Контрольная работа по информатике. Вариант №2

Цена:
245 руб.

Состав работы

material.view.file_icon FA61900A-F3B7-4E94-AD18-D35AF3FE1767.rar [ 91 KB ]
material.view.file_icon Контрольная работа.docx [ 98 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Целью контрольной работы является освоение студентами принципов создания и обработки бинарных файлов на языке Си.
К поставленной перед Вами задаче следует отнестись так:
1. Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить:
а) добавить запись в файл или начать запись нового файла;
б) начать обработку созданного файла;
Предусмотреть возможность выполнения данных операций многократно.

Написать программу
1.Создать файл Spravka.dat, содержащий записи следующей структуры:
• название начального пункта маршрута;
• название конечного пункта маршрута;
• номер маршрута;
2.программа должна выполнять следующую обработку файла Spravka.dat:
• поиск в файле данных о маршруте, номер которого вводится с клавиатуры;
если таких маршрутов нет, выдать соответствующее сообщение на дисплей.

Дополнительная информация

Год сдачи: 2024
Университет: До Сибгути
Проверил О.И. Моренкова
Оценка: Зачтено

Похожие материалы

Контрольная работа по информатике. Вариант №2
Целью контрольной работы является освоение студентами принципов создания и обработки бинарных файлов на языке Си. К поставленной перед Вами задаче следует отнестись так: 1. Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить: а) добавить запись в файл или начать запись нового файла; б) начать обработку созданного файла; Предусмотреть возможность выполнения данных операций многократно. Написать прог
ДО СИБГУТИ Информатика Работа Контрольная
User Геннадий2 : 15 июня 2020
300 руб.
Контрольная работа по информатике. Вариант №2
Контрольная работа по информатике. Вариант №2
1.Умножить в двоичной арифметике числа а=100,1012 и b=11,0112. 2.Перевести число a=7,1875 из десятичной в систему счисления по основанию 4. 3.Перевести число a=1100,0(101) из двоичной в десятичную систему счисления. 4.Перевести число a=1077,34 из восьмеричной в шестнадцатеричную систему счисления. 5.Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст 6.Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII. 7.Вычи
СибГУТИ Информатика Работа Контрольная
User skorovera : 8 апреля 2014
100 руб.
Контрольная работа по информатике. Вариант 2
Задание на контрольную работу. Системы счисления Умножить в двоичной арифметике числа a и b. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления. Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления. Представление информации в компьютере Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст. Записать текст шестнадцатеричны
СибГУТИ Информатика Работа Контрольная
User ketokun : 12 февраля 2012
85 руб.
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. Вариант №2.
Сформировать двумерный массив B размером N x 4 (N – количество строк, равное предпоследней цифре номера студенческого билета +2; 4 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить и вывести на экран и в файл строку матрицы B, содержащую максимальное количество отрицательных элементов (оформить вычисление количества отрицательных элементов в виде функции).
СибГУТИ Информатика Работа Контрольная
User toogull : 6 июня 2015
50 руб.
Контрольная работа. Информатика. Вариант №2
Задача № 1: Умножить в двоичной арифметике числа a и Задача № 2: Перевести число a из десятичной в систему Задача № 3: Перевести число a из двоичной в Задача № 4: Перевести число а из восьмеричной в Задача № 5: Даны десятичные коды символов из таблицы Задача № 6: Записать текст шестнадцатеричными кодами Задача № 7: Вычислить a + b. Оба числа записать как Задача № 8: Вычислить a – b. Применить алгоритм . Задача № 9: Вычислить a x b. Применить алгоритм Задача № 10: Записать число а в яче
ДО СИБГУТИ Информатика Работа Контрольная
User daiciy : 23 марта 2016
100 руб.
Контрольная работа по информатике
Вариант №7 Блок №1 Вопрос №8 Понятие алгоритма. Свойства и классификация алгоритмов. Примеры алгоритмов (два-три типовых алгоритма с пояснениями). Вопрос №18 Устройства ввода информации. Классификация, принципы работы и сравнительные характеристики различных типов принтеров (матричных, струйных, лазерных) Блок №2 Вопрос №9 Компьютерные вирусы. Уровни защиты от вирусов. Способы профилактической защиты от вирусов. Основные функции антивирусных программ. Вопрос №19 Управление отображением
ДГТУ Информатика Работа Контрольная
User Денис80 : 27 октября 2020
200 руб.
Контрольная работа по информатике
Специальность: 23.05.05; Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте; Системы обеспечения движения поездов; Специалист Кафедра: «Информационные технологии и системы» Контрольная работа по информатике Вариант 3 1. Информация.Единицы измерения информации. 3 2. Стандартные приложения Windows. 9 3. Word. Организация вставок и удалений в документах.. 18 4. Excel. Графическое представление данных. 38
Информатика Дальневосточный государственный университет путей сообщения (ДВГУПС) Работа Контрольная
User Дарья99 : 18 декабря 2019
Контрольная работа по информатике
1. Теоретический вопрос: Операционная система: назначение, основные функции, характеристики. 2. Условие практического задания. Сформировать двумерный массив А размером 5*7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти количество положительных элементов в каждой строки матрицы и записать их значения в одномерный массив В. Вывести элементы массива В на экран.
******* Не известно Информатика Работа Контрольная
User iehf : 21 апреля 2016
80 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх