Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант 5

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 66FAE1DD-D219-4BD8-A12A-65E4C314DDA3.zip [ 470 KB ]
material.view.file_icon Лабораторная 1
material.view.file_icon Лабораторная 1.rsf [ 36 KB ]
material.view.file_icon Отчет.docx [ 485 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Практическая работа №1.
Разработка модели IDEF0 в системе Ramus Educational

Цель работы: Изучить теоретические основы структурного подхода к проектированию информационных систем. Освоить принципы построения IDEF0-диаграммы классов в программной среде Ramus Educational.

Задачи:
1. Ознакомиться с теоретическими вопросами структурного подхода к проектированию информационных систем.
2. Изучить диаграмму IDEF0 для предметной области «Гостиница».
3. Построить с помощью программного средства Ramus Educational диаграмму IDEF0 согласно индивидуальному заданию – Банковская система вкладов (физических и юридических лиц).


Выполнение работы
Запускаем программу Ramus Educational. В появившемся окне создаем новый проект.
Создание контекстной диаграммы
1. На панели инструментов выберем пиктограмму функции ( ) и мышью укажем месторасположение на рабочем пространстве.
2. Дадим данному функциональному блоку имя «Банковская система вкладов».
3. Используя пиктограмму панели инструментов , создаем стрелки на контекстной диаграмме согласно таблице 1.

В результате должна получиться контекстная диаграмма, представленная на рисунке 2.

Создание диаграммы декомпозиции
Выбираем в палитре инструментов кнопку перехода на нижний уровень , в диалоговом окне «Создание новой диаграммы» устанавливаем количество функциональных блоков 3, указываем тип диаграммы (IDEF0) и нажимаем кнопку ОК.

После этого детализируем диаграмму первого уровня.

Далее осуществляем построение детализирующих диаграмм для функциональных блоков.

Вывод:

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Год сдачи: 2020 г.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru

Похожие материалы

Лабораторная работа №1 по дисциплине Информационные системы и технологии вариант 3
Лабораторная работа 1 IDEF0 - работа пункта проката лыж,роликов коньков. Сдано в СИБГУТИ в 2019 году. В архиве отчет и RASMUS-файл.
Информационные системы и технологии ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User dad1234 : 7 декабря 2019
150 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине Информационные системы и технологии вариант 3
Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант №22
Лабораторная работа 1 Цель работы: Изучить теоретические основы структурного подхода к проектированию информационных систем. Освоить принципы построения IDEF0-диаграммы классов в программной среде Ramus Educational. Задачи: 1. Ознакомиться с теоретическими вопросами структурного подхода к проектированию информационных систем. 2. Изучить диаграмму IDEF0 (Integration Definition for Function Modeling) для предметной области «Гостиница». 3. Построить с помощью программного средства Ramus Educationa
Информационные системы и технологии СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 26 декабря 2022
700 руб.
promo
Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант №4
Практическая работа №1. Разработка модели IDEF0 в системе Ramus Educational. Цель работы: Изучить теоретические основы структурного подхода к проектированию информационных систем. Освоить принципы построения IDEF0-диаграммы классов в программной среде Ramus Educational. Задачи: 1. Ознакомиться с теоретическими вопросами структурного подхода к проектированию информационных систем. 2. Изучить диаграмму IDEF0 (Integration Definition for Function Modeling) для предметной области «Гостиница». 3.
Информационные системы и технологии СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 16 ноября 2022
700 руб.
promo
Информационные системы и технологии
Вариант 3 1. К каким уровням (уровню) модели OSI относится: 2. Протоколы какой сетевой системы точно соответствуют уровням модели OSI? 3. Для чего используется HTTPS? 4. Перечислите преимущества и недостатки следующей платежной системы при покупках в Интернете * WebMoney 5. В чем заключается «Принцип Парето»? 6. В чем заключается «Эффект неопределенности (Эффект Зейгарник)»? 7. Что такое Pagerank, в чем заключаются его функции? 8. Что такое «клоакинг»? 9. Что такое PERL? 10. Что такое DNS-серв
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Контрольная
User вин : 9 января 2014
50 руб.
Информационные системы и технологии
Контрольная и Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант №22
Лабораторная работа 1 Цель работы: Изучить теоретические основы структурного подхода к проектированию информационных систем. Освоить принципы построения IDEF0-диаграммы классов в программной среде Ramus Educational. Задачи: 1. Ознакомиться с теоретическими вопросами структурного подхода к проектированию информационных систем. 2. Изучить диаграмму IDEF0 (Integration Definition for Function Modeling) для предметной области «Гостиница». 3. Построить с помощью программного средства Ramus Educationa
Информационные системы и технологии СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 26 декабря 2022
600 руб.
promo
Контрольная и Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант №4
Практическая работа №1. Разработка модели IDEF0 в системе Ramus Educational. Цель работы: Изучить теоретические основы структурного подхода к проектированию информационных систем. Освоить принципы построения IDEF0-диаграммы классов в программной среде Ramus Educational. Задачи: 1. Ознакомиться с теоретическими вопросами структурного подхода к проектированию информационных систем. 2. Изучить диаграмму IDEF0 (Integration Definition for Function Modeling) для предметной области «Гостиница». 3.
Информационные системы и технологии СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 16 ноября 2022
850 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант 5
Практическая работа №2. Создание диаграммы потоков данных Цель работы: получить навык создания и редактирования функциональных моделей в программной среде Ramus. Программное обеспечение: RAMUS Educational. Вариант задания Вариант 5. Создать диаграмму потоков данных процесса «СОЗДАТЬ ПРОГРАММУ» при работе программиста над разработкой и созданием ПО. Выполнение работы 1. Создаем новый проект. При редактировании свойств проекта укажем нотацию DFD. 2. Введем названия классификаторов (элементы DF
Информационные системы и технологии ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User SibGOODy : 8 августа 2023
500 руб.
promo
Зачет. Информационные системы и технологии.
Тест на зачет Задание # 1 Вопрос: Сетевое устройство, предназначенное для объединения двух сетей (передачи между ними пользовательского трафика), которые обладают различными характеристиками, используют различные протоколы или технологии. Может работать на любом из 7 уровней модели взаимодействия открытых систем (OSI). Выберите один из 5 вариантов ответа: 1) хаб 2) коммутатор 3) шлюз 4) мост 5) маршрутизатор Задание # 2 Вопрос: Расположите в порядке возрастания следующие проводные среды переда
Информатика Тесты
User studypro3 : 5 января 2020
300 руб.

Другие работы

К исследованию взаимопересечения внутриполитической и международной систем
…Предлагаемый подход к явлениям, связанным с наложением и частичным совпадением национальной и международной систем, основан на строгих эмпирических данных. Наша задача состоит в том, чтобы обнаружить и проанализировать периодически повторяющиеся особенности поведения, возникающие на границе двух типов систем, и рассмотреть процесс их взаимовлияния. При этом необходимо учитывать и постоянные, и спорадические процессы, так как крайне затруднительно четко разграничить внутриполитические и междунар
Политология Работа
User Elfa254 : 7 января 2014
5 руб.
Контрольная работа по теории электрических цепей. Вариант №2.
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. С или L= 20 R1=2 R2=2 R3=2 E=10 Задача 3.2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс). C=20; R1=1;
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User Антон133 : 6 марта 2016
150 руб.
Методика расчета и область применения сложных процентов
Введение…………………………………………………………………………3 1.Дивидендная политика предприятия…………………………………………5 1.1 Понятие, сущность и значение дивидендной политики…………………..5 1.2 Методика выплаты дивидендов…………………………………………….10 2.Методика расчета и область применения сложных процентов…………….13 3.Решение задач………………………………………………………………….16 Введение Устойчивому финансовому положению предприятия во многом способствует предварительная работа по планированию всех его доходов и направлений расходования средств. Жизнь по сре
Менеджмент Работа
User Lokard : 24 марта 2014
10 руб.
Гидравлика гидравлические машины и гидроприводы Задача 28 Вариант 5
Насос Н нагнетает рабочую жидкость – масло Ж, температура которой Т=55 ºС, через распределитель Р в гидродвигатель Д, вал которого нагружен крутящим моментом МК. Рабочий объем гидромотора равен V0. К.п.д. гидромотора: объемный η0=0,97, гидромеханический ηгм=0,85. Номинальное давление работающего в гидроприводе насоса рном, номинальный расход Qном, а объемный его к.п.д. равен ηн.о=0,85. Потери давления в распределителе Δрр=20,0 кПа. Остальные местные потери давления в системе составляют 30% по
Задачи Гидравлика
User Z24 : 18 ноября 2025
350 руб.
Гидравлика гидравлические машины и гидроприводы Задача 28 Вариант 5
up Наверх