Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №16
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Вариант 16
No1 Проиллюстрировать равенство при помощи диаграмм Эйлера-Венна.
(A\B) (AC) = (AC) \ B.
No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные
отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти
P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех
отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью,
является ли отношение P2 рефлексивным, симметричным,
антисимметричным, транзитивным. P1 = {(a,2),(a,3),(a,4),(b,1),(b,2),(b,4)};
P2 = {(1,1),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),(4,3),(4,4)}.
No3 Задано бинарное отношение P Z2; найти его область определения и
область значений. Проверить по определению, является ли отношение P
рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным.
P = {(x,y) | (x – y) четно}.
No4 Сколько существует целых чисел в диапазоне от 0 до 100 000, содержащих
ровно 2 цифры «5» и одну цифру «1»?
No5 Сколько существует положительных трехзначных чисел: а) делящихся на
числа 10, 16 или 20? б) делящихся ровно на одно из этих трех чисел?
No6 Найти коэффициенты при a=x·y6·z2, b=x2·y2·z2, c=x2·y8 в разложении
(5·x+2·y2+3·z)6.
No7 Орграф задан матрицей смежности. Необходимо:
а) нарисовать граф;
б) выделить компоненты сильной связности;
в) заменить все дуги ребрами и в полученном
неориентированном графе найти эйлерову цепь (или цикл).
No8 Взвешенный граф G задан матрицей длин дуг. Нарисовать
граф. Найти: а) степенную последовательность графа G;
б) минимальное остовное дерево и его вес.
_____________________________________________
Комментарии: Оценка - отлично!
Работа выполнялась на заказ.
No1 Проиллюстрировать равенство при помощи диаграмм Эйлера-Венна.
(A\B) (AC) = (AC) \ B.
No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные
отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти
P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех
отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью,
является ли отношение P2 рефлексивным, симметричным,
антисимметричным, транзитивным. P1 = {(a,2),(a,3),(a,4),(b,1),(b,2),(b,4)};
P2 = {(1,1),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),(4,3),(4,4)}.
No3 Задано бинарное отношение P Z2; найти его область определения и
область значений. Проверить по определению, является ли отношение P
рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным.
P = {(x,y) | (x – y) четно}.
No4 Сколько существует целых чисел в диапазоне от 0 до 100 000, содержащих
ровно 2 цифры «5» и одну цифру «1»?
No5 Сколько существует положительных трехзначных чисел: а) делящихся на
числа 10, 16 или 20? б) делящихся ровно на одно из этих трех чисел?
No6 Найти коэффициенты при a=x·y6·z2, b=x2·y2·z2, c=x2·y8 в разложении
(5·x+2·y2+3·z)6.
No7 Орграф задан матрицей смежности. Необходимо:
а) нарисовать граф;
б) выделить компоненты сильной связности;
в) заменить все дуги ребрами и в полученном
неориентированном графе найти эйлерову цепь (или цикл).
No8 Взвешенный граф G задан матрицей длин дуг. Нарисовать
граф. Найти: а) степенную последовательность графа G;
б) минимальное остовное дерево и его вес.
_____________________________________________
Комментарии: Оценка - отлично!
Работа выполнялась на заказ.
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №16
xtrail
: 22 января 2014
Вариант 16
No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\B) (AC) = (AC) \ B б) (AC)(DB)(AB)(CD).
No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отнош
850 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика
Максим400
: 4 февраля 2021
Контрольная работа
по дисциплине: Дискретная математика
Вариант 3
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий а) – д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Вейна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующие предложение.
«Если на небе светит солнце, и не идет дождь, то погода подходит для пикника»
III. Для булевой функции f (x,y,z) найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблиц
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Дискретная математика»
Мария114
: 24 мая 2017
1. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
4. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф;
б) найти
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Дискретная математика"
Ivanych
: 19 марта 2017
Вариант №3
Задача №1
Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий а) -д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграмм Эйлера-Венна
Задача №2
Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: «Если на небе светит солнце, и не идет дождь, то погода подходит для пикника».
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика
BuKToP89
: 31 марта 2016
Вариант: 2
I. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если вопрос на экзамене сформулирован корректно, а студент не знает ответа, то экзаменатор недоволен”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По миним
80 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика
pvv1962
: 4 апреля 2015
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий а) – д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Вейна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующие предложение.
“Если на небе светит солнце, и не идет дождь, то погода подходит для пикника”
III. Для булевой функции f(x,y,z) найти методом преобразования минимальную
ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ
75 руб.
Контрольная работа по дисциплине: " Дискретная математика"
marvredina
: 9 ноября 2014
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
IV. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф;
б) н
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика
shpion1987
: 3 февраля 2012
1. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если вопрос на экзамене сформулирован корректно, а студент не знает ответа, то экзаменатор недоволен”.
Высказывание А – «Вопрос на экзамене сформулирован корректно»
Высказывание В – «Студент не знает ответ»
Высказывание С – «Экзаменатор
50 руб.
Другие работы
Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая)
Андрей124
: 22 февраля 2021
Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая)
90 руб.
Теоретическая механика ДВГУПС 2014 Задача К2 Рисунок 3 Номер условия 7
Z24
: 28 сентября 2026
Механизм состоит из колес 1–4, находящихся в зацеплении, рукоятки АО, жестко соединенной с соответствующим колесом, и груза В, привязанного к концу нити, намотанной на одно из колес. Радиусы колес равны соответственно r1, r2, r3 и r4 (рис. К2.0 — К2.9, табл. К2).
Зная закон движения груза В x = f (t), определить в момент времени t1 угловую скорость и угловое ускорение колеса 3, а также скорость и ускорение конца рукоятки А.
250 руб.
Лабораторная работа № 4 по функциональному и логическому программированию. Вариант №20
Despite
: 14 мая 2015
4) Напишите на языке ПРОЛОГ программу, которая список целых чисел преобразует в новый "двойной" список таким образом, что каждый элемент исходного списка удваивается. Список вводится с клавиатуры, цель – внутренняя.
60 руб.
Аналіз впливу світової фінансової кризи на розвиток споживчого кредиту в Україні
Lokard
: 23 октября 2013
Зміст
Вступ
Механізм здійснення споживчого кредитування в Україні
Аналіз сучасного стану ринку споживчого кредитування в Україні
Досвід розвитку споживчого кредитування в зарубіжних країнах
Висновки та пропозиції
Список використаних джерел
10 руб.