Контрольно-курсовое задание - Технологии цифровой трансформации

Цена:
1400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon tekhnologii-cifrovoy-transformacii (1).docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольно-курсовое задание Технологии цифровой трансформации в рамках обучения ДПО заочно в институте Синергия (Направление обучения Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (МВА) – «Стратегический менеджмент»)
Описание задания



Выполните задания, размещенные ниже, используя материалы видео-лекций, учебную литературу и собственный жизненный опыт. Комментарии по выполнению заданий включены в видео-лекции.

Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий – 100.

Максимальное количество баллов за задания:

Задания к уроку №1 - 15

Задания к уроку №2 – 10

Задания к уроку №3 – 15

Задания к уроку №4 – 10

Задания к уроку №5 – 10

Задания к уроку №6 – 10

Задания к уроку №7 – 10

Задания к уроку №8 – 10

Задания к уроку №9 – 10



Сдаваемый на проверку файл должен иметь следующее название:

ККЗ_ЭИвБ_ФамилияИО_номер группы.





Задание к уроку №1



Вопросы к домашнему заданию:

1. Выберите из предложенных вопросов по выбору, те варианты, которые больше подходят к ситуации в Вашей компании. Обоснуйте и опишите свой выбор.

2. Дайте развернутый, обоснованный ответ на текстовый вопрос.

Выберите вариант ответа

Вопрос № 1. Оцените готовность Вашей организации к цифровой трансформации

a) Мы не знаем, зачем нам цифровая трансформация

b) Мы понимаем, что нам придется трансформировать, но пока не понимаем, как это сделать

c) Мы определили ключевые направления цифровой трансформации и экспериментируем.

d) Мы имеем опыт цифровой трансформации и план по цифровизации на перспективу.

e) Мы уже цифровая компания и оцифровали большинство своих услуг и процессов.





Выберите вариант ответа

Вопрос № 2. Оцените уровень цифровой грамотности сотрудников Вашей компании



a) Сотрудники не обладают опытом работы с информационными технологиями.

b) Сотрудники имеют опыт работы с офисными приложениями.

c) Сотрудники обладают опытом работы с некоторыми информационными технологиями.

d) Сотрудники имеют положительный опыт разработки и внедрения информационных систем в существующие бизнес-процессы.

e) Сотрудники эффективно работают в цифровом окружении, постоянно экспериментируя с новыми информационными технологиями







Выберите вариант ответа

Вопрос № 3. Оцените время прихода технологий цифровой трансформации в Вашу отрасль

a) Отрасль уже трансформируется

b) Через год

c) Через три года

d) Через пять лет

e) Через десять лет

f) Наша отрасль не будет трансформирована

Дайте текстовый ответ

Вопрос № 4. Укажите Вашу отрасль, ее специфику

Задание к уроку №2

Дайте развернутые, обоснованные ответы на текстовый вопрос.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №3

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по дополненной реальности.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №4

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по виртуальной реальности.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №5

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по интернету вещей.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №6

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по технологии машинного обучения.



Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №7

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по объемной печати (3D печать).

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №8

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по роботизации.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №9

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по большим данным: Big Data.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию

Дополнительная информация

Описание задания



Выполните задания, размещенные ниже, используя материалы видео-лекций, учебную литературу и собственный жизненный опыт. Комментарии по выполнению заданий включены в видео-лекции.

Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий – 100.

Максимальное количество баллов за задания:

Задания к уроку №1 - 15

Задания к уроку №2 – 10

Задания к уроку №3 – 15

Задания к уроку №4 – 10

Задания к уроку №5 – 10

Задания к уроку №6 – 10

Задания к уроку №7 – 10

Задания к уроку №8 – 10

Задания к уроку №9 – 10



Сдаваемый на проверку файл должен иметь следующее название:

ККЗ_ЭИвБ_ФамилияИО_номер группы.





Задание к уроку №1



Вопросы к домашнему заданию:

1. Выберите из предложенных вопросов по выбору, те варианты, которые больше подходят к ситуации в Вашей компании. Обоснуйте и опишите свой выбор.

2. Дайте развернутый, обоснованный ответ на текстовый вопрос.

Выберите вариант ответа

Вопрос № 1. Оцените готовность Вашей организации к цифровой трансформации

a) Мы не знаем, зачем нам цифровая трансформация

b) Мы понимаем, что нам придется трансформировать, но пока не понимаем, как это сделать

c) Мы определили ключевые направления цифровой трансформации и экспериментируем.

d) Мы имеем опыт цифровой трансформации и план по цифровизации на перспективу.

e) Мы уже цифровая компания и оцифровали большинство своих услуг и процессов.





Выберите вариант ответа

Вопрос № 2. Оцените уровень цифровой грамотности сотрудников Вашей компании



a) Сотрудники не обладают опытом работы с информационными технологиями.

b) Сотрудники имеют опыт работы с офисными приложениями.

c) Сотрудники обладают опытом работы с некоторыми информационными технологиями.

d) Сотрудники имеют положительный опыт разработки и внедрения информационных систем в существующие бизнес-процессы.

e) Сотрудники эффективно работают в цифровом окружении, постоянно экспериментируя с новыми информационными технологиями







Выберите вариант ответа

Вопрос № 3. Оцените время прихода технологий цифровой трансформации в Вашу отрасль

a) Отрасль уже трансформируется

b) Через год

c) Через три года

d) Через пять лет

e) Через десять лет

f) Наша отрасль не будет трансформирована

Дайте текстовый ответ

Вопрос № 4. Укажите Вашу отрасль, ее специфику

Задание к уроку №2

Дайте развернутые, обоснованные ответы на текстовый вопрос.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №3

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по дополненной реальности.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №4

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по виртуальной реальности.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №5

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по интернету вещей.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №6

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по технологии машинного обучения.



Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №7

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по объемной печати (3D печать).

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №8

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по роботизации.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №9

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по большим данным: Big Data.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию
Технологии цифровой трансформации. MBA Synergy (Синергия, ККЗ, Технологии цифровой трансформации)
Описание задания Выполните задания, размещенные ниже, используя материалы видео-лекций, учебную литературу и собственный жизненный опыт. Комментарии по выполнению заданий включены в видео-лекции. Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий – 100. Максимальное количество баллов за задания: Задания к уроку №1 - 15 Задания к уроку №2 – 10 Задания к уроку №3 – 15 Задания к уроку №4 – 10 Задания к уроку №5 – 10 Задания к уроку №6 – 10 Задания к уроку №7 – 10 Задания к уроку №8 – 10 З
User Stud1 : 27 ноября 2021
649 руб.
Технологии цифровой трансформации. MBA Synergy (Синергия, ККЗ, Технологии цифровой трансформации)
ККЗ. Технологии цифровой трансформации "Синергия MBA"
Работа содержит выполнение всех заданий. Вопросы к домашнему заданию: 1. Выберите из предложенных вопросов по выбору, те варианты, которые больше подходят к ситуации в Вашей компании. Обоснуйте и опишите свой выбор. 2. Дайте развернутый, обоснованный ответ на текстовый вопрос. Выберите вариант ответа Вопрос № 1. Оцените готовность Вашей организации к цифровой трансформации a) Мы не знаем, зачем нам цифровая трансформация b) Мы понимаем, что нам придется трансформировать, но пока не понимаем, ка
User zarazm : 27 декабря 2023
700 руб.
ККЗ. Технологии цифровой трансформации "Синергия MBA"
Контрольно-курсовое задание по менеджменту.
ККЗ состоит из трех заданий. Каждое задание имеет 1/3 вклада в общий балл. Итоговая оценка формируется как арифметическое среднее всех этих частей. Задание 1. Заполните таблицы. 1. Определите соответствие стадии жизненного цикла и особенности организационной культуры № Стадия жизненного цикла Отличительная характеристика организационной культуры 2. Приведите конкретный пример миссии, видения и целей (в соответствии с требованиями SMART) Пример Миссия Видение Стратегическая цель Тактическа
User studypro : 23 марта 2016
500 руб.
Управление изменениями (контрольно-курсовое задание)
Пронаблюдайте за любым реальным искусственным изменением, которое происходит или произошло в реальной организации. Опишите данный процесс и его последствия. Ваша работа должна состоять из следующих частей: 1. Общая характеристика организации 2. Описание ситуации в организации до изменения: с точки зрения SWOT – анализа и BPG – матрицы. 3. Проведите диагностику необходимости изменений: a. Анализ текущего состояния, b. Анализ желаемого состояния. 4. Подготовьте проект изменения 5. Действующие лица
User Маша21 : 11 сентября 2023
399 руб.
Операционный менеджмент (контрольно-курсовое задание)
Описание вопроса 1 из 3х: В процессной компании каждый сотрудник должен уметь ответить на следующие вопросы: Можете ли вы его описать коротко, в один абзац? Владелец процесса: Процесс основной или вспомогательный? Основные участники процесса: Упрощенная карта процесса (из 7 – 15 операций) Какова цель процесса?
User Маша21 : 11 сентября 2023
399 руб.
Контрольно-курсовое задание. Финансовый менеджмент
Задания на принятие финансовых решений на основе анализа безубыточности (3 задания) 1)«Кружка и чашка» ООО «Кружка и чашка» выпускает сувенирные кружки. Постоянные затраты на содержание мастерской составляют 4 200 ден. ед. в месяц. На производство одной кружки требуется материалов на сумму 0.4 ден. ед. Изготовление 1 кружки занимает 6 минут труда производственного рабочего. Все рабочие работают на сдельной системе оплаты труда и получают 10 ден. ед. в час. Кружки продаются оптовику за 2 ден. е
User Elena555 : 23 января 2022
500 руб.
Контрольно-курсовое задание. Организационное поведение
Описание задания Задания для выполнения приведены ниже, максимальное количество баллов за правильное выполнение всех заданий – 49 баллов. Распределение баллов следующее: Задание 1 (тесты) – 10 баллов максимум. Задание 2 (реферат) – 39 баллов максимум Задание 1 Тесты 1. Из каких основных элементов состоит наука о поведении в организации? а) менеджмент, личность, коллектив б) индивидуум, группа, организация в) коллектив, руководитель, подчиненные г) личность, психология, антропология 2. Что из
User yanvarskayae : 17 июня 2021
300 руб.
Лабораторная работа №5 по предмету «Операционные среды, системы и оболочки»
Задание Написать программу, которая будет работать с видеопамятью. Можно выполнить любое из приведенных ниже заданий. Независимо от конкретного задания программа должна работать резидентно. Текст, присутствовавший на экране до запуска программы, не должен портиться никаким образом. В программе следует использовать два обработчика прерываний – прерываний таймера и прерываний клавиатуры. Прерывания таймера регламентируют скорость перемещения объекта, причем параметр, характеризующий величину ско
User ДО Сибгути : 25 сентября 2013
100 руб.
promo
Неклассическая философия
Под неклассической философией принято понимать совокупность разрозненных философских течений, возникших в Западной Европе в 19 ст. вне пределов немецкой классической философии. Последняя, однако, имеет самое прямое отношение к возникновению этих течений, ибо она самим фактом своего присутствия и влияния на умы современников, стимулировала критическое отношение к себе и стремление ее преодоления. Начиная с эпохи Возрождения и Нового времени и вплоть до середины 19 ст. в Западной Европе складывала
User ostah : 17 ноября 2012
10 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Электротехника, электроника и схемотехника (часть 2). Билет 9 ID: 193718
1.Эксплуатационные параметры биполярных и полевых транзисторов. 2.Изобразите принципиальную схему базового элемента 2ИЛИ-НЕ на МДП транзисторах со встроенным каналом n-типа. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики. 3.Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на полевом транзисторе с p-n переходом и каналом n-типа. Приведите передаточную и выходные характери
User holm4enko87 : 17 января 2025
300 руб.
promo
Защита информации. Лабораторные работы 1-3. Вариант 04.
Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю. 2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности: 2.1. Для системы Диффи-Хеллмана с параметрами p = 30803, g = 2, XA = 1000, XB = 2000 вычислить открытые ключи и общий секретный ключ. 2.2 Для шифра Шамира с параметрами p = 30803, g = 2, cA = 501, cB = 601 и
User Михаил18 : 26 сентября 2019
250 руб.
up Наверх