Эпоха дворцовых переворотов. императрица елизавета. вариант №8
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
VIII. ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ. ИМПЕРАТРИЦА ЕЛИЗАВЕТА
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
"Временщик", "конференция при высочайшем дворе", "ледяной дом", "лейб-кампания", недоросль, ода, "русский для представления трагедий и комедий театр", силлабо-тоническое стихосложение, эпоха дворцовых переворотов.
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАЗВАНИЯ ?
Академия художеств, С.Ф.Апраксин, "Брауншвейгская фамилия", Верховный тайный совет, Ф.Г.Волков, А.П.Волынский, М.И.Воронцов, Д.М.Голицын, Гросс-Егерсдорф, "Ежемесячные сочинения", Екатерина I, Зимний дворец, Иван Антонович, С.П.Крашенинников, Г.Ф.Миллер, "Московские ведомости", Московский университет, К.Г.Разумовский, П.А.Румянцев, А.П.Сумароков, В.Н.Татищев, В.К.Тредиаковский, Шляхетский корпус, И.И.Шувалов, П.И.Шувалов.
НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ:
1. Представители аристократии, попытавшиеся ограничить самодержавную власть.
2. Образное название современниками попытки ограничения самодержавия в 1730 г.
3. Условия, предъявленные "верховниками" Анне Ивановне.
4. Высшее правительственное учреждение при Анне Ивановне.
5. Образное название репрессивной политики периода Анны Ивановны.
6. Рота Преображенского полка, сыгравшая решающую роль в возведении Елизаветы на престол и занявшая при ней особо привилегированное положение.
7. Высшее правительственное учреждение, созданное в конце правления Елизаветы.
8. Крупнейшее мероприятие по исследованию Севера.
9. Средние учебные заведения при Московском университете.
10. Новые виды артиллерии, примененные русской армией в Семилетнюю войну.
ВСПОМНИТЕ ИМЕНА ИЛИ НАЗВАНИЯ:
1. Государственный деятель, игравший основную роль в период правления Екатерины I.
2. Император - внук Петра I.
3. Две княжеские фамилии, представители которых составили Верховный тайный совет.
4. Императрица - племянница Петра I.
5. Тайная политическая полиция при Анне Ивановне.
6. Инициатор отстранения и ареста Бирона.
7. Правительница государства, свергнутая Елизаветой.
8. Русский военачальник, одержавший решающую победу над Фридрихом II.
9. Основное научное учреждение, созданное по замыслу ПетраI вскоре после его смерти.
10. Работа В.Н. Татищева по русской истории.
11. Архитектор, по проекту которого в том числе построен Зимний дворец.
12. Один из первых русских ученых, путешественник, исследователь Камчатки.
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
1. Какие меры были предприняты в 20-50-е гг. для усиления социальных позиций дворянства ?
2. После смерти Петра I была предпринята мера, окончательно устранившая разницу между вотчиной и поместьем. Что это за мера
3. На одном из приемов московские купцы преподнесли Елизавете крупный алмаз на золотом блюде. Чем была вызвана их благодарность ?
4. Когда и при каких обстоятельствах русская армия впервые появилась в Берлине.
5. Кто и в связи с чем сказал: "Я вижу убитых русских, но я не вижу побежденных русских" ?
6. В ходе Семилетней войны русская армия применила новые виды артиллерии. Кому принадлежит заслуга их внедрения ?
7. Почему М.В. Ломоносову при приеме на учебу пришлось скрыть свое крестьянское происхождение ?
8. М.В. Ломоносов имел выдающиеся заслуги не только в естествознании, но и в гуманитарной сфере. В чем они состояли ?
9. Кто и в связи с чем сказал: "Скорее Академию наук можно отставить от меня чем меня от академии" ?
ДАЙТЕ ОБЪЯСНЕНИЕ ИЛИ ВЫСКАЖИТЕ СВОЕ МНЕНИЕ ПО СЛЕДУЮЩИМ ВОПРОСАМ ?
1. Почему период после смерти Петра I стал "эпохой дворцовых переворотов"? В чем ее социально-политический смысл?
2. Какое историческое событие В.О. Ключевский определил как "десятидневную конституционную аристократическую русскую монархию" ?
3. Распространено мнение об "иностранном засилии" при Анне Ивановне, о "бироновщине" как "антинациональной политике". Насколько обоснованны такого рода оценки ?
4. Известны слова А.С. Пушкина о М.В. Ломоносове: "Он создал университет. Он сам был нашим университетом". Как вы это поним
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
"Временщик", "конференция при высочайшем дворе", "ледяной дом", "лейб-кампания", недоросль, ода, "русский для представления трагедий и комедий театр", силлабо-тоническое стихосложение, эпоха дворцовых переворотов.
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАЗВАНИЯ ?
Академия художеств, С.Ф.Апраксин, "Брауншвейгская фамилия", Верховный тайный совет, Ф.Г.Волков, А.П.Волынский, М.И.Воронцов, Д.М.Голицын, Гросс-Егерсдорф, "Ежемесячные сочинения", Екатерина I, Зимний дворец, Иван Антонович, С.П.Крашенинников, Г.Ф.Миллер, "Московские ведомости", Московский университет, К.Г.Разумовский, П.А.Румянцев, А.П.Сумароков, В.Н.Татищев, В.К.Тредиаковский, Шляхетский корпус, И.И.Шувалов, П.И.Шувалов.
НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ:
1. Представители аристократии, попытавшиеся ограничить самодержавную власть.
2. Образное название современниками попытки ограничения самодержавия в 1730 г.
3. Условия, предъявленные "верховниками" Анне Ивановне.
4. Высшее правительственное учреждение при Анне Ивановне.
5. Образное название репрессивной политики периода Анны Ивановны.
6. Рота Преображенского полка, сыгравшая решающую роль в возведении Елизаветы на престол и занявшая при ней особо привилегированное положение.
7. Высшее правительственное учреждение, созданное в конце правления Елизаветы.
8. Крупнейшее мероприятие по исследованию Севера.
9. Средние учебные заведения при Московском университете.
10. Новые виды артиллерии, примененные русской армией в Семилетнюю войну.
ВСПОМНИТЕ ИМЕНА ИЛИ НАЗВАНИЯ:
1. Государственный деятель, игравший основную роль в период правления Екатерины I.
2. Император - внук Петра I.
3. Две княжеские фамилии, представители которых составили Верховный тайный совет.
4. Императрица - племянница Петра I.
5. Тайная политическая полиция при Анне Ивановне.
6. Инициатор отстранения и ареста Бирона.
7. Правительница государства, свергнутая Елизаветой.
8. Русский военачальник, одержавший решающую победу над Фридрихом II.
9. Основное научное учреждение, созданное по замыслу ПетраI вскоре после его смерти.
10. Работа В.Н. Татищева по русской истории.
11. Архитектор, по проекту которого в том числе построен Зимний дворец.
12. Один из первых русских ученых, путешественник, исследователь Камчатки.
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
1. Какие меры были предприняты в 20-50-е гг. для усиления социальных позиций дворянства ?
2. После смерти Петра I была предпринята мера, окончательно устранившая разницу между вотчиной и поместьем. Что это за мера
3. На одном из приемов московские купцы преподнесли Елизавете крупный алмаз на золотом блюде. Чем была вызвана их благодарность ?
4. Когда и при каких обстоятельствах русская армия впервые появилась в Берлине.
5. Кто и в связи с чем сказал: "Я вижу убитых русских, но я не вижу побежденных русских" ?
6. В ходе Семилетней войны русская армия применила новые виды артиллерии. Кому принадлежит заслуга их внедрения ?
7. Почему М.В. Ломоносову при приеме на учебу пришлось скрыть свое крестьянское происхождение ?
8. М.В. Ломоносов имел выдающиеся заслуги не только в естествознании, но и в гуманитарной сфере. В чем они состояли ?
9. Кто и в связи с чем сказал: "Скорее Академию наук можно отставить от меня чем меня от академии" ?
ДАЙТЕ ОБЪЯСНЕНИЕ ИЛИ ВЫСКАЖИТЕ СВОЕ МНЕНИЕ ПО СЛЕДУЮЩИМ ВОПРОСАМ ?
1. Почему период после смерти Петра I стал "эпохой дворцовых переворотов"? В чем ее социально-политический смысл?
2. Какое историческое событие В.О. Ключевский определил как "десятидневную конституционную аристократическую русскую монархию" ?
3. Распространено мнение об "иностранном засилии" при Анне Ивановне, о "бироновщине" как "антинациональной политике". Насколько обоснованны такого рода оценки ?
4. Известны слова А.С. Пушкина о М.В. Ломоносове: "Он создал университет. Он сам был нашим университетом". Как вы это поним
Дополнительная информация
2024г
оценка: отлично
оценка: отлично
Похожие материалы
Эпоха дворцовых переворотов. императрица елизавета. вариант №8
serg87ksv
: 16 апреля 2015
VIII. ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ. ИМПЕРАТРИЦА ЕЛИЗАВЕТА
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
"Временщик", "конференция при высочайшем дворе", "ледяной дом", "лейб-кампания", недоросль, ода, "русский для представления трагедий и комедий театр", силлабо-тоническое стихосложение, эпоха дворцовых переворотов.
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАЗВАНИЯ ?
Академия художеств, С.Ф.Апраксин, "Брауншвейгская фамилия", Верховный тайны
50 руб.
История. Вариант №8. ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ. ИМПЕРАТРИЦА ЕЛИЗАВЕТА
SemenovSam
: 13 мая 2015
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
"Временщик", "конференция при высочайшем дворе", "ледяной дом", "лейб-кампания", недоросль, ода, "русский для представления трагедий и комедий театр", силлабо-тоническое стихосложение, эпоха дворцовых переворотов.
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАЗВАНИЯ ?
Академия художеств, С.Ф.Апраксин, "Брауншвейгская фамилия", Верховный тайный совет, Ф.Г.Волков, А.П.Волынский, М.И.Воронцов, Д.М.Голи
100 руб.
Тема № 8. Эпоха дворцовых переворотов. Императрица Елизавета.
radioden666
: 31 июля 2014
Контрольная работа по дисциплине Отечественная история. Тема №8 Эпоха дворцовых переворотов. Императрица Елизавета.
Что означают эти понятия?
"Временщик" - человек достигший власти или высокого положения в государстве, благодаря близости к руководителю государства.
"Конференция при высочайшем дворе" - высшее государственное учреждение России, образованное в 1756г. при императрице Елизавете Петровне. В основном занимались делами иностранной политики.
"Ледяной дом" - построен в декабре 1739г.- я
40 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Отечественная история» Тема : «Эпоха дворцовых переворотов. Императрица Елизавета»
татьяна89
: 27 апреля 2013
Оглавление
1. Что означают эти понятия? 3
2. Кому принадлежат эти имена, что означают эти названия, с какими событиями связаны соответствующие географические названия? 5
3. Назовите термины, обозначающие следующие исторические явления: 13
4. Вспомните имена или названия: 15
5. Знаете ли вы? 19
6. Дайте объяснение или выскажите свое мнение по следующим вопросам? 22
Список литературы 25
25 руб.
История России (часть 1). Контрольная работа. Тема № 8 ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ. ИМПЕРАТРИЦА ЕЛИЗАВЕТА. 1 курс 1 семестр
Leka25
: 28 июня 2024
Тема № 8
ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ. ИМПЕРАТРИЦА ЕЛИЗАВЕТА
Описание:
Контрольная работа по дисциплине Отечественная история. Тема №8 Эпоха дворцовых переворотов. Императрица Елизавета.
Что означают эти понятия?
"Временщик" - человек достигший власти или высокого положения в государстве, благодаря близости к руководителю государства.
"Конференция при высочайшем дворе" - высшее государственное учреждение России, образованное в 1756г. при императрице Елизавете Петровне. В основном занима
10 руб.
Вариант 8. Подшипник
Чертежи сборочные и деталировки 2D/3D
: 14 ноября 2023
Возможные программы для открытия данных файлов:
WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar)
КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d, *.a3d, *.spw
Пьянкова Ж.А. Компьютерная графика. Построение трехмерных сборочных единиц в системе КОМПАС 3D.
Вариант 8. Подшипник
Подшипник – опора валов и вращающихся осей. По типу трения различают подшипники качения и скольжения. Данный подшипник является неподвижным подшипником скольжения. В верхней части корпуса (1) и запрессованного
150 руб.
Вариант 8. Подшипник
Чертежи СибГУ, СФУ
: 4 июля 2023
Чертежи и 3D-модели деталей:
1. Корпус
2. Вкладыш
Сборочный чертеж, спецификация и сборка.
Описание сборки.
120 руб.
Подшипник - Вариант 8
.Инженер.
: 16 мая 2023
Ж.А. Пьянкова. Компьютерная графика. Построение трехмерных сборочных единиц в системе "Компас 3D". Вариант 8 - Подшипник. Сборочный чертеж. Модели. Деталирование.
Подшипник – опора валов и вращающихся осей. По типу трения различают подшипники качения и скольжения. Данный подшипник является неподвижным подшипником скольжения. В верхней части корпуса (1) и запрессованного в него вкладыша (2) имеется отверстие для периодической смазки. Детали позиций 1 и 2 выполнены из латуни Л63 ГОСТ 15527-70.
В
150 руб.
Другие работы
Особливості страхування в Україні
OstVER
: 4 ноября 2012
План
1. Загальна характеристика становлення і розвитку страхового ринку України
2. Реєстрація та ліцензування страховиків
3. Авіаційне страхування
4. Фінансова надійність страхової компанії
Задача
1. Загальна характеристика становлення і розвитку страхового ринку України
Світова практика свідчить, що страхування є складовою частиною фінансово-кредитного механізму, який сприяє розвитку ринкових відносин.
5 руб.
HR-менеджмент. Зачет. Билет 9
rmn77
: 12 октября 2019
HR-менеджмент. Зачет. Билет 9
Вариант 9
1.Стимулирование – это...
а) создание внутренних психологических побуждений к деятельности;
б) совокупность мотивов, побуждающих к активности и определяющих еѐ
направленность;
в) внешние и внутренние факторы, побуждающие работника к труду;
г) стремление оказать влияние на других.
2. Уровень профессиональной готовности работника к определенному виду работы — это:
a. квалификация
b. компетентность работника
c. профессиональная пригодность
d. структура пе
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основы оптической связи
Виктория30
: 30 ноября 2022
1.Геометрические параметры оптического волокна/
Задача No1
Имеется оптическое волокно со следующими параметрами nс -
абсолютный показатель преломления сердцевины волокна, nо - абсолютный
показатель преломления оболочки волокна. Определить предельный
(критический) угол (
П
) падения луча на границу раздела сердцевина -
оболочка, числовую апертуру оптического волокна (NA), апертурный угол (
П
). Значения nс, nо приведены в таблице 1.
Таблица 1 – Исходные данные задачи No1
No варианта 7
nс 1.465
150 руб.
Лабораторная работа по дисциплине: Защита информации в беспроводных сетях. Вариант 12
Учеба "Под ключ"
: 7 ноября 2022
«Аутентификация и шифрование в GSM»
Подготовка к выполнению работы:
1. Скачать и установить демо-версию программы RuimTool «2G + 3G/4G Authentication». Скачать можно с официального сайта http://www.ruimtools.com/products.php
2. Найти в Интернете и скачать таблицу ASCII.
Выполнение лабораторной работы:
Произвести расчет SRES и Kc с помощью программы 2G + 3G/4G Authentication, после чего закодировать текстовое сообщение ключом Kc путем простого сложения по модулю 2.
1) Ключ KI (16 байт) зависит
400 руб.