Университет «Синергия» Педагогическая психология (Темы 1-6 Итоговый тест)

Университет «Синергия» Педагогическая психология (Темы 1-6 Итоговый тест)
Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО

Ответы на 60 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки

ВОПРОСЫ:

Подробная информация
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Педагогическая психология
Введение в курс
Тема 1. Теоретические основы педагогической психологии
Тема 2. Психология образовательной деятельности
Тема 3. Психология воспитания
Тема 4. Психология учебной деятельности
Тема 5. Психология педагогической деятельности и личности преподавателя
Тема 6. Психология педагогического общения

1. … может стать специфической причиной конфликтов «учитель – ученик»
2. … считала, что педагогическая психология изучает закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания
3. Авторитарная модель воспитания берет за основу …
4. Анализ и оценка педагогической деятельности могут быть …
5. Барьеры педагогического общения могут быть …
6. Бестактность педагога проявляется в …
7. В … Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение
8. В … ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» устанавливаются уровни профессионального образования
9. В Российской Федерации образование рассматривается как …
10. В ряду компонентов педагогического процесса выделяют … вид
11. В структуру становления педагогической психологии вошли определенные исторические этапы, в частности, …
12. В числе основных функций педагогического процесса выделяют … функции
13. Воспитание в узком смысле рассматривается как процесс …
14. Воспитание в широком смысле рассматривается как процесс …
15. Д.Б. Эльконин и В.В. Давыдов определяют понятие психологии учебной деятельности как …
16. Значимость мотивации для учебной деятельности состоит в том, что мотивация …
17. К гуманистически ориентированным способам влияния в воспитании относят …
18. К задачам педагогического общения относят …
19. К закономерностям воспитания можно отнести …
20. К механизмам воспитания относят …
21. К правилам педагогического общения относят …
22. К принципам воспитания относят …
23. К средствам учебной деятельности можно отнести …
24. К стилям педагогического общения относят …
25. Методами исследования в педагогической психологии считают …
26. Научным приоритетом в психологической науке России является …
27. Определение «способность проникать во внутренний мир» относится к … педагогическим способностям
28. Определение «способность с помощью юмора и смекалки предотвращать конфликты и неприятные ситуации» относится к … педагогическим способностям
29. Основателем педагогической психологии является …
30. Педагогическая задача – это …
31. Педагогическая психология – это …
32. Педагогическая психология изучает …
33. Педагогический такт – это …
34. Педагогическое общение – это …
35. Понятие «воспитание» в узком и широком смыслах приводит …
36. Понятие «системы образования» раскрывает такой нормативно-правовой акт, как …
37. Предметом педагогической психологии является …
38. Предметом психологии воспитания является …
39. Принципы воспитания – это …
40. Принципы педагогического общения делятся на две группы: личностные и …
41. Психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности, а также те особенности личности, которые способствуют или препятствуют эффективности этой деятельности, отражают психологию …
42. Психологические основы учебной деятельности заложили такие ученые, как …
43. развитие интеллектуально-творческого потенциала и коммуникативных компетенций обучаемых с использованием современных образовательных технологий
44. Решить учебную задачу – это значит …
45. Самоконтроль – это …
46. Средствами учебной деятельности являются …
47. Стратегия интериоризации (поэтапного формирования умственных действий) разработана …
48. Стратегия экстериоризации как основного механизма психического развития разработана …
49. Структура педагогической деятельности включает …
50. Структура педагогической психологии условно делится на психологию обучения и психологию …
51. Структура учебной деятельности состоит из учебной ситуации (учебной задачи) и …
52. Субъектом учебной деятельности считают …
53. Схема педагогического мастерства была предложена …
54. Схемы управления педагогическими системами были предложены …
55. Традиционным считают … обучение
56. Управление педагогическими системами – это …
57. Учебная деятельность – это …
58. Учебная деятельность должна привести педагога и ученика к …
59. Факторы психического развития это – …
60. Функции педагогического общения делятся на коммуникативную и …