Лабораторная работа №2 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант 5

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon Лабораторная 2.rsf

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Практическая работа №2.
Создание диаграммы потоков данных

Цель работы: получить навык создания и редактирования функциональных моделей в программной среде Ramus.
Программное обеспечение: RAMUS Educational.

Вариант задания
Вариант 5. Создать диаграмму потоков данных процесса «СОЗДАТЬ ПРОГРАММУ» при работе программиста над разработкой и созданием ПО.

Выполнение работы
1. Создаем новый проект. При редактировании свойств проекта укажем нотацию DFD.
2. Введем названия классификаторов (элементы DFD: внешняя сущность и накопитель данных) в соответствии с вариантом.
3. С помощью панели элементов для диаграммы DFD создаем диаграмму согласно варианту.
4. Выполним декомпозицию диаграммы DFD на 4 процесса.

Вывод:

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Год сдачи: 2020 г.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант №22
Лабораторная работа 1 Цель работы: Изучить теоретические основы структурного подхода к проектированию информационных систем. Освоить принципы построения IDEF0-диаграммы классов в программной среде Ramus Educational. Задачи: 1. Ознакомиться с теоретическими вопросами структурного подхода к проектированию информационных систем. 2. Изучить диаграмму IDEF0 (Integration Definition for Function Modeling) для предметной области «Гостиница». 3. Построить с помощью программного средства Ramus Educationa
User IT-STUDHELP : 26 декабря 2022
700 руб.
promo
Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант №4
Практическая работа №1. Разработка модели IDEF0 в системе Ramus Educational. Цель работы: Изучить теоретические основы структурного подхода к проектированию информационных систем. Освоить принципы построения IDEF0-диаграммы классов в программной среде Ramus Educational. Задачи: 1. Ознакомиться с теоретическими вопросами структурного подхода к проектированию информационных систем. 2. Изучить диаграмму IDEF0 (Integration Definition for Function Modeling) для предметной области «Гостиница». 3.
User IT-STUDHELP : 16 ноября 2022
700 руб.
promo
Информационные системы и технологии
Вариант 3 1. К каким уровням (уровню) модели OSI относится: 2. Протоколы какой сетевой системы точно соответствуют уровням модели OSI? 3. Для чего используется HTTPS? 4. Перечислите преимущества и недостатки следующей платежной системы при покупках в Интернете * WebMoney 5. В чем заключается «Принцип Парето»? 6. В чем заключается «Эффект неопределенности (Эффект Зейгарник)»? 7. Что такое Pagerank, в чем заключаются его функции? 8. Что такое «клоакинг»? 9. Что такое PERL? 10. Что такое DNS-серв
User вин : 9 января 2014
50 руб.
Информационные системы и технологии
Контрольная и Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант №22
Лабораторная работа 1 Цель работы: Изучить теоретические основы структурного подхода к проектированию информационных систем. Освоить принципы построения IDEF0-диаграммы классов в программной среде Ramus Educational. Задачи: 1. Ознакомиться с теоретическими вопросами структурного подхода к проектированию информационных систем. 2. Изучить диаграмму IDEF0 (Integration Definition for Function Modeling) для предметной области «Гостиница». 3. Построить с помощью программного средства Ramus Educationa
User IT-STUDHELP : 26 декабря 2022
600 руб.
promo
Контрольная и Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант №4
Практическая работа №1. Разработка модели IDEF0 в системе Ramus Educational. Цель работы: Изучить теоретические основы структурного подхода к проектированию информационных систем. Освоить принципы построения IDEF0-диаграммы классов в программной среде Ramus Educational. Задачи: 1. Ознакомиться с теоретическими вопросами структурного подхода к проектированию информационных систем. 2. Изучить диаграмму IDEF0 (Integration Definition for Function Modeling) для предметной области «Гостиница». 3.
User IT-STUDHELP : 16 ноября 2022
850 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант 5
Практическая работа №1. Разработка модели IDEF0 в системе Ramus Educational Цель работы: Изучить теоретические основы структурного подхода к проектированию информационных систем. Освоить принципы построения IDEF0-диаграммы классов в программной среде Ramus Educational. Задачи: 1. Ознакомиться с теоретическими вопросами структурного подхода к проектированию информационных систем. 2. Изучить диаграмму IDEF0 для предметной области «Гостиница». 3. Построить с помощью программного средства Ramus Ed
User SibGOODy : 8 августа 2023
500 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информационные системы и технологии. Вариант 5 promo
Зачет. Информационные системы и технологии.
Тест на зачет Задание # 1 Вопрос: Сетевое устройство, предназначенное для объединения двух сетей (передачи между ними пользовательского трафика), которые обладают различными характеристиками, используют различные протоколы или технологии. Может работать на любом из 7 уровней модели взаимодействия открытых систем (OSI). Выберите один из 5 вариантов ответа: 1) хаб 2) коммутатор 3) шлюз 4) мост 5) маршрутизатор Задание # 2 Вопрос: Расположите в порядке возрастания следующие проводные среды переда
User studypro3 : 5 января 2020
300 руб.
Информационные системы и технологии учета
Учет малоценных и быстроизнашивающихся предметов (МБП) Особенности ведения автоматизированного учета Структура нормативно-справочной информации Приходная накладная Счет входящий Регистрация налоговой накладной или Запись книги приобретения Ввод в эксплуатацию Списание МШП Списание ТМЦ Список литературы
User Slolka : 5 июля 2013
5 руб.
Термодинамика и теплопередача ТЕПЛОПЕРЕДАЧА ИрГУПС 2015 Задача 2 Вариант 4
По данным тепловых измерений тепломером средний удельный тепловой поток через ограждение изотермического вагона при температуре наружного воздуха tн и температуре воздуха в вагоне tв составил q. На сколько процентов изменится количество тепла, поступающего в вагон за счет теплоотдачи через ограждение, если при прочих равных условиях на его поверхность наложить дополнительный слой изоляции из пиатерма толщиной δ=30 мм с коэффициентом теплопроводности λ=0,036 Вт/(м·К)?
User Z24 : 3 декабря 2025
150 руб.
Термодинамика и теплопередача ТЕПЛОПЕРЕДАЧА ИрГУПС 2015 Задача 2 Вариант 4
Экзаменационная работа по дисциплине: Технология производства электронных средств. Билет №3
Билет № 3 Вопрос 1. Технологические нормы. Вопрос 2. Литье под давлением деталей из пластмасс. Вопрос 3. Негативный способ субтрактивного процесса изготовления печатных плат.
User Roma967 : 17 июля 2024
500 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Направляющие среды в сетях электросвязи и методы их защиты (часть 2). Билет № 01, 1, 11
Билет №11 Вопросы: 1. Методы измерения затуханий. 2. Назначение и классификация оптических коммутаторов. 3. Электрические процессы в коаксиальных цепях. =============================================
User IT-STUDHELP : 3 апреля 2023
300 руб.
promo
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 5 Вариант 95
Для сохранения неприкосновенного пожарного запаса воды в резервуаре всасывающая линия оборудована воздушной трубкой, верхний срез которой находится на уровне пожарного запаса в резервуаре. Предполагается, что при снижении уровня воды до пожарного запаса воздух, вследствие возникновении вакуума в сечении, к которому приварена трубка, проникает во всасывающий трубопровод насосов, произойдет срыв работы насоса и забор воды прекратится. Определить, сохранится ли неприкосновенный запас воды, если
User Z24 : 10 марта 2026
150 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 5 Вариант 95
up Наверх