Задание 3. Вариант 5. Опора

Цена:
90 руб.

Состав работы

material.view.file_icon FBF42D20-34F2-4C81-8DA9-9A378635E314.zip [ 752 KB ]
material.view.file_icon Задание 3
material.view.file_icon 2.jpg [ 34 KB ]
material.view.file_icon 2.m3d [ 82 KB ]
material.view.file_icon Задание 3.cdw [ 69 KB ]
material.view.file_icon Задание 3.jpg [ 868 KB ]
material.view.file_icon Задание 4.cdw [ 68 KB ]
material.view.file_icon Задание 4.jpg [ 817 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра изображений
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

Задание 3

По наглядному изображению детали (аксонометрической проекции) выполнить комплексный чертеж, состояний из трех проекций, при этом обратить особое внимание на выбор главного вида детали. На изображениях выполнить простые разрезы, необходимые для выявления конструкции внутренней части детали. Для симметричных деталей применить соединение Половины вида и половины разреза. Если на детали есть ребро жесткости, выполнить по нему вынесенное сечение. Нанести на изображениях детали все необходимые размеры.

Задание 4
По выполненному в задании 3 чертежу детали начертить ее аксонометрическую проекцию. Рекомендуемый вид аксонометрии— прямоугольная изометрическая проекция. Проставить размеры


Чертеж и 3д модель сделаны в компас 21, дополнительно сохранены в джпг
Также файлы компаса можно просматривать и сохранять в нужный формат бесплатной программой КОМПАС-3D Viewer.
Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.

Похожие материалы

Опора. вариант №5
Опора вариант 5 1. Построить трехмерную модель Опоры, выполнив сквозные вырезы по нанесенной разметке. 2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией. Выполнено в компасе 3D V13 чертеж+3Д модель так же откроется и выше версиях компаса.
Компьютерная графика БНТУ Работа Зачетная
User bublegum : 2 октября 2020
60 руб.
Опора. вариант №5 promo
Ползун, Опора, Корпус. Вариант 5
СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ №1. 1. Выполнить по аксонометрической проекции модель детали. 2 Используя метод проецирования вида с модели создать чертеж, построить три проекции используя штриховые линии для обозначения невидимого контура и нанести размеры. СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ №2 1. Выполнить по двум проекциям модель детали 2. Используя метод проецирования вида с модели создать чертеж в двух проекциях, выполнив простой или сложный разрез. При создании чертежа исключить использование штриховых линий для об
Черчение и компьютерная графика Чертежи БРУ
User bublegum : 1 июня 2020
350 руб.
Ползун, Опора, Корпус. Вариант 5
Контрольная задание №3 по информатике. Вариант №5
Информатика-2 Вариант 5 задание 3 ЗАДАНИЕ No 3. МАССИВЫ И ПОДПРОГРАММЫ. Постановка задания: Результатом выполнения третьего задания, изложенного ниже в двадцати вариантах, должна быть программа, написанная с использованием подпрограмм — не менее двух процедур и одной функции. Задание в зависимости от варианта связано с действиями либо над матрицей m[n, k], у которой количество строк n и столбцов k может быть от двух до десяти, либо над квадратной матрицей m[n, n], у которо
******* Не известно Информатика Работа Контрольная
User poststud : 30 июня 2015
80 руб.
Опора. Задание №64. Вариант №3
Опора Задание 64 Вариант 3 Соединить половину фронтального разреза с половиной вида спереди. 3d модель и чертеж (все на скриншотах изображено) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть и выше версиях компаса. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
Начертательная геометрия и инженерная графика БГПК Практические занятия и отчеты
User bublegum : 4 ноября 2020
60 руб.
Опора. Задание №64. Вариант №3
Инженерная графика. Вариант №5. Задание №3.Простые разрезы
Всё выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Задание СФУ Вариант №5. Задание №3. По аксонометрической проекции построить три ортогональные. Выполнить простые разрезы. В состав работы входят три файла: - 3D модель детали; - ассоциативный чертеж с простыми разрезами по этой модели; - аналогичный обычный чертеж. Помогу с другими вариантами, пишите в ЛС.
СФУ Чертежи Инженерная графика
User Чертежи : 8 апреля 2020
70 руб.
Инженерная графика. Вариант №5. Задание №3.Простые разрезы
Задача. Задание С-3. Определение реакций опор составной конструкции.
Задание С-3. Определение реакций опор составной конструкции. Вариант № 1. Найти реакции опор и давление в промежуточном шарнире составной конструкции. Схема конструкции представлена на рис. 1 (размеры – в м), нагрузка указана в таблице 1.
Задачи Тюменский Индустриальный Университет Механика
User Фрося : 7 сентября 2020
200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Программирование для мобильных устройств. Вариант №5 (вариант по заданию №3)
Вариант: № 3 (после вычисления) Задание 1: Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функции вычисления (вариант 3 деление с остатком). Задание 2: Нарисуйте <Объект>. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков. (Вариант 3
СибГУТИ Программирование для мобильных приложений Работа Курсовая
User IT-STUDHELP : 15 декабря 2017
270 руб.
promo
Опора. Стойка. Угольник. Плита. Вариант 3. Задание 64
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 64. Вариант 3. Опора. Стойка. Угольник. Плита. 1 Соединить половину фронтального разреза с половиной вида спереди. 2 Заменить вид сверху разрезом А-А. 3 Заменить вид слева разрезом А-А. 4 Заменить вид спереди разрезом А-А. В состав работы входит: По заданию выполненные чертежи деталей; 3D модели деталей.
Чертежи Инженерная и компьютерная графика
User .Инженер. : 4 сентября 2025
300 руб.
Опора. Стойка. Угольник. Плита. Вариант 3. Задание 64 promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх