Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 4

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Задача 4 а.m3d
material.view.file_icon Задача 4 б.m3d
material.view.file_icon Сечения _ Вариант 11 Задача 4.cdw
material.view.file_icon Сечения _ Вариант 11 Задача 4.pdf
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 4

Задача 4

1. Выполнить вынесенные А-А наложенное Б-Б сечения по ГОСТ 2.305-2008.
2. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-2011.

Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.

Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.

По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Проекционное черчение. Вариант 11. Задачи
Проекционное черчение. Вариант 11. Задачи Задача 1 1. По двум видам построить третий. 2. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-2011. 3. Построить диметрическую проекцию. Задача 2 1. По двум видам построить третий. 2. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-2011. 3. Выполнить простые разрезы по ГОСТ 2.305-2008. 4. Построить изометрическую проекцию. Задача 3.1 1. Выполнить разрез А-А по ГОСТ 2.305-2008. 2. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-2011. Задача 3.2 1. Выполнить разрез А-А по ГОСТ 2.305-2008. 2. Нанести
User coolns : 9 августа 2023
500 руб.
Проекционное черчение. Вариант 11. Задачи promo
Вариант 11. Проекционное черчение. Работа 1
Вариант 11. Проекционное черчение. Работа 1 Выполнить ассоциативный чертеж в программе КОМПАС-3D. Задание выполняется на листе формата А3, оформленном в соответствии с ГОСТ 2.301-68. Порядок действий 1) изучить правила построения изображений (ГОСТ 2.305-2008), общие правила нанесения размеров (ГОСТ 2.307-2011); 2) прочитать заданный чертеж по выданному заданию; 3) создать модель детали; 4) выполнить необходимые простые разрезы; 5) нанести размеры и осевые линии; 6)заполнить основную надпись.
User coolns : 18 июля 2025
150 руб.
Вариант 11. Проекционное черчение. Работа 1
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 11
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 11 Сложный ступенчатый разрез Задача 3. Условие задания Построить три вида детали по двум данным. Выполнить необходимые сложные ступенчатые разрезы А-А и Б-Б. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пиши
User coolns : 10 сентября 2024
150 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 11
Проекционное черчение БГТУ.010114.005. Вариант 11
Проекционное черчение БГТУ.010114.005. Вариант 11 Вал БГТУ.010114.005 Вариант 11 Сечения и выносные элементы Задача 5. Условие задание По аксонометрической проекции вала построить главный вид детали, необходимые сечения и выносные элементы, нанести размеры. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-
User coolns : 23 августа 2024
170 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.005. Вариант 11
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 1
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 1 Задача 1 1. По двум видам построить третий. 2. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-2011. 3. Построить диметрическую проекцию. Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
User coolns : 4 октября 2023
100 руб.
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 1 promo
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 3.1
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 3.1 Задача 3.1 1. Выполнить разрез А-А по ГОСТ 2.305-2008. 2. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-2011. Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
User coolns : 4 октября 2023
100 руб.
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 3.1 promo
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 3.2
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 3.2 Задача 3.2 1. Выполнить разрез А-А по ГОСТ 2.305-2008. 2. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-2011. Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
User coolns : 4 октября 2023
100 руб.
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 3.2 promo
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 2
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 2 Задача 2 1. По двум видам построить третий. 2. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-2011. 3. Выполнить простые разрезы по ГОСТ 2.305-2008. 4. Построить изометрическую проекцию. Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и пом
User coolns : 4 октября 2023
100 руб.
Проекционное черчение. Вариант 11. Задача 2 promo
Особенности развития мыслительных операций у слабоуспевающих младших школьников (на примере мыслительных операций сравнения и обобщения)
Основным показателем умственного развития ребёнка считается овладение ребёнком мыслительными операциями. Ж. Пиаже, а затем и Дж. Брунером была разработана периодизация умственного развития ребёнка. Первая стадия охватывает главным образом детей дошкольного возраста (примерно до 6 лет). На этой стадии умственная деятельность ребёнка состоит в основном в установлении связей между опытом и действиями. Интерес ребёнка сводится к манипулированию предметами и овладению окружающим его миром через дейс
User Elfa254 : 16 октября 2013
Средства связи с подвижными объектами. Контрольная работа. Вариант №12
Средства связи с подвижными объектами Задача 1 Рассчитать радиус зоны обслуживания R базовой станции BS сотовой радиосети, в пределах которой обеспечивается качественный прием сигналов на мобильные станции MS. Алгоритм решения 1. Расчет радиуса зоны обслуживания базовой станции проводится путем решения уравнения радиосвязи по отношению к расстоянию между
User gumar75 : 25 марта 2015
420 руб.
Средства связи с подвижными объектами. Контрольная работа. Вариант №12
Контрольная работа по дисциплине: Дополнительные главы математического анализа. Вариант 0
Вариант №0 1. Найти область сходимости степенного ряда 2. Разложить функцию в ряд Фурье на данном отрезке (период Т) f(x)=(pi-x)/2, [0;2pi], T=2pi 3. Начертить область на комплексной плоскости по данным условиям: 3<модуль(z)<6, 0<arf z < 3pi/4, Re z < 4, Im z <5. 4. Вычислить интеграл по дуге от точки до точки Интеграл(zImzdz: x=y^(2), z1=0, z2=4+2i 5. Найти частное решение дифференциального уравнения с заданными начальными условиями операторным методом x'+2x=t+1; x(0)=1
User SibGOODy : 1 апреля 2018
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дополнительные главы математического анализа. Вариант 0 promo
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 18 Вариант 1
Определить основные размеры сопла Лаваля, через которое вытекает воздух в количестве 0,5 кг/с в среду с давлением 0,1 МПа. Начальные параметры газа: абсолютное давление р1 и температура t1. Истечение считать адиабатным. Потерями энергии на трение и скоростью воздуха на входе в сопло пренебречь. Изобразить в масштабе разрез сопла, приняв при этом угол конусности расширяющейся части равным 10º.
User Z24 : 11 октября 2025
180 руб.
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 18 Вариант 1
up Наверх