Экзаменационная работа по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности"

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 6915E739-B9D6-4AFA-A55D-BE1D6CEE9060.zip [384 KB]
material.view.file_icon 1.JPG [799×497, 35 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 10.JPG [803×513, 35 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 11.JPG [801×425, 51 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 12.JPG [795×305, 28 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 13.JPG [803×425, 22 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 14.JPG [807×569, 34 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 15.JPG [809×448, 39 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 16.JPG [802×437, 34 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 17.JPG [800×448, 29 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 18.JPG [805×623, 35 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 2.JPG [809×755, 43 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 3.JPG [800×420, 43 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 4.JPG [804×326, 30 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 5.JPG [801×424, 30 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 6.JPG [803×424, 39 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 7.JPG [801×525, 37 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 8.JPG [802×569, 25 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon 9.JPG [806×717, 52 KB] material.view.thumbnail_available

Дополнительная информация

material.view.file_icon 1.JPG
1.JPG
material.view.file_icon 10.JPG
10.JPG
material.view.file_icon 11.JPG
11.JPG
material.view.file_icon 12.JPG
12.JPG
material.view.file_icon 13.JPG
13.JPG
material.view.file_icon 14.JPG
14.JPG
material.view.file_icon 15.JPG
15.JPG
material.view.file_icon 16.JPG
16.JPG
material.view.file_icon 17.JPG
17.JPG
material.view.file_icon 18.JPG
18.JPG
material.view.file_icon 2.JPG
2.JPG
material.view.file_icon 3.JPG
3.JPG
material.view.file_icon 4.JPG
4.JPG
material.view.file_icon 5.JPG
5.JPG
material.view.file_icon 6.JPG
6.JPG
material.view.file_icon 7.JPG
7.JPG
material.view.file_icon 8.JPG
8.JPG
material.view.file_icon 9.JPG
9.JPG

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра изображений

Описание

1. Работающий компьютер с монитором на электронно-лучевой трубке может является источником –
2. Выберите из предложенных предохранительные средства защиты в электроустановках
3. В каком положении должен ожидать прибытия врачей пострадавший, находящийся в состоянии комы (нет сознания, но есть пульс на сонной артерии), какую первую помощь нужно ему оказать?
4. Когда проводятся целевые инструктажи по охране труда?
5. Повторное заземление нулевого защитного проводника (РЕ) производят для:
6. Кто и в какие сроки проводит первичный инструктаж на рабочем месте?
7. Найдите соответствие формулы и названия светотехнической величины:
8. Как определяется коэффициент экранирования:
9. Чтобы уберечься от теплового (солнечного) удара, необходимо:
10. Освобождающий пострадавшего от тока должен следить за тем, чтобы самому не:
11. Условия труда - совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника. Верно ли это утверждение?
12. Произойдет ли отключение при замыкании фазного провода на корпус зануленной электрической установки, если ток короткого замыкания равен 120 А, а ток нагрузки 30 А?
13. При работе в каком классе условий труда положены компенсации на производстве?
14. Что является правовой основой законодательства в области обеспечения безопасности жизнедеятельности?
15. Недостаток защитного заземления состоит в том, что:
16. Найдите соответствие формулы и названия:
17. На электрическую установку произошло замыкание фазного провода. Установка занулена. При каком токе короткого замыкания произойдет перегорание плавкой вставки предохранителя если Iн=20 А?
18. Человек попал под напряжение:

Дополнительная информация

Год сдачи - 2024;
полное название учебного заведения - Федеральное государственное образованное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики»
(ФГОБУ ВПО «СибГУТИ»);
преподаватель принявший работу - старший преподаватель Симакова Наталья Николаевна
оценка - удовлетворительно

Похожие материалы

Экзаменационная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности
Билет № 21 Дисциплина БЖ 1. Организация аварийно-спасательных работ при ЧС. Работа предприятий в трех режимах. 2.Основные причины пожаров в электроустановках. 3. Решить задачу В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалось равным 90 Ом, сопротивление
СибГУТИ Билеты экзаменационные Безопасность жизнедеятельности (БЖД)
User Багдат : 22 февраля 2018
65 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности
Экзаменационная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности
Билет № 21 Дисциплина БЖ 1. Организация аварийно-спасательных работ при ЧС. Работа предприятий в трех режимах. 2.Основные причины пожаров в электроустановках. 3. Решить задачу В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалось равным 90 Ом, соп
СибГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Экзаменационная
User DENREM : 16 октября 2015
70 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Билет 1
Билет №1 1. Классификация опасных и вредных факторов производственной среды 2. Электробезопасность, электроустановка, электрическая сеть (примеры), электропомещения. Определения, характеристики. 3. Решить задачу В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, и одновременно произошло снижение сопротивления изоляции фазы
ДО СИБГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Экзаменационная
User SibGOODy : 24 июля 2023
700 руб.
promo
Экзаменационная работа По дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Билет 24
Билет № 24 Дисциплина БЖ 1. Средства защиты в электроустановках. Классификация, основные правила применения средств защиты. 2. Производственное освещение. Характеристики световой среды (количественные и качественные). Виды производственного освещения. Нормирование освещенности производственных помещений. 3. Решить задачу. Найти ток, протекающий через тело человека, прикоснувшегося к электроустановке, на которую произошло замыкание фазного провода. Сеть трехфазная трехпроводная, 380/220
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Экзаменационная
User mdmatrix : 24 сентября 2022
380 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Билет №34
Билет № 34 1. ЧС техногенного характера. Аварии на радиационно-опасных объектах. Характеристика очага поражения, действия населения, меры и средства защиты. 2. Электромагнитные поля промышленной частоты, нормирование, действие на организм человека, защита (на примере работы с ПК, СанПиН 2.2.2.2/4 1340). 3. Задача. Определить кратность воздухообмена по вредным выделениям газа и пыли. Способы очистки воздуха в помещении. Объем помещения V, м^(3): 350 Wco, г/ч: 5,0 Wпыль, г/ч: - Wпыль Pb, г/ч: 1
ДО СИБГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Экзаменационная
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
700 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Билет №19
Билет № 19 Дистанционное обучение Дисциплина БЖ 1. Вредные факторы при работе с персональными компьютерами. 2. Ионизирующее излучение. Источники, действие на организм человека. 3. Задача. Определить кратность воздухообмена по избыткам тепла (тепловыделениям). Способы нормализации микроклимата в помещении. Объем помещения, V, м^(3): 200 Qn, кДж/ч: 7*10^(3) Qотд, кДж/ч: 1,4*10^(3) dT, К: 7
ДО СИБГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Экзаменационная
User Учеба "Под ключ" : 11 августа 2022
700 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Билет 10.
1. Шум. Источники, характеристики, действие на человека, нормирование, меры и средства защиты 2. ЧС техногенного характера. Аварии на гидродинамических опасных объектах. Характеристика очагов поражения, действия населения, меры и способы защиты 3. Задача. Определить суммарный уровень шума от трех источников на рабочем месте инженера программиста. Предложить мероприятия по снижению уровня шума, рассчитать снижение уровня шума.
ДО СИБГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Экзаменационная
User jaja : 6 мая 2020
299 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Билет 10.
Экзаменационная работа по дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности» Билет №14
1. Производственный микроклимат и его влияние на организм человека. Нормирование параметров микроклимата 2. Аттестация и сертификация рабочих мест. 3. Решить задачу В электроустановке возникло замыкание фазы на корпус. Найти ток, протекающий через тело человека, прикоснувшегося к электроустановке, если сеть трехфазная трехпроводная с изолированной нейтралью, 380/220 В, сопротивление пола 250 кОм, сопротивление обуви 180 кОм, сопротивление тела человека 1 кОм, сопротивление изоляции фаз 350 кОм.
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные Безопасность жизнедеятельности (БЖД)
User Помощь студентам СибГУТИ ДО : 28 мая 2019
350 руб.

Другие работы

Архитектура телекоммуникационных систем и сетей. Лабораторная работа №1. Вариант №0
СИНХРОНИЗАЦИЯ В СИСТЕМАХ ПЕРЕДАЧИ ДИСКРЕТНЫХ СООБЩЕНИЙ (методические указания к практическим занятиям по курсу) ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ “СИНХРОНИЗАЦИЯ В СИСТЕМАХ ПЕРЕДАЧИ ДИСКРЕТНЫХ СООБЩЕНИЙ” ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ Приобретение навыков расчета устройств поэлементной синхронизации. СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ Изучение принципов работы разомкнутых и замкнутых устройств синхронизации. Расчет параметров замкнутого устройства синхронизации с дискретным управлением. Оценка влияния погрешности синхронизации на верно
Архитектура телекоммуникационных систем и сетей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User AlexDorn : 10 апреля 2021
300 руб.
Типы построения сетей по методам передачи информации
Содержание Введение 1. Понятие ЛВС 2. Базовая модель OSI (Open System Interconnection) 3. Архитектура ЛВС 3.1. Типы сетей 3.2. Топологии вычислительной сети 3.3. Сетевые устройства и средства коммуникаций 3.3.1. Виды используемых кабелей 3.3.2. Сетевая карта 3.3.3. Разветвитель (HUB) 3.3.4. Репитер 3.4. Типы построения сетей по методам передачи информации 4. Правила монтажа кабельной части ЛВС 5. Экономический расчет Список литературы
Работа Курсовая Вычислительные машины, системы и сети
User kostak : 5 октября 2009
3 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 2.1 Вариант 46
Влажный насыщенный пар массой 1 кг и давлением р1 со степенью сухости х1 превращается при постоянном давлении в перегретый пар со степенью перегрева Δt. Затем пар изохорно охлаждается до состояния влажного насыщенного пара со степенью сухости х3. Определить (с помощью диаграммы hs для водяного пара): термодинамические параметры пара в характерных точках 1, 2 и 3; работу изобарного и изохорного процессов. Изобразить данные процессы в координатах pV, TS и hs.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 7 января 2026
200 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 2.1 Вариант 46
Работа психолога на этапе адаптации первоклассников к школе
Содержание Введение 1. Характеристика возраста 1.1 Готовность к школьному обучению 1.2 Возрастные особенности первоклассников 1.3 Понятие адаптации 1.3.1 Школьная дезадаптация и ее последствия 1.3.2 Механизмы адаптации 1.3.3 Социально-психологические особенности личности и их значение для процесса адаптации 1.3.4. Специфика адаптации первоклассников к школе 2. Практическая часть 2.1 Система работы психолога в первых классах 2.1.2 Опросник для учителя, разработанный Л.М. Ковалевой
Психология Работа
User alfFRED : 18 октября 2013
10 руб.
up Наверх