Основание 2020134-5 ЧЕРТЕЖ

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon E75C21F7-C070-4187-A7F2-6E9A40FBBE1E.rar [91 KB]
material.view.file_icon Основание _ 2020134-5.pdf [1 стр., 36 KB]
material.view.file_icon Основание _ 2020134-5.cdw [КОМПАС v13, 113 KB] material.view.thumbnail_available
material.view.file_icon Основание _ 2020134-5.m3d [КОМПАС v13, 121 KB] material.view.thumbnail_available

Дополнительная информация

material.view.file_icon Основание _ 2020134-5.cdw
Основание _ 2020134-5.cdw
material.view.file_icon Основание _ 2020134-5.m3d
Основание _ 2020134-5.m3d

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Adobe Acrobat Reader
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v13 или новее)

Описание

Основание 2020134-5 ЧЕРТЕЖ

Простые разрезы

По приведенным изображениям детали выполнить необходимые разрезы.

Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.

Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.

По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.

Похожие материалы

Изделие. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Изделие. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ 1. СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ 1. Разработать трехмерные модели деталей по вариантам. Размеры вписанных окружностей в шестигранники при построении шестигранных призм и размеры«лысок» подобрать по таблицам в соответствии со стандартными размерами «под ключ». Размеры фасок и проточек подобрать в зависимости от шага резьбы по таблице П3.3 приложения 3. По своему усмотрению подобрать материал каждой детали. Файлы моделей сохранить в сформированной каждым студентом папке. 2.
УГНТУ Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 27 октября 2026
400 руб.
Изделие. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Корпус. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Корпус. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ Корпус. Вариант 5 НГТУ Чертежи сборочных единиц соединенных склеиванием и пайкой. На основании исходных данных необходимо: - выбрать метод соединения деталей (склеиванием или пайкой); -подобрать материал клеящего вещества (марку клея) или припоя (марку припоя) по соответствующим нормативным документам (ГОСТам, ТУ, инструкциям) -выполнить чертеж сборочной единицы; -составить спецификацию сборочной единицы. Корпус. Вариант 5 сб Корпус. Вариант 5 3d сборка
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 10 сентября 2026
300 руб.
Корпус. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Фиксатор. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Фиксатор. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ Задание 5.7 Фиксатор предназначен для закрепления изделий в заданном положении с помощью подпружиненного штока. В стакан 1 устанавливается шток 2, на который надевается пружина 3. На выступающую из корпуса часть штока навинчивается гайка 4. Задание 1. Завершить изображение сборочной единицы, используя изображения составных частей. 2. На сборочном чертеже нанести необходимые размеры и номера позиций составных частей. 3. Заполнить спецификацию, основную надп
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 11 мая 2026
400 руб.
Фиксатор. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Сопряжения Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Сопряжения Вариант 5 ЧЕРТЕЖ Графическая работа. Сопряжения Выполните в соответствии с указанным вариантом чертеж плоской детали. Каждая деталь выполнена таким образом, что поверхности, образующие ее форму, плавно переходят одна в другую, что и следует отразить на чертеже. Нанесите необходимые размеры. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-моде
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 14 марта 2026
150 руб.
Сопряжения Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Цилиндр. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Цилиндр. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ Графическая работа 6 часть 1 Построить три проекции цилиндра, усеченного плоскостью Р, натуральную величину сечения, развертку и изометрию. a = 50 град А = 30 мм Чертеж выполнен на формате А3 +3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 13 марта 2026
200 руб.
Цилиндр. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Сопряжения. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Сопряжения. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ По исходным данным вычертите изображение плоской детали. Деталь расположите на чертеже горизонтально и примените масштаб изображения 1:1. Чертеж выполнен на формате А3 + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 20 февраля 2026
100 руб.
Сопряжения. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Опора. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Опора. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ Графическая работа 3 часть 1 Вычертить по заданным размерам контуры опоры. Линии построения уклона и конусности сохранить. Чертеж выполнен на формате А3 + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 19 февраля 2026
100 руб.
Опора. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Модель. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Модель. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ Выполнение чертежей учебных моделей. Упражнение 30 Построить три вида модели. Главный вид взять по стрелке А. Поставить размеры и аксонометрию. Чертеж выполнен на формате А4 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User coolns : 11 февраля 2026
80 руб.
Модель. Вариант 5 ЧЕРТЕЖ

Другие работы

Задняя подвеска УАЗ Буханка.
Задняя подвеска УАЗ Буханка. УАЗ-2206/3741/3909/39094/3962/3303
Чертежи Автомобильный транспорт
User DiKey : 2 октября 2021
300 руб.
Задняя подвеска УАЗ Буханка.
Экзаменационная работа по дисциплине: Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации. Билет №5
Билет №5 Все вычисления проводить с использованием простых дробей, округления не допускаются. Все нецелые числа в ответе должны быть записаны в виде простых дробей. 1. Найти целочисленное решение задачи линейного программирования методом Гомори. Z=3x1+x2 -> max 3x1+2x2<=8 x1+4x2<=10 x1,x2>=0 2. Составить функцию Лагранжа и проверить выполнение условий Куна-Таккера (найти параметры Лi) для оптимальной точки (8;3) задачи нелинейного программирования. Z=(x1-10)^(2) + (x2-2)^(2) -> min x1-4x2<=-4
Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная
User Roma967 : 30 сентября 2019
600 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации. Билет №5 promo
Чертеж тали электрической ТЭ1М-511
Таль электрическая ТЭ1М-511. Сборка со спецификацией. Технические характеристики 1. Грузоподъёмность................................................................................................1 тонна 2. Высота подъёма................................................................................................6 метров 3. Управление подъёмом и перемещением...........................................кнопочное 4. Питание силовой цепи............................................................
Машины и механизмы Чертежи
User Laguz : 24 июня 2017
50 руб.
Чертеж тали электрической ТЭ1М-511
Условия и средства развития способности к рефлексии при подготовке к профессиональной деятельности.
Проектирование новых форм обучения многими исследователями связывается с задачами целенаправленного формирования рефлексии. Проблема определения условий становления рефлексии в учебной деятельности в этой связи все чаще выступает предметом изучения, а разработка средств ее формирования приближает практическую возможность управления развитием субъекта и совершенствования его деятельности. Применительно к учебной деятельности рефлексия определяется как способность осознавать собственную деятельнос
Психология Работа
User Elfa254 : 14 октября 2013
up Наверх