Концепт-проект интернет вещей "Умный холодильник"

Цена:
2000 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon 1 Отчет по учебной практике.docx
material.view.file_icon 1 Отчет по учебной практике.pdf
material.view.file_icon 2 ЗАДАНИЕ.docx
material.view.file_icon 2 ЗАДАНИЕ.pdf
material.view.file_icon 3 ПЛАН-ГРАФИК.docx
material.view.file_icon 3 ПЛАН-ГРАФИК.pdf
material.view.file_icon 4 Заключение.docx
material.view.file_icon 4 Заключение.pdf
material.view.file_icon Metodich_ukazania_dlya_podgotovki_otcheta_po_uch_prakt_ch1_IKTiSS.pdf
material.view.file_icon Для отчета по учебной практике.docx
material.view.file_icon Отчёт в PDF со всеми листами.pdf
material.view.file_icon Отчёт.docx
material.view.file_icon Отчёт.pdf
material.view.file_icon Требования к оформлению отчета по учебной практике.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

ВВЕДЕНИЕ
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
2. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2.1. Интернет вещей (IoT): общие принципы и примеры применения
2.2. Беспроводные сенсорные сети (WSN)
2.3. Интернет нано-вещей (IoNT)
2.4. Сети на теле человека (BAN) и когнитивный Интернет вещей (CIoT)
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ: РАЗРАБОТКА КОНЦЕПТ-ПРОЕКТА ПО ИНТЕРНЕТУ ВЕЩЕЙ
3.1. Описание целей и задач концепт-проекта
3.2. Анализ существующих зарубежных и отечественных прототипов
3.3. Структурная схема концепт-проекта
3.4. Выбор датчиков/сенсоров/актуаторов
3.5. Выбор аппаратно-программных комплексов
3.6. Схема связи функциональных блоков
3.7. Выбор технологий и средств связи
3.8. Выбор информационных технологий Интернета
3.9. Алгоритм функционирования концепт-проекта
3.10. Подбор компонентов для реализации
3.11. Оценка стоимости реализации проекта
4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
5. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
6. СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
Психоаналитический концепт взгляда
Порнографическое имаго: видение, власть, субъект Концепт взгляда, который структурирует пространство видимого, по-разному функционирует в теории кино и в психоанализе Жака Лакана. В теории кино (которая распространяется также и на театральные постановки) взгляд является элементом, который конституирует желание субъекта; в психоанализе же взгляд считается объектом скопифилической потребности, которая направляет субъекта к его собственной аннигиляции, к точке, где желание оказывается утраченным.
User Qiwir : 11 октября 2013
5 руб.
Концепты теории воспитания
В работе проведено исследование содержания главных концептов теории воспитания как предмета мыслей и эмоций одновременно с привлечением широкого круга литературных источников. Монография предназначена для студентов всех форм обучения, магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов, учителей и сотрудников образовательных учреждений. Содержание Введение. Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса. Сущность воспитания. Место воспитания в целостной структуре
User Lokard : 10 апреля 2013
5 руб.
Концепт "водка" в современной России
В позиционировании продукции большую роль играет ее наименование. Конечно, не существует специальных научных методик, строгих лингвистических алгоритмов, позволяющих создать приемлемое название товара. Даже попытки оптимизировать этот процесс с помощью разнообразных научных разработок вызывают у рекламных агентств вполне понятное скептическое отношение. Действительно, генерация названий представляет собой творческий акт, и в большей степени она зависит от креативных возможностей человека и его о
User GnobYTEL : 25 июля 2013
5 руб.
Концепт ребёнок в китайском этносознании
Данная дипломная работа посвящена исследованию лингвокультурного концепта ребёнок в китайском языке. В работе рассмотрен концепт с точки зрения лингвокультурологии и лингвоконцептологии, рассмотрены методы исследования концептов. В практической части представлен концепт, репрезентованный лексикой китайского языка. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ.......................................................................................3 ГЛАВА 1. ЯЗЫКОВОЙ КОНЦЕПТ КАК БАЗОВОЕ ПОНЯТИЕ ЛИНГВОКУЛЬТОРОЛОГИИ 1.1 Лингв
User alfFRED : 30 июня 2013
77 руб.
Особенности репрезентации художественного концепта «дом»
Художественный концепт «дом» занимает в индивидуально-авторских концептосферах А.П. Чехова и Джеймса Джойса особое место. События большинства чеховских рассказов и рассказов Джеймса Джойса, включенных в сборник «Дублинцы», разворачиваются в пространстве человеческого жилища. Будучи неотъемлемой составляющей жизни человека, дом может быть постоянным или временным, принадлежащим или не принадлежащим герою, служебным, административным и т.д. Именем концепта «дом» в прозе А.П. Чехова является лексе
User Lokard : 24 февраля 2014
10 руб.
Развитие концепта «маска» в афроамериканском литературном дискурсе
Понятие маски, на наш взгляд, может считаться одним из первоначальных символов любой культуры. Маска издавна ассоциировалась с духами природы, добром и злом, самим человеком, его эмоциями и задатками, благородством и пороком. В контексте нашего исследования образ маски приобретает особую роль в силу нескольких причин. Во-первых, маска часто ассоциируется с Африкой, становится одним из символов Черного континента. Во-вторых, начиная с эпохи Ренессанса и Просвещения произведения афроамериканцев, к
User Slolka : 14 ноября 2013
10 руб.
Концепт «огонь» в картине мира русского народа
Одним из концептов, наиболее значимых в картине мира русских, имеющих длительную историю и вбирающих в себя большой объем знаний носителей русского языка, является концепт 'Огонь'. Доказательствами этого являются, во-первых, широкозначность лексемы огонь: на основании данных разных толковых словарей выделено 10 ЛСВ, находящихся между собой в отношениях метафорического и метонимического переноса и образующих четырехуровневую модель семантической структуры лексемы; во-вторых, наличие многочисленны
User elementpio : 14 декабря 2012
10 руб.
Этнокультурные характеристики концепта management в американской и русской лингвокультурах
Одной из важнейших специфических черт любой культуры является особый репертуар средств и инструментов речевого воздействия, характерных только для данной культуры и никакой другой. У каждого этноса свои потребности в коммуникативном процессе, которые определяют как постановку специфических целей коммуникации, так и планирование их достижения (определение стратегий и тактик коммуникативного поведения с последующей реализацией). Эти различия зачастую оказываются «камнем коммуникативного преткновен
User GnobYTEL : 25 марта 2014
Международная политика и международные отношения
Содержание 1. Международные отношения субъекты и формы взаимодействия.2. Основные теории международной политики 3. Современные тенденции развития международных отношений 4. Россия в системе международных отношений5. Литература 1. Международные отношения субъекты и формы взаимодействия Независимые государства не развиваются в вакууме, они взаимодействуют друг с другом и выступают субъектами политики более высокого уровня мировой политики. То есть государства действуют в сфере международных отнош
User evelin : 17 февраля 2013
5 руб.
ТУСУР Разъёмное соединение. Соединение винтом. Вариант 17. Винт М12Х40 ГОСТ1491-80
ТУСУР Разъёмное соединение. Соединение винтом. Вариант 17. Винт М12Х40 ГОСТ1491-80 Работа выполняется на формате А4. Необходимо выполнить два изображения предлагаемого по Вашему варианту винтового соединения. Винт М12Х40 ГОСТ1491-80
User djon237 : 23 апреля 2023
50 руб.
ТУСУР Разъёмное соединение. Соединение винтом. Вариант 17. Винт М12Х40 ГОСТ1491-80
Формирование товарной политики предприятия
Понятие и основные условия, необходимые для формирования товарной политики. Разработка и осуществление товарной политики требует соблюдения как минимум следующих условий: четкого представления о целях производства, сбыта и экспорта на перспективу; наличие стратегии производственно сбытовой деятельности предприятия; хорошего знания рынка и характера его требований; данного представления о своих возможностях и ресурсах (исследовательских, научно-технических, производственных, сбытовых) в настоящее
User DocentMark : 2 ноября 2012
Теоретическая механика ДВГУПС 2014 Задача С2 Рисунок 5 Номер условия 7
Жесткая рама, расположенная в вертикальной плоскости (рис. С2.0–С2.9, табл. С2), закреплена в точке А шарнирно, а в точке В прикреплена к невесомому стержню с шарнирами на концах или к шарнирной опоре на катках. В точке С к раме привязан трос, перекинутый через блок и несущий на конце груз весом Р = 25 кН. На раму действуют пара сил с моментом М = 100 кН⸱м и две силы, значения, направления и точки приложения которых указаны в табл. С2. При окончательных расчетах принять а = 0,5 м. Определи
User Z24 : 21 августа 2026
275 руб.
Теоретическая механика ДВГУПС 2014 Задача С2 Рисунок 5 Номер условия 7
up Наверх