Проведение ремонта машины мойки крупы в линии производства консервов «Завтрак туриста», и организация её эксплуатации

Цена:
4900 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A98DF7D4-5FBC-4421-8E54-842C5CC2F8F7.zip [ 811 KB ]
material.view.file_icon Машина для мойки крупы Сборочный четреж.cdw [ 125 KB ]
material.view.file_icon Поясн.записка.docx [ 617 KB ]
material.view.file_icon СОДЕРЖАНИЕ.docx [ 17 KB ]
material.view.file_icon СПЕЦ..docx [ 24 KB ]
material.view.file_icon Чертеж Вал.cdw [ 75 KB ]
material.view.file_icon приложения
material.view.file_icon 2.1.docx [ 17 KB ]
material.view.file_icon 2.2-2.3.docx [ 18 KB ]
material.view.file_icon 2.4.docx [ 14 KB ]
material.view.file_icon ведомость.docx [ 16 KB ]
material.view.file_icon Линия производства завтрак 3 Технологическая схема.cdw [ 91 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Microsoft Word

Описание

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
(ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ)
1-Ведомость
2-Соодержание
3-ПЗ
4-чертежи (машина, линия производства, ремонтная деталь)
5-Спецификации (машина, линия производства)

Похожие материалы

Организация капитального ремонта машины обваливания рыбы в муке в линии производства консервов «Пеленгас обжаренный в томатном соусе» и её техническая эксплуатация
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ) 1-Содержание 2-ПЗ 3-спецификации (машина, линия производства) 4-чертежи (Машина для обваливания рыбы в муке, ремонтная деталь, линия производства консервов) 5-Приложение
Диплом и связанное с ним ККГИПИБ СПО Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования
User SokolCG : 11 ноября 2023
4900 руб.
Организация капитального ремонта машины обваливания рыбы в муке в линии производства консервов «Пеленгас обжаренный в томатном соусе» и её техническая эксплуатация

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх