КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Технологии разработки программного обеспечения». Вариант №03.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Курс_проект.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon App.config
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Labirint2.exe
material.view.file_icon Labirint2.exe.config
material.view.file_icon Labirint2.pdb
material.view.file_icon Form1.cs
material.view.file_icon Form1.Designer.cs
material.view.file_icon Labirint2.csproj
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon .NETFramework,Version=v4.7.2.AssemblyAttributes.cs
material.view.file_icon DesignTimeResolveAssemblyReferencesInput.cache
material.view.file_icon Labirint2.csproj.AssemblyReference.cache
material.view.file_icon Labirint2.csproj.CoreCompileInputs.cache
material.view.file_icon Labirint2.csproj.FileListAbsolute.txt
material.view.file_icon Labirint2.csproj.GenerateResource.cache
material.view.file_icon Labirint2.exe
material.view.file_icon Labirint2.pdb
material.view.file_icon Labirint2.Properties.Resources.resources
material.view.file_icon Program.cs
material.view.file_icon
material.view.file_icon AssemblyInfo.cs
material.view.file_icon Resources.Designer.cs
material.view.file_icon Resources.resx
material.view.file_icon Settings.Designer.cs
material.view.file_icon Settings.settings
material.view.file_icon Labirint2.sln
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Формирование требований

Вариант 3. Поиск пути в лабиринте. Лабиринт описывается двумерным массивом с кодами в ячейках: 0 - проход, 1 - стена, 2 - проход, начальная точка, 3 - проход, конечная точка, 4 - проход, часть пути. Минимальный набор функций - редактирование описания лабиринта, поиск пути, показ лабиринта и пути в нем.
Общее описание: Я, как пользователь программы для поиска пути в лабиринте, хочу иметь возможность визуально редактировать и анализировать различные конфигурации лабиринтов, получать быстрые решения по нахождению пути из начальной точки в конечную, а также иметь возможность контролировать процесс решения. Программа должна быть интуитивно понятной, гибкой в настройке и обеспечивать наглядное представление найденного пути.
Функциональные требования:
1. Редактирование лабиринта:
o Возможность задавать размер лабиринта (например, выбор количества строк и столбцов).
o Возможность редактировать ячейки лабиринта вручную с использованием кодов:
 0 – проход (свободная клетка),
 1 – стена (непроходимая клетка),
 2 – начальная точка (старт),
 3 – конечная точка (финиш).
o Обоснование: Возможность редактирования важна для создания и тестирования разных лабиринтов, что позволяет гибко подстраивать программу под различные задачи.
2. Автоматическое решение задачи поиска пути:
o Кнопка для запуска алгоритма поиска пути, который должен найти кратчайший путь (если таковой существует) от стартовой точки (2) до конечной точки (3).
o Поддержка различных алгоритмов поиска пути (например, поиск в ширину, алгоритм А*), возможность выбора метода пользователем.
o Обоснование: Разные алгоритмы могут показывать различные результаты в зависимости от структуры лабиринта, что важно для аналитических задач и гибкости использования.
3. Визуализация решения:
o Показ лабиринта на экране с выделением найденного пути (код 4 — путь) другим цветом или визуальной меткой.
o Возможность пошагового просмотра процесса решения (например, подсвечивание обрабатываемых клеток в реальном времени).
o Обоснование: Визуальная демонстрация процесса и результата повышает удобство использования программы и облегчает понимание работы алгоритма пользователем.
4. Валидация данных:
o Проверка введённых данных на корректность: наличие начальной и конечной точек, отсутствие ошибок в вводе (например, лабиринт без стен или непроходимый лабиринт).
o Обоснование: Это защитит пользователя от ввода некорректных данных и ошибок, что может привести к неправильным результатам или сбоям в работе программы.
5. Сброс состояния:
o Кнопка для сброса лабиринта к исходному состоянию (без решений) или сброс до полностью пустого поля.
o Обоснование: Это удобно при многократном использовании программы и необходимости быстро начать новую задачу без перезапуска.
6. Сохранение и загрузка лабиринтов:
o Возможность сохранять текущий лабиринт (вместе с решением) в файл и загружать его для дальнейшей работы.
o Обоснование: Пользователи могут захотеть сохранить результаты своих экспериментов или настроенные лабиринты для последующего использования.
7. Настройки отображения:
o Возможность настройки цвета и размера клеток, а также изменение масштабирования поля (например, для более крупных или мелких лабиринтов).
o Обоснование: Поддержка разных размеров лабиринтов требует гибкости в настройке интерфейса, чтобы пользователи могли удобно работать с разными конфигурациями.
Нефункциональные требования:
1. Интерфейс пользователя:
o Простой, интуитивно понятный интерфейс, который не требует специальной подготовки или обучения.
o Обоснование: Программа ориентирована на широкий круг пользователей, включая тех, кто не имеет глубоких знаний в области программирования или теории графов.
2. Производительность:
o Алгоритм поиска пути должен работать достаточно быстро для лабиринтов среднего размера (до 100x100 клеток), с возможностью оптимизации для более крупных лабиринтов.
o Обоснование: Пользователь ожидает от программы быстрого решения задачи, особенно если она используется для больших и сложных лабиринтов.
3. Кросс-платформенность (при необходимости):
o Возможность работы программы на разных операционных системах (Windows, MacOS, Linux) или как веб-приложение.
o Обоснование: Увеличение доступности программы для пользователей с разными платформам
Курсовая работа по дисциплине: Технология разработки программного обеспечения
В рамках данной курсовой работы по дисциплине предлагается научится формировать техническое задание, требования к продукту, проектирование, реализацию и тестирование программы. Задача: разработать простейший калькулятор, выполняющий минимальные арифметические задачи(+, -, *, /, =, %), с функцией отчистки экрана. Сделать приятный интерфейс. Покрыть тестами.
User NikolaSuprem : 9 февраля 2021
470 руб.
Технология разработки программного обеспечения. Курсовая работа
Вариант 0. Конвертор для текстов, переводящий буквенные символы из заглавных в строчные или наоборот. В минимальном виде конвертор – это утилита, которой в качестве параметров передается имя входного файла, имя выходного файла, режим перекодировки: перевод в строчные, перевод в заглавные. Утилита 1) считывает входные параметры и проверяет их корректность, 2) открывает исходный и результирующий файл, обрабатывая возможные ошибочные ситуации, 3) производит конвертацию текста, 4) закрывает файлы и
User fitaria : 2 февраля 2015
300 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Технология разработки программного обеспечения. Вариант №3
Вариант 3. Поиск пути в лабиринте. Лабиринт описывается двумерным массивом с кодами в ячейках: 0 - проход, 1 - стена, 2 - проход, начальная точка, 3 - проход, конечная точка, 4 - проход, часть пути. Минимальный набор функций - редактирование описания лабиринта, поиск пути, показ лабиринта и пути в нем. Содержание 1. Формирование требований 4 2. Проектирование 5 3. Реализация 9 Список литературы 20
User holm4enko87 : 17 июня 2025
700 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Технология разработки программного обеспечения. Вариант №0
Вариант 0. Конвертор для текстов, переводящий буквенные символы из заглав-ных в строчные или наоборот. В минимальном виде конвертор – это утилита, которой в качестве параметров передается имя входного файла, имя выходного файла, режим перекодировки: перевод в строчные, перевод в заглавные. Утилита 1) считывает входные параметры и проверяет их корректность, 2) открывает исходный и результи-рующий файл, обрабатывая возможные ошибочные ситуации, 3) производит конвер-тацию текста, 4) закрывает файлы
User holm4enko87 : 18 ноября 2024
700 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Технология разработки программного обеспечения. Вариант 2
Оглавление 1. Формирование требований 3 2. Проектирование 5 2.1 Аппаратная платформа, ОС, язык программирования и компилятор 5 2.2 Блок-схемы алгоритмов работы программы 6 2.3 Разработанные классы в программе 11 2.4 Диаграмма с набором модулей программы 12 3. Реализация 13 3.1 Программирование 13 3.2 Документирование 20 4. Оценка производительности 30 1. Формирование требований Назначение разрабатываемой программы: расчет выражений с инфиксной формой записи, получаемых из специально подготов
User SibGOODy : 22 августа 2024
1300 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Технология разработки программного обеспечения. Вариант №0
Вариант 0. Конвертор для текстов, переводящий буквенные символы из заглав-ных в строчные или наоборот. В минимальном виде конвертор – это утилита, которой в качестве параметров передается имя входного файла, имя выходного файла, режим перекодировки: перевод в строчные, перевод в заглавные. Утилита 1) считывает входные параметры и проверяет их корректность, 2) открывает исходный и результи-рующий файл, обрабатывая возможные ошибочные ситуации, 3) производит конвер-тацию текста, 4) закрывает файлы
User IT-STUDHELP : 23 июня 2023
800 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине "Технологии разработки программного обеспечения". вариант №9
Вариант №9. Словарь для изучающего иностранный язык. Минимальный набор функций: 1) занесение записи в словарь (пары слов - одно на русском языке, другое - на иностранном), 2) поиск иностранного слова по русскому слову. вводимому пользователем, 3) поиск русского слова по иностранному слову, вводимому пользователем. Желательно добавить возможность формирования нескольких словарей, режим обучения, режим проверки. В минимальном варианте можно использовать консольный интерфейс, но желательно примени
User DArt : 8 февраля 2021
300 руб.
Курсовая работа по дисциплине "Технологии разработки программного обеспечения". вариант №9
Курсовая работа по дисциплине: Технология разработки программного обеспечения. Вариант №3
Язык программирования — Free Pascal Вариант 3. Поиск пути в лабиринте. Лабиринт описывается двумерным массивом с кодами в ячейках: 0 - проход, 1 - стена, 2 - проход, начальная точка, 3 - проход, конечная точка, 4 - проход, часть пути. Минимальный набор функций - редактирование описания лабиринта, поиск пути, показ лабиринта и пути в нем. В рамках данной курсовой работы предлагается осуществить формирование требований, проектирование, реализацию и тестирование программы. Типовые темы заданий пр
User IT-STUDHELP : 19 июля 2020
850 руб.
promo
Учет операций на текущих счетах банка
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Теоретические аспекты учета операций на текущих счетах в банках 1.1. Открытие и порядок ведения операций на текущих счетах банка 1.2. Учет операций на расчетном счете 1.3 Учет операций на специальных и валютных счетах 2. Учет операций на текущих счетах Евразийского Банка 2.1. Общая характеристика банка 2.2 Системы организации учета операций на счетах банка Заключение Список использованной литературы ВВЕДЕНИЕ Между предприятиями, учреждениями, организациями расчеты осущест
User DocentMark : 7 ноября 2012
Хаос, случайность и механистическая картина мира
Едва ли найдется философ — об ученых-естествоиспытателях мы даже и не говорим, — который взялся бы поспорить с тем, что знания, добытые физикой и другими естественными науками, являются неотъемлемой частью создаваемой человечеством картины мира. На наш теперешний образ мышления глубокое влияние оказали научные революции, потрясшие самые основы физики. Наша убежденность в том, что все процессы в природе протекают в соответствии со строгими, «железными» законами, возникла и укрепилась только благо
User Slolka : 16 ноября 2013
10 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 1 Вариант 86
U-образный ртутный манометр, показание которого hрт, присоединен к сосуду (рис.1), заполненному бензином ρбенз = 700 кг/м³; уровень масла над ртутью hм. Определить показание пружинного манометра (обозначение буквой М), установленного на крышке резервуара и абсолютное давление рабс паров на поверхности бензина, а также возможную высоту уровня бензина в пьезометре hр при условии, что известны: высота h от места установки манометра до свободной поверхности бензина; высота а от места установки ма
User Z24 : 7 марта 2026
200 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 1 Вариант 86
Конфликт как инструмент развития
Штыками можно сделать все, что угодно; только нельзя на них сидеть. Наполеон Можно ли управлять ветром? Ветер — это хорошо или плохо? Сквозняк — это маленький ветер или ветер — это большой сквозняк? Полезен ли ветер? Можно ли разделить ветры на конструктивные и деструктивные? И может ли один ветер быть и конструктивным и деструктивным одновременно? Тайфун — это страшный ветер или ветер — явление, которое всегда сопутствует тайфуну? Можно ли обеспечить развитие деятельности на ветру? И в
User alfFRED : 23 октября 2013
10 руб.
up Наверх