.3-1.5. В графе «Обработчик» приводятся номера подразделений и действующих лиц из табл. 1.1 и 1.2 через разделитель «/».

Таблица 1.3 - Реестр входных информационных потоков
No Наименование и назначение потока (документа) Обработчик
(Кто обрабатывает) Корреспон-дент (Откуда поступает) Характеристики обработки
    Трудозатраты, челч Периодичность, регламент Способ получения

Таблица 1.4 - Реестр внутренних информационных потоков
No Наименование и назначение потока (документа) Обработчик
(Кто обрабатывает) Корреспон-дент
(Кому передает) Характеристики обработки
    Трудозатраты, челч Периодичность, регламент Способ получения

Таблица 1.5 - Реестр выходных информационных потоков
No Наименование и назначение потока (документа) Обработчик
(Кто обрабатывает) Корреспон-дент
(Куда поступает) Характеристики обработки
    Трудозатраты, челч Периодичность, регламент Способ получения

5. Изучить и описать реквизиты документов. Представить макеты документов.
6. Построить процессную модель проектируемой ИС в виде контекстной диаграммы в нотации IDEF0 при помощи пакета программ BPWin.
7. Перечислить автоматизированные функции проектируемой ИС, соответствующие потребностям заказчика (не менее 3). Определить цель (цели) (Зачем? Для чего?). Для каждой функции указать 2-4 функциональные особенности (всего не менее 9). Результаты описания представить в виде таблицы 1.6.
Таблица 1.6 - Описание функциональности ИС
No п.п. Потребность Цели Функциональные особенности

8. Представить функциональную модель проектируемой ИС в виде вариантов использования. Рассмотреть модель. Произвести выделение абстрактных вариантов использования и действующих лиц. Окончательный вид функциональной модели подсистемы реализовать в пакете программ Rational Rose, Visio или Altova UModel.
9. Выполнить системное описание существующих подобных информационных систем (не менее двух), которые могут быть применены к данному объекту информатизации. Выделить основные преимущества и недостатки представленных систем.
10. Выполнить сравнительную характеристику описанных систем; набор основных показателей для сравнения (определения показателей см. в приложении Б):
 назначение системы;
 эффективность системы;
 гибкость системы;
 защищенность системы;
 живучесть системы;
 надежность системы;
 открытость системы;
 оптимальность использования ресурсов;
 удобство пользовательского интерфейса системы;
 стоимость системы (в том числе затраты на тех. поддержку);
 эргономичность.
Сделать вывод о возможности и целесообразности использования этих систем на выбранном объекте автоматизации.

=============================================

Лабораторная работа 2

Разработка структурных моделей ИС
Задание на лабораторную работу:
1. На основе анализа предметной области произвести идентификацию сущностей логической модели информационной базы ИС и связей между ними. Для этого необходимо:
 изучить массив входной нормативно-справочной (условно-постоянной) информации, определить состав соответствующих справочников.
 изучить массив входной оперативной (текущей) информации, структурировать его по ключевым сущностям с указанием всех атрибутов.
2. Имена, атрибуты и назначение сущностей логической модели привести в таблице 2.1. Сущности в таблице 2.1 разделить на оперативные и справочные. При разработке модели определить сущности, их первичные и внешние ключи и атрибуты, а также связи между сущностями. Цель логического моделирования – это таблицы в нормальных формах высшего, минимум, третьего (НФ3) порядка.
Таблица 2.1 – Сущности логической модели данных
No Сущность Атрибуты Описание
Справочные
1 Сотрудники ИНН, фамилия, имя, отчество, ... Информация о сотрудниках предприятия
... ... ... .........
Оперативные
... Продажи Код, Дата, Код менеджера, Код клиента, ... Информация о продажах
... ... ... .........

3. При помощи выбранного CASE-средства разработать ER-диаграммы логической и физической модели данных. В отличие от логической модели, физическая модель должна быть представлена в третьей нормальной форме.
4. На основе физической модели данных выполнить генерацию SQL-кода для создания реляционной базы данных ИС (код представить в отчете, шрифт Courier New, размер 10 пт, междустрочный интервал: 1,0)
5. Cоздать пустую базу данных, после чего выполнить сгенерированный при выполнении п.4 SQL-код.
6. Доработать структуру БД с учетом возможной нормализации отношений, а также доработать структуру таблиц с учетом ограничений на значения полей. Сформировать ER-диаграмму физической модели данных.
7. Выполнить описание таблиц базы данных в формате таблицы 2.2. Краткое описание таблиц свести в таблицу 2.3. Описание связей в БД и условия целостности данных привести в виде табл. 2.4.
Таблица 2.2 – Структура сущности _________
Имя атрибута Тип данных Размер Условие на значение Значение по умолчанию Примечание

Таблица 2.3 – Список разработанных сущностей физической модели данных
No п/п Имя сущности Описание

Таблица 2.4 – Связи между сущностями физической модели данных
Родительская таблица Дочерняя таблица Тип связи
Название Атрибут Название Атрибут 

8. В соответствии с индивидуальным заданием на проектирование ИС, выполнить для контекстной диаграммы, построенной при выполнении л.р. No1 (пункт 6) при помощи CASE-средства Ramus, диаграмму декомпозиции А0. Процессы диаграммы должны соответствовать потребностям из табл. 1.6. Внутренние интерфейсные дуги должны соответствовать информационным объектам, описанным в табл. 1.4 при выполнении лабораторной работы No1.
Блоки описать в словаре Activity Dictionary. Интерфейсные дуги (стрелки), описать в словаре Arrow Dictionary.
Произвести компоновку блоков и стрелок с подписями так, чтобы дочерняя диаграмма была максимально читабельной.
Для всех функциональных блоков диаграммы А0 построить диаграммы декомпозиции А2. В качестве наименований блоков использовать функциональные особенности потребностей из табл. 1.6. Внутренние интерфейсные дуги диаграмм А2 должны соответствовать информационным объектам, описанным в табл. 1.4 при выполнении задания 1. Введенные интерфейсные дуги описать в виде таблицы 2.5, а также в словаре Arrow Dictionary.
Таблица 2.5 – Стрелки диаграмм декомпозиции А2
Наименование стрелки
(Arrow Name)
 Источник стрелки
(Arrow Source)
 Тип стрелки источника
(Arrow Source Type) Приемник стрелки
(Arrow Dest.)
 Тип стрелки приемника
(Arrow Dest. Type)

=============================================

Лабораторная работа 3

Разработка объектно-ориентированных моделей ИС
Задание на лабораторную работу:
1. Проанализировать основной поток событий с альтернативными вариантами и потоками ошибок, полученный при выполнении лабораторной работы No1, на предмет выявления набора абстракций предметной области проектируемой ИС. В качестве предварительных кандидатов в абстракции принять подлежащие, выделенные из текста анализируемого потока событий.
2. Разделить выделенные абстракции на три типа: абстракции сущности, абстракции поведения, абстракции интерфейсы. Результат представить в виде таблицы 3.1.
Таблица 3.1 - Абстракции подсистемы
No Абстракция Тип Описание
3. Провести классификацию обнаруженных абстракций по классическому подходу. Заполнить таблицу 3.2
Таблица 3.2 - Классификация абстракций
No Класс Список абстракций
1 Люди 
2 Места 
3 Предметы 
4 Организации 
5 Концепции 
6 События 
4. Проанализировать поведение выделенных абстракций. Выделить возможное поведение каждой абстракции в пределах рассматриваемой функции (потребности, табл. 3.1). Заполнить таблицу 3.3.
Таблица 3.3 - Абстракции подсистемы и их поведение
No Абстракция Поведение Описание поведения

5. Построить диаграмму объектов, показав на ней экземпляры классов, взаимодействующие для реализации выбранной функции системы. Для построения диаграммы объектов использовать диаграмму классов в нотации UML, указывая при этом лишь имена классов без указания свойств и методов класса. Пример диаграммы приведен на рисунке 3.1

Рисунок 3.1. Пример диаграммы классов
6. Выполнить сравнительный анализ полученной логической модели с ER-диаграммой информационной базы, разработанной при л.р.No2. При необходимости скорректировать диаграмму классов. Наполнить секции атрибутов.
7. Выявить в тексте анализируемого потока событий сказуемые и наполнить секции операций.

8. На основе опыта выполнения л.р.No1 и с учетом процессных моделей вариантов использования, построенных при выполнении л.р. No2 записать потоки событий для каждого варианта использования. Каждый основной поток должен учитывать альтернативные потоки и потоки ошибок для данного варианта использования.
9. Для каждого потока построить диаграммы Состояния.
10. Для каждого потока построить диаграммы Деятельности в виде дорожек с привязкой к исполнителям конкретных операций алгоритма. При построении ориентироваться на результаты построенные структурные и объектно-ориентированные модели, описывающие функциональность ИС.
11. Для каждого потока выделить список объектов участвующих во взаимодействии в этом потоке, заполнить таблицу 3.4.
Таблица 3.4 - Список объектов для каждого потока событий
No п.п. Наименование потока Объект Описание объекта
12. Создать диаграммы Последовательности для перечисленных потоков событий.
13. Из диаграмм Последовательности создать Кооперативные диаграммы и доработать их, если это необходимо.
14. Сделать выводы.

=============================================

Проверил(а): Полетайкин Алексей Николаевич
Оценка: Зачет
Дата оценки: 08.07.2023г.

Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru