Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант №8

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon kontr.c
material.view.file_icon KONTR.EXE
material.view.file_icon KONTR.OBJ
material.view.file_icon WEDOMOST.DAT
material.view.file_icon Отчет.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант №8

Задание:
Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить:
а) добавить запись в файл или начать запись нового файла;
б) начать обработку созданного файла;

Предусмотреть возможность выполнения данных операций многократно.

В соответствии с индивидуальным заданием, номер которого совпадает с Вашими двумя последними цифрами пароля, разработать алгоритмы и программу на языке Си.

Варианты заданий:

8 Написать программу
1. Создать файл Wedomost.dat, содержащий записи следующей структуры:
• фамилия и инициалы студента;
• номер группы;
• успеваемость по трем предметам;(массив из трех чисел)
2. программа должна выполнять следующую обработку файла Wedomost.dat:
• поиск в файле информации о студентах, имеющих средний балл меньше 4;
• если таких студентов нет, выдать соответствующее сообщение на дисплей.

------------------------------------------------------------------------------

Оглавление:

1. Краткая теория по теме контрольной работы 
2. Блок-схема разработанной программы 
3. Программная реализация
4. Результаты тестирования программы 
5. Выводы 
Список литературы 

=============================================

Дополнительная информация

Оценка: Отлично
Дата оценки: 09.10.2023г.

Помогу с вашим вариантом, другой дисциплиной, онлайн-тестом, либо сессией под ключ.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант № 8
Системы счисления 1. Умножить в двоичной арифметике числа 101,01 и 11,1. 2. Перевести число 12,4375 из десятичной в систему счисления по основанию 4 3. Перевести число 1100,10(01) из двоичной в десятичную систему счисления 4. Перевести число 706,53 из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления Представление информации в компьютере 5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст 77-79-85-83-69 6. Зап
User wwwqw124 : 7 января 2015
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант №8
-Прикладное программное обеспечение: назначение, состав, характеристики. -Сформировать двумерный массив А размером 6*6 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти суммы значений элементов двух диагоналей матрицы отдельно и вывести их на экран.
User mirex2014 : 10 декабря 2014
120 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Информатика, вариант №8
Вид работы: Контрольная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 07.12.2020 Задание. Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить: а) добавить запись в файл или начать запись нового файла; б) начать обработку созданного файла; Предусмотреть возможность выполнения данных операций многократно. В соответствии с индивидуальным заданием разработать алгоритмы и программу на языке Си. Вариант зад
User SibGUTI1 : 8 декабря 2020
650 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Информатика. Вариант №8
Часть 1. Теоретический вопрос. Прикладное программное обеспечение: назначение, состав, характеристики. Часть 2. Практическое задание (В процессе выполнения практического задания Вы должны разработать алгоритм решения задачи на компьютере, составить программу на алгоритмическом языке (Basic или Pascal), провести отладку программу и провести расчеты.): Сформировать двумерный массив А размером 6*6 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти суммы значений диаго
User Jack : 21 сентября 2014
100 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Информатика. Вариант № 8
СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ 1. Умножить в двоичной арифметике числа a и b. a = 101,01(2); b = 11,1(2) 2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4, a = 6,9375 3. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления. a = 1100,10(01) 4. Перевести число а из 8-меричной в 16-тиричную систему счисления. a = 706,53 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ В КОМПЬЮТЕРЕ 5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). КОД: 77-79-85-83-69 6
User Elnadrion : 20 мая 2014
100 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Информатика. Вариант № 8
СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ 1. Умножить в двоичной арифметике числа a и b. a = 101,01(2); b = 11,1(2) 2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4, a = 6,9375 3. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления. a = 1100,10(01) 4. Перевести число а из 8-меричной в 16-тиричную систему счисления. a = 706,53 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ В КОМПЬЮТЕРЕ 5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). КОД: 77-79-85-83-69
User Amor : 3 ноября 2013
420 руб.
promo
Контрольная работа По дисциплине: Информатика
Контрольная работа По дисциплине: Информатика зачет
User усит : 15 января 2026
350 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика
20. Средства реализации циклических вычислительных процессов в языке Си: Оператор цикла с параметром. 20. Сформировать матрицу А размером 5х5 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы матрицы на экран. Найти максимальный элемент в каждой строке и поменять его местами с элементом главной диагонали этого столбца. Теоретический вопрос Средства реализации циклических вычислительных процессов в языке Си: Оператор цикла с параметром.
User Sigil : 19 ноября 2020
250 руб.
Психолого-педагогические особенности преодоления конфликтных ситуаций в педагогическом общении
Оглавление Введение Глава 1. Понятие «конфликта» в педагогическом общении 1.1 Феномен понятия «конфликт» в педагогической литературе 1.2 Возникновение конфликтов в ходе обучения подростков Глава 2. Конфликтные ситуации в педагогическом общении и способы их преодоления 2.1 Проблемные ситуации, провоцируемые учителем и способы их эффективного разрешения 2.2 Возможности преодоления конфликтных ситуаций учителем в ходе педагогического общения Глава 3. Система классных часов, направленных на
User Qiwir : 12 октября 2013
Гидравлика ИжГТУ им. М.Т. Калашникова Задача 5 Вариант 1
Определить силу, действующую на горизонтальный люк диаметром 1 метр, расположенный на глубине h, м от поверхности воды в днище открытого резервуара.
User Z24 : 9 декабря 2025
130 руб.
Гидравлика ИжГТУ им. М.Т. Калашникова Задача 5 Вариант 1
Программирование на языках высокого уровня. Лабораторная работа №1 - Вариант №9
Лабораторная работа №1 Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. 9. x=4y2 /( 4y ez - 2t3) при t=1 ; z=3; y=sin t. Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Варианты задания 2 Даны четыре числа. Найти разность между наибольшим и наименьшим среди них. Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам зад
User zexor : 25 февраля 2013
100 руб.
Современный рынок труда и проблемы безработицы
Введение Глава 1. Рынок труда: занятость и безработица 1.1 Сущность, структура и функции рынка труда 1.2 Сущность, виды и формы занятости 1.3 Сущность, формы и виды безработицы Глава 2. Основные направления и реализации действии по обеспечению стабильности на рынке труда 2.1 Структура рынка труда 2.2 Анализ деятельности правительства Москвы по сокращению и стабилизированию нынешней ситуации на рынке труда 2.3 Практические рекомендации по совершенствованию программных мероприятий в сфере
User alfFRED : 10 ноября 2013
10 руб.
up Наверх