Курсовая работа. Вариант 3. Обучающая игра по английскому для начинающих Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 2)

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 00D3C632-9FBE-4313-9E68-20D7AD12F981.zip [ 115 KB ]
material.view.file_icon Kurs
material.view.file_icon create_new_db.py [ 1 KB ]
material.view.file_icon dictionary.db [ 8 KB ]
material.view.file_icon edit_dictionary.py [ 6 KB ]
material.view.file_icon word_match.py [ 5 KB ]
material.view.file_icon Курсовая.docx [ 115 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

3) Обучающая игра по английскому для начинающих
Программа написана на языке Python с использованием Tkinter и SQLite

Задание
• Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимствовать из известных вам приложений. Опишите черновой вариант дизайна словами и/или графически.
• Провести CWT-анализ разработанного интерфейса, рассмотрев 2 репрезентативные задачи. Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
• Провести анализ GOMS разработанного интерфейса на примере одной репрезентативной задачи.
• По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха.
• С помощью любых средств разработки необходимо реализовать программное приложение на основе построенного на предыдущих шагах интерфейса. Ссылку на исходные файлы программы внести в отчет. Также добавить в отчет описание программы и скриншоты ее выполнения.

Дополнительная информация

Курсовая работа 
13.06.2024 
Отлично 
Уважаемая , Мерзлякова Екатерина Юрьевна

Похожие материалы

Курсовая работа по дисциплине: Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 2). Вариант №3
Курсовая работа Вариант №3 Задание: 1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая
СибГУТИ Работа Курсовая Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие
User IT-STUDHELP : 8 июля 2023
450 руб.
promo
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3.
Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы.  Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа.  Ответьте на вопрос, что вы м
Человеко-машинное взаимодействие СибГУТИ Работа Курсовая
User Cole82 : 12 декабря 2016
21 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3.
1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимст
Человеко-машинное взаимодействие СибГУТИ Работа Курсовая
User nik200511 : 2 января 2015
95 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант 3.
Задание • Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете
Человеко-машинное взаимодействие СибГУТИ Работа Курсовая
User nik200511 : 4 июня 2015
48 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3
КУРСОВАЯ РАБОТА Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на
Человеко-машинное взаимодействие СибГУТИ Работа Курсовая
User djigorfan : 16 апреля 2015
400 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3
КУРСОВАЯ РАБОТА Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьт
СибГУТИ Программирование Работа Курсовая
User zeromsk : 18 сентября 2014
90 руб.
Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 2-я). Вариант: №3
Задание 1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопро
СибГУТИ Работа Курсовая Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие
User IT-STUDHELP : 15 ноября 2021
450 руб.
promo
Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 2-я). Вариант №3
Вариант №3 1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на в
СибГУТИ Работа Курсовая Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие
User IT-STUDHELP : 10 июня 2021
450 руб.
promo

Другие работы

Контрольная работа. Математический анализ
Дисциплина Математический анализ Вариант 22 1. Вычислить пределы 2. Построить график и определить характер точек разрыва 3. Найти производные dy/dx данных функций 4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции y = 3–2x2 на отрезке [–1; 3] 5. Вычислить пределы, используя правило Лопиталя 6. Исследовать функцию методами дифференциального исчисления и, используя результаты исследования, построить ее график 7. Найти все частные производные 1-го порядка
Математика Работа Контрольная
User elementpio : 24 сентября 2012
20 руб.
Безопасность производственной деятельности и средства индивидуальной защиты
Содержание Введение Классификация средства индивидуальной защиты Кратко об использовании СИЗ в некоторых отраслях промышленности Инфракрасное излучение и средства индивидуальной защиты от него Средства индивидуальной защиты от механических воздействий Вредные вещества и средства защиты от них Средства индивидуальной защиты от шума Ионизирующие излучения и средства индивидуальной защиты от них Средства индивидуальной защиты от электромагнитных полей Средства индивидуальной защиты от поражений эле
Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа
User Lokard : 21 марта 2014
19 руб.
Тактика спасательных работ и ликвидации чрезвычайных ситуаций
1. Основные принципы руководства и управления боевыми действиями при тушении пожаров Боевые действия пожарных подразделений не могут быть стихийными, самопроизвольными; прибывающие на пожар подразделения нуждаются в едином руководстве, согласовании и координировании усилий для выполнения общей задачи. Непосредственное руководство тушением пожара осуществляется руководителем тушения пожара (РТП) - прибывшим на пожар старшим должностным лицом подразделений МЧС. РТП является единоначальником, ему п
Военное дело Работа
User Slolka : 9 марта 2014
5 руб.
Гидравлика ИжГТУ 2007 Задача 2.4 Вариант 6
Вода с температурой t вытесняется из бака, проходит по трубе и выбрасывается в атмосферу. Найти диаметр d, при котором в трубе возникнет кавитация. В таблице рнп — давление насыщенного пара воды при данной температуре. Гидравлическими потерями в трубе пренебречь. Считать режим движения турбулентным, α=1. Принять ра=1,013·105 Па. Плотность воды при любой температуре ρ=1000 кг/м³.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 24 октября 2025
180 руб.
Гидравлика ИжГТУ 2007 Задача 2.4 Вариант 6
up Наверх