Тест по дисциплине: Персональный менеджмент

Вопрос №1
Как обеспечить себе мотивацию для саморазвития и самообразования?
воодушевиться яркой целью
поручить кому-либо контролировать себя
найти того, кто будет заставлять
подкреплять себя чем-то приятным
искренне признать свои слабые стороны

Вопрос №2
Согласно логике матрицы Эйзенхауэра не важные, но срочные следует
выполнять самому
делегировать
выполнять вместе с подчиненными

Вопрос №3
Крупные задачи, которые требуют значительного времени на их реализацию, в терминологии тайм-менеджмента называются:
крокодилы
пирамиды
слоны
хронофаги
лягушки

Вопрос №4
Подход, при котором человек действует вопреки внешним обстоятельствам, активно влияя на свою жизнь называется:
реактивным
проактивным
регрессивным
хронометрированным

Вопрос №5
Какие приемы могут быть использованы для борьбы с обратным делегированием?
Предложить обменяться задачами, чтобы показать свою занятость.
Рассказать, как вы заняты, и вам не хватает времени ни на что.
Попросить человека сформулировать, чего ему не хватает для выполнения данного поручения.

Вопрос №6
Использование принципа приоритетов позволяет
выполнять рад задач одновременно
концентрироваться на выполнении наиболее важных задач
исключить дела, которые не имею большого значения или могут быть выполнены другими людьми

Вопрос №7
Определите, какие из перечисленных задач относятся к типу «жестких задач»?
сдать отчет по проекту в 18.00
купить хлеба по дороге домой
14.00 – совещание у начальника
14 мая в 13.10 – сдать зачет по экономике организации
25 января 19.00 – поход в театр оперы и балета
передать требования к вакансии системного администратора нашего отдела HR-менеджеру
по дороге на переговоры заехать в банк
купить новый ежедневник на следующий год
заказать в ближайшие дни авиабилеты для поездки в отпуск
позвонить в автосервис, если машина готова – забрать
родители попросили сегодня вечером помочь с ремонтом
позвонил потенциальный поставщик, перенес встречу на 17.00
начальник поставил задачу: провести собеседование с кандидатами на должность менеджера нашего отдела с12.00 до 13.00

Вопрос №8
Какие из представленных инструментов управления временем позволяют создать обзор предстоящих дел и систематизировать вашу деятельность:
календарик-пинарик
интеллект-карты
хронокарты

Вопрос №9
Какие из представленных техник тайм-менеджмента позволяют расставлять приоритеты?
матрица Эйзенхауэра
метод блочной работы
метод параллельных дел
метод швейцарского сыра
календарик-пинарик
метод 1-3-5

Вопрос №10
Какие из представленных инструментов позволяют студенту осуществлять планирование и самоконтроль учебной деятельности?
гугл-календарь
онлайн-сервис trello
программное обеспечение и онлайн-сервисы для составления интеллект-карт
обычный бумажный еженедельник

Вопрос №11
Согласно концепции персонального менеджмента правильным началом рабочего дня является
общения с коллегами за чашкой кофе
подготовкой дневного плана работы
перепроверки приоритетов намеченных дел
просмотра поступившей корреспонденции



Вопрос №12
Как располагаются представленные ниже функции в управленческом цикле руководителя?
планирование
организация
мотивация
координация
контроль
анализ

Вопрос №13
Согласны ли Вы со следующим утверждением:
Концепция life-long learning (обучение на протяжении всей жизни) может быть реализована с использованием МООК-платформ.
да
нет

Вопрос №14
Процесс управления временем начинается с
постановки целей
определения приоритетов
анализа временных потерь
контроля

Вопрос №15
Условиями поддержания и развития мотивации к работе являются
регулярная смена характера и видов деятельности
поддержание доброжелательных отношений и коллегами
поддержание хорошей физической формы
нет верных ответов

Год сдачи: 2024
Оценка: зачет.