Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование (часть 1). Вариант 7
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Программирование, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
18.06.2024
-
Размер:
50 KB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
Roma967
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
LAB1_1.EXE
|
|
LAB1_1.PAS
|
|
LAB1_2.EXE
|
|
lab1_2.pas
|
Отчет_ЛР1.docx
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа № 1
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9)
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3)
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
Таблица 1 – Варианты арифметических выражений
Номер варианта: 7
Выражение: см.скрин
Исходные данные: x, y
Таблица 2 – Варианты функций
Номер варианта: 7
j = ln(|x|+|y|), при 5<=|xy|<10;x-y, при |xy|>=10;x+y, при |xy|<5.
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9)
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3)
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
Таблица 1 – Варианты арифметических выражений
Номер варианта: 7
Выражение: см.скрин
Исходные данные: x, y
Таблица 2 – Варианты функций
Номер варианта: 7
j = ln(|x|+|y|), при 5<=|xy|<10;x-y, при |xy|>=10;x+y, при |xy|<5.
Дополнительная информация
Зачет без замечаний!
Год сдачи: 2024 г.
Преподаватель: Ситняковская Е.И.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Год сдачи: 2024 г.
Преподаватель: Ситняковская Е.И.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Похожие материалы
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование мобильных устройств (часть 1). Вариант 7
Учеба "Под ключ"
: 15 марта 2026
Лабораторная работа 1
«Создание формы ввода данных с валидацией»
Цель: Научиться создавать интерфейс формы ввода данных, реализовывать клиентскую валидацию и обработку ошибок.
Задание: Создать интерактивный пользовательский интерфейс с валидацией полей, обработкой ошибок и отображением Toast-уведомлений при успешной отправке.
Номер варианта соответствует последней цифре Вашего пароля.
Среда разработки: Android Studio.
Язык: Kotlin.
Вариант 7: Форма поиска недвижимости.
Порядок вы
Учеба "Под ключ"
: 15 марта 2026
700 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информатика (часть 1). Вариант №7
SibGOODy
: 18 мая 2019
Тема: «Программирование разветвляющихся процессов»
Задание
Написать программу на языке Си для расчета таблицы значений заданных математических выражений.
Вариант 07:
F=e^|A+B|-sin(AX), если X>=3
F=|cos^(B) (A+B^(2))|-X^(3), если X<3
A=-2;B=5;
X изменяется от 2 до 5 с шагом 0.4
Схема алгоритма
Листинг программы с комментариями (язык Си)
Результаты выполнения программы
SibGOODy
: 18 мая 2019
250 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Современные технологии в программировании (часть 1)
zzzzzzz
: 8 января 2020
Тема работы: «Класс простая дробь. Редактор простых дробей»
Абстрактный тип данных простая дробь
Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов C#.
Задание:
1. Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя классы C# в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
Редактор простых дробей
Цель: Сформировать практические навыки реализаци
zzzzzzz
: 8 января 2020
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование (часть 1-я). Вариант №5
IT-STUDHELP
: 20 июня 2016
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения(см.вариант по таблице 1)
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
IT-STUDHELP
: 20 июня 2016
40 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: "Программирование". СИБГУТИ. Вариант 7
Kuki
: 29 марта 2023
Вариант 7.
Лабораторная работа №1
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (выражение на СКРИНШОТЕ 2);
2) значения заданной функции:
j =ln(|x|+|y|), при 5<=|xy|<10;x-y, при |xy|>=10;x+y, при |xy|<5.
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам
Kuki
: 29 марта 2023
40 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине "Информатика и программирование(часть 1)" Вариант № 01
ai24
: 6 февраля 2025
Тема: Разработка вычислительных программ с использованием стандартных функций и структурных операторов ветвления и цикла.
Цель: изучение средств языка C по программированию алгоритмов с ветвлением и циклами с использованием стандартных математических функций.
Задание
1. В соответствии с номером варианта разработать программу на языке С++ для вычисления значения функции y (см. функция преобразования 2 в приложении Б). При вводе исходных данных с клавиатуры и выводе результата работы программы ис
ai24
: 6 февраля 2025
50 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 1). Вариант 9
Roma967
: 11 июля 2024
Тема: Представление данных в ЭВМ и основы алгоритмизации
Цель: изучение способов представления информации в памяти ЭВМ, освоение принципов цифрового кодирования информации в ЭВМ.
Задание:
1. В приложении А выбрать исходные данные (ИД) согласно номеру своего варианта.
2. Представить десятичное число 1а в двоичной и шестнадцатеричной системе счисления в формате байт1.
3. Представить десятичные числа 1а, 1б и -1в в двоичной и шестнадцатеричной системе счисления в формате слова и двойного слова2
Roma967
: 11 июля 2024
400 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 1). Вариант 5
SibGOODy
: 14 июля 2023
Лабораторная работа No1
Тема: Системы счисления, представление чисел в ЭВМ и операции над ними.
Цель: изучение распространенных систем счисления и принципов представления числовой информации в памяти ЭВМ, а также выполнения арифметических операций над целыми числами.
Задание
1. В приложении Б выбрать исходные данные (ИД) согласно номеру своего варианта.
2. Перевести числа из п.1 ИД из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.
3. Перевести чис
SibGOODy
: 14 июля 2023
400 руб.
Другие работы
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы
Лесник
: 28 марта 2012
«Собственные помехи»
Цель работы
Целью работы является исследование собственных помех, создаваемых на выходе усилителя, и определение его шумовых характеристик по результатам проведенных измерений.
По результатам измерений рассчитываем:
- величину усиления усилителя
- защищенности от собственных помех на входе и выходе усилителя
- величину потерь шумозащищенности усилителя ;
- коэффициент шума усилителя;
- уровень собственных помех, приведенных ко входу усилителя, в полосе частот канала ТЧ;
От
Лесник
: 28 марта 2012
50 руб.
Нужен ли нам дизель?
marichka85
: 30 июня 2012
Павел Иевлев
Проблема в том, что у дизеля в нашей стране, как говорится, "плохая пресса". Какие ассоциации возникают у среднестатистического автосоотечественника? Дизель - это тяжко выдыхающая огромные клубы черного дыма, издыхающая на подъеме фура; дизель - это засаленные "камазисты" с пучками горящей ветоши, морозным утром пытающиеся оживить своих стальных коней; дизель - это шум, вонь и постоянные поломки... Короче, ужас. Европа, в которой дизели составляют половину автомобильного парка (и эт
marichka85
: 30 июня 2012
Гидравлика и теплотехника ТОГУ Теплопередача Задача 22 Вариант 8
Z24
: 5 марта 2026
Определить расход греющего пара и требуемую площадь теплообменной поверхности пароводяного подогревателя для подогрева Gω воды tʹω=10 ºС до t˝ω=80 ºС. Давление греющего пара р, степень сухости х. Поверхность нагрева теплообменника состоит из стальных труб: dн=30мм; dвн=24 мм; λ=50 Вт/(м·К). Коэффициент теплоотдачи от конденсирующегося пара к стене α1=6000 Вт/(м²·К), от стенки к воде α2=5500 Вт/(м²·К). Температуру конденсата на выходе из теплообменника принять равной температуре насыщения, соотве
Z24
: 5 марта 2026
220 руб.
Экзамен по дисциплине: Спутниковые и радиорелейные системы передачи. Билет 19
Aleksandr1234
: 9 декабря 2012
БИЛЕТ 19
1 Многостанционный доступ в спутниковых системах связи
Ответ:
Спутниковая связь широко распространена в мире и используется для создания международных и национальных сетей связи, передачи данных на .......
2 Общая методика проектирования РРЛ
Ответ:
В процессе проектирования приходится выполнять выбор типа АРРС или ЦРРС; выбор трассы, месторасположения РРС, площадок для установки антенн и построение профиля трассы; выбор просветов (или высот установки антенн) на пролетах; расчет ус
Aleksandr1234
: 9 декабря 2012
120 руб.
