Онлайн Тест 5 по дисциплине: Персональный менеджмент.

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 3A315C62-B431-4873-8E5B-CEF9A430AB6B.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Вопрос №1
Какие правила планирования из ниже представленных помогают уменьшить время задержек на работе (после окончания рабочего дня)?

Важные дела выполнять с самого утра, а мелкие задачи группировать в однородные блоки

Целый день решать срочные вопросы, а по окончании работы взяться за важные

Сначала надо решить все личные дела, чтобы полностью отдаться работе

Сначала надо решить все срочные дела, а затем спокойно заниматься важными

Вопрос №2
Использование принципа приоритетов позволяет

выполнять рад задач одновременно

концентрироваться на выполнении наиболее важных задач

исключить дела, которые не имею большого значения или могут быть выполнены другими людьми

Вопрос №3
Согласно логике матрицы Эйзенхауэра срочные и важные задачи следует:

полностью поручить подчиненным

выполнять самому

выполнять вместе с подчиненными

по возможности полностью или частично поручить подчиненным

Вопрос №4
Какие из представленных утверждений являются верными?

письменная форма планирования является более предпочтительной по сравнению с устной

письменная форма планирования дает больше возможностей для контроля

письменная форма планирования излишне бюрократизирует процесс

использовать письменную форму планирования нерационально по причине больших затрат времени

устная форма планирования дает больше возможностей для осуществления контроля

Вопрос №5
Как обеспечить себе мотивацию для саморазвития и самообразования?

воодушевиться яркой целью

поручить кому-либо контролировать себя

найти того, кто будет заставлять

подкреплять себя чем-то приятным

искренне признать свои слабые стороны

Вопрос №6
Принцип целеполагания SMART гласит, что цель должна быть:

измеримой

достижимой

не ограниченной во времени

гибкой

конкретной

релевантной

ограниченной во времени

интерактивной

Вопрос №7
Матрица Эйзенхауэра позволяет расставить приоритеты, оценив все задачи по критериям:

гибкость и жесткость

срочность и важность

бюджетируемость и регулярность

важность и гибкость

Вопрос №8
Согласно концепции персонального менеджмента правильным началом рабочего дня является

общения с коллегами за чашкой кофе

подготовкой дневного плана работы

перепроверки приоритетов намеченных дел

просмотра поступившей корреспонденции

Вопрос №9
Мелкие задачи, которые не требуют значительного времени на их реализацию, в терминологии тайм-менеджмента называются:

хронофаги

мемуарнички

пинарики

крокодилы

пирамиды

лягушки

Вопрос №10
Условиями поддержания и развития мотивации к работе являются

регулярная смена характера и видов деятельности

поддержание доброжелательных отношений и коллегами

поддержание хорошей физической формы

нет верных ответов

Вопрос №11
Как правильно расшифровать закон Парето?

необходимо делать только 20% дел, которые дают 80% результата. Отказаться от выполнения 80% дел, которые дают 20% результата

необходимо 80% времени уделять 20% важных дел, а 20% времени - 80% второстепенных дел

при планировании необходимо резервировать 20% времени на непредвиденные дела, 16% времени – на неважные дела, а 64% времени – на самые важные дела

Вопрос №12
Процесс управления временем начинается с

постановки целей

определения приоритетов

анализа временных потерь

контроля

Вопрос №13
Согласны ли Вы со следующим утверждением:
Концепция life-long learning (обучение на протяжении всей жизни) может быть реализована с использованием МООК-платформ.

да

нет

Вопрос №14
Технология учета расходов личного времени путем письменной фиксации называется:

расстановка приоритетов

хронометраж

бюджетирование

планирование

Вопрос №15
Согласно концепции персонального менеджмента рабочий день руководителя целесообразно начинать с

выполнения наиболее важных задач

контроля работы подчиненных

просмотра поступившей корреспонденции

самоконтроля

=============================================

Дополнительная информация

Не нашли нужный ответ на тесты СибГУТИ? Пишите, помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.

E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Персональный менеджмент.
Персональный менеджмент. Рабочая тетрадь 1, 2 + Личный опыт тайм-менеджмента
User antoxa231 : 15 марта 2025
350 руб.
Персональный менеджмент.
Персональный менеджмент
Проведите хронометраж вашего времени в течение недели.
User Dirol340 : 11 декабря 2022
200 руб.
Персональный менеджмент
Задание 1: Цель работы – отразить результаты работы по самоанализу своей деятельности, целеполаганию и формированию плана профессиональной карьеры (военнослужащего). Задание 2 таблица сильных, слабых сторон , сильные , слабые возможности Задание 3: «Личный опыт использования методов и приемов тайм-менеджмента».
User Vladislaw : 5 июня 2021
300 руб.
Персональный менеджмент
Задание для выполнения контрольной работы для студентов заочной формы обучения с применением дистанционных технологий Задание 1 Цель работы – отразить результаты работы по самоанализу своей деятельности, целеполаганию и формированию плана профессиональной карьеры. Задание 2 ЗАДАНИЕ (тип эссе) Руководствуясь личностным подходом к персональному менеджменту, выполните SWOT-анализ личных и профессиональных качеств себя как потенциального сотрудника с точки зрения работодателя.
User xattab4 : 17 января 2021
50 руб.
Персональный менеджмент
Контрольная работа По дисциплине: «Персональный менеджмент» Задание 1 Цель работы – отразить результаты работы по самоанализу своей деятельности, целеполаганию и формированию плана профессиональной карьеры. Задание 2 (УК-6.2) ЗАДАНИЕ (тип эссе) Руководствуясь личностным подходом к персональному менеджменту, выполните SWOT-анализ личных и профессиональных качеств себя как потенциального сотрудника с точки зрения работодателя. Заполните таблицу. Задание 3 (УК-6.3) ЗАДАНИЕ (тип эссе) Напи
User tatacava1982 : 17 сентября 2020
70 руб.
Персональный менеджмент
Персональный менеджмент
Контрольная работа По дисциплине: Персональный менеджмент комплексное задание направлено на оценку индикаторов УК-6.1, УК-6.2, УК-6.3
User KVASROGOV : 27 мая 2020
100 руб.
Персональный менеджмент
Онлайн Тест 5 по дисциплине: Схемотехника.
Вопрос №1 Как изменится АЧХ усилительного каскада (по сравнению с исходной), если уменьшить значение разделительной емкости: 1 2 3 4 Вопрос №2 Малая емкость в цепи эмиттера в схеме с эмиттерной стабилизацией применяется для: Устранения обратной связи по переменному току на средних частотах, чтобы не уменьшался коэффициент усиления. Уменьшения обратной связи на верхних частотах для расширения частотного диапазона. Увеличения обратной связи на нижних частотах для расширения частотного ди
User IT-STUDHELP : 20 апреля 2023
480 руб.
promo
Зачетная работа по дисциплине: Физика. Спецглавы. Билет №12.
Билет № 12 1. Уравнение Шрёдингера. Частица в бесконечно глубокой одномерной потенциальной яме. 2. Вычислите длину волны фотона, импульс которого равен импульсу электрона, прошедшего ускоряющую разность потенциалов 9,8 В.
User teacher-sib : 2 февраля 2017
70 руб.
promo
Методы развития инновационного мышления
Когда мы имеем дело с практическим мышлением, возникают три фундаментальные трудности: Эмоции. Часто мы склонны не думать вообще, а опираться в наших действиях на чутье, эмоции и предрассудки. Беспомощность. Нашей реакцией может быть чувство неадекватности: "Я не знаю, как об этом думать. Я не знаю, что делать дальше". Путаница. Мы пытаемся удержать в своем уме все сразу, и в результате получается мешанина. Шесть шляп мышления - простой и практический способ преодолеть все три трудности. Эмоции
User alfFRED : 28 марта 2014
10 руб.
Социальные и этические вопросы информационных технологий. Контрольная работа. Интернет в России: развитие и этические проблемы
Темы для контрольных работ по курсу «Социальные и этические вопросы информационных технологий» Выбор темы осуществляется по двум последним цифрам пароля, если две последние цифры пароля превышают число 22, то номер задания выбирается следующим образом: две последние цифры пароля минус 22. 4. Интернет в России: развитие и этические проблемы
User nik200511 : 2 января 2015
148 руб.
Гидромеханика Технический университет УГМК Задача 5.11
От насосной установки вода подается двум потребителям — А и В — с расходами QA=15,0 л/с и QB=20,0 л/c. У потребителя В вода подается на высоту 12,0 м (рис. 5.11). Определить показание манометров после насоса (рман) и на середине второго участка (рман1). Диаметры и длины участков: d1=200 мм, l1=700 м; d2=150 мм, l2=600 м. Трубы водопроводные нормальные. Местные потери принять равными 5% от потерь напора по длине. Построить пьезометрическую линию и эпюру потерь напора.
User Z24 : 29 ноября 2025
250 руб.
Гидромеханика Технический университет УГМК Задача 5.11
up Наверх