Проекционное черчение БГТУ.010114.004. Вариант 26

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Проекционное черчение _ БГТУ.010114.004.cdw
material.view.file_icon Проекционное черчение _ БГТУ.010114.004.m3d
material.view.file_icon Проекционное черчение _ БГТУ.010114.004.pdf
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Проекционное черчение БГТУ.010114.004. Вариант 26

Сложный ломаный разрез

Задача 4. Условие задание

По двум заданным видам детали выполнить сложный ломаный разрез, при необходимости целесообразные местные разрезы, нанести размеры. Индивидуальные графические задания даны в табл. 4. Пример выполнения задания на формате А3.

Чертеж и 3d модель + PDF (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.

Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.

По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
Проекционное черчение БГТУ.010114.005. Вариант 26
Проекционное черчение БГТУ.010114.005. Вариант 26 Вал БГТУ.010114.005 Вариант 26 Сечения и выносные элементы Задача 5. Условие задание По аксонометрической проекции вала построить главный вид детали, необходимые сечения и выносные элементы, нанести размеры. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-
User coolns : 9 октября 2024
170 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.005. Вариант 26
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 26
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 26 Сложный ступенчатый разрез Задача 3. Условие задания Построить три вида детали по двум данным. Выполнить необходимые сложные ступенчатые разрезы А-А и Б-Б. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пиши
User coolns : 5 октября 2024
150 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 26
Проекционное черчение. БГТУ. Вариант 12
ЛИСТ «Диметрия». По предложенным изображениям построить диметрию с изображением всех линий невидимого контура. ЛИСТ «Изометрия» По предложенным изображениям построить изометрию с вырезом ближайшей левой части. ЛИСТ «Виды. Разрезы. Сечение». По предложенным изображениям построить три вида модели, выполнить необходимые разрезы (ГОСТ 2.305-2008), проставить размеры (ГОСТ 2.307-68). Построить натуральную величину сечения проецирующей плоскостью (плоскость обозначена тонкой линией). Оформить лист, до
User Laguz : 15 марта 2025
180 руб.
Проекционное черчение. БГТУ. Вариант 12
Проекционное черчение БГТУ.010114.007 ЧЕРТЕЖ
Проекционное черчение БГТУ.010114.007 ЧЕРТЕЖ Проекционное черчение БГТУ.010114.008 ЧЕРТЕЖ Построение трех видов и целесообразных разрезов детали. Выполнение аксонометрической проекции. Задача 7. Условие залдания. По двум заданным видам детали построить вид слева, выполнить целесообразные разрезы, нанести размеры. Выполнить аксонометрическую проекцию. Чертежи выполнены на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать
User coolns : 12 января 2025
200 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.007 ЧЕРТЕЖ
Проекционное черчение БГТУ.010114.005. Вариант 27
Проекционное черчение БГТУ.010114.005. Вариант 27 Вал БГТУ.010114.005 Вариант 27 Сечения и выносные элементы Задача 5. Условие задание По аксонометрической проекции вала построить главный вид детали, необходимые сечения и выносные элементы, нанести размеры. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-
User coolns : 9 октября 2024
170 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.005. Вариант 27
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 0
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 0 Сложный ступенчатый разрез Задача 3. Условие задания Построить три вида детали по двум данным. Выполнить необходимые сложные ступенчатые разрезы А-А и Б-Б. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишит
User coolns : 9 октября 2024
150 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 0
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 27
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 27 Сложный ступенчатый разрез Задача 3. Условие задания Построить три вида детали по двум данным. Выполнить необходимые сложные ступенчатые разрезы А-А и Б-Б. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пиши
User coolns : 9 октября 2024
150 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 27
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 25
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 25 Сложный ступенчатый разрез Задача 3. Условие задания Построить три вида детали по двум данным. Выполнить необходимые сложные ступенчатые разрезы А-А и Б-Б. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пиши
User coolns : 5 октября 2024
150 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 25
Лабораторные работы №1, №2 по дисциплине: Эксплуатация и проектирование телекоммуникационных систем. Вариант 2
Лабораторная работа №1. «Исследование структурной надежности сети связи» (скачать методические указания к лабораторной работе) Для выполнения лабораторной работы скачайте архив с программой, распакуйте его и запустите файл snss.exe из папки Lab1. Варианты заданий выбираются по последней цифре пароля 1 Цель работы: 1.1 Изучение основных понятий и определений по структурной надежности се­тей связи. 1.2 Знакомство с методами определения показателей структурной надежности. 1.3 Приобрет
User SibGUTI2 : 24 марта 2026
350 руб.
Лабораторные работы №1, №2 по дисциплине: Эксплуатация и проектирование телекоммуникационных систем. Вариант 2
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей 1 вариант контрольная работа
1. Для чего между оборудованием стыка и линейным трактом ВОСП помещают преобразователь кода? 2. Что влияет на выбор кода оптической системы передачи? 3. Для чего в приёмнике нужна информация о тактовом синхросигнале? 4. Принцип построения кода CMI? 5. Какие типы источников излучения используются в ВОСП? 6. Назовите основные требования, предъявляемые к фотодетектору. 7. Перечислите достоинства лавинных фотодиодов. 8. От чего зависит тип модового режима? 9. В каком режиме передаваемый сигнал искаж
User Иннокентий : 1 июля 2022
800 руб.
Порядок проведения межбанковских расчетов и их учет
Организация межбанковских расчетов (теоретическая часть) Определение межбанковских расчетов Организационно – правовая база регулирования межбанковских расчетов Принципы осуществления платежей по корсчетам Корреспондентские отношения с зарубежными банками Учет межбанковских расчетов Организация межбанковских расчетов Оформление и учет операций по корсчетам в расчетно-кассовом центре Учет и оформление расчетов между банками путем зачета (по прямым расчетам)
User Qiwir : 26 марта 2013
5 руб.
Гендерные стереотипы в младшем школьном возрасте
Введение. Основные подходы к изучению гендерных стереотипов. Экспериментальное исследование особенностей гендерных стереотипов в младшем школьном возрасте. Изучение образа «настоящего мальчика» и «настоящей девочки» у учащихся младших классов. Исследование эмоционального отношения к гендерным образам «настоящего мальчика» и «настоящей девочки». Заключение. Список литературы. Приложения.
User Elfa254 : 23 марта 2013
10 руб.
up Наверх