Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 07
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа № 1 (часть 1)
«Вывод информации через параллельные порты»
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Предпоследняя цифра кода студента: 0
Номера светодиодов, которые необходимо зажечь на стенде: VD2, VD4
Последняя цифра кода студента: 7
Высветить число на двухразрядном семисегментном индикаторе: 57
Лабораторная работа № 1 (часть 2)
«Ввод информации через параллельный порт»
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответствующие светодиоды. В таблице.1 показано, какие светодиоды должны зажигаться при установке соответствующих значений битов порта P1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Номер варианта: 7
P1.3: 1
P1.2: 0
P1.1: 0
P1.0: 0
Должны гореть светодиоды: VD4
2.2. Создать новый проект в Keil.
2.3. Настроить проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC842, не забудьте установить галочку напротив Create HEX file (иначе не будет создан hex файл, даже если нет ошибок).
2.4. Записать соответствующий HEX файл в память микроконтроллера.
2.5. Убедиться с помощью WEB камеры, что горят соответствующие светодиоды.
2.6. Скопировать изображение с WEB камеры и вставить в отчет.
Комментарии: Работа зачтена без замечаний!
Дата сдачи: январь 2024 г.
Преподаватель: Борисов А.В.
«Вывод информации через параллельные порты»
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Предпоследняя цифра кода студента: 0
Номера светодиодов, которые необходимо зажечь на стенде: VD2, VD4
Последняя цифра кода студента: 7
Высветить число на двухразрядном семисегментном индикаторе: 57
Лабораторная работа № 1 (часть 2)
«Ввод информации через параллельный порт»
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответствующие светодиоды. В таблице.1 показано, какие светодиоды должны зажигаться при установке соответствующих значений битов порта P1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
Номер варианта: 7
P1.3: 1
P1.2: 0
P1.1: 0
P1.0: 0
Должны гореть светодиоды: VD4
2.2. Создать новый проект в Keil.
2.3. Настроить проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC842, не забудьте установить галочку напротив Create HEX file (иначе не будет создан hex файл, даже если нет ошибок).
2.4. Записать соответствующий HEX файл в память микроконтроллера.
2.5. Убедиться с помощью WEB камеры, что горят соответствующие светодиоды.
2.6. Скопировать изображение с WEB камеры и вставить в отчет.
Комментарии: Работа зачтена без замечаний!
Дата сдачи: январь 2024 г.
Преподаватель: Борисов А.В.
Похожие материалы
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 07
Учеба "Под ключ"
: 14 августа 2022
Лабораторная работа № 1 (часть 1)
«Вывод информации через параллельные порты»
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
600 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
AndrySSS
: 2 июля 2013
Знакомство с интегрированной средой программирования keil-C
вариант 02
Уровень оптимизации 2
цель оптимизации 2
формировать листинг - скорость работы
микроконтроллер - с таблицей символов
375 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
molotov
: 25 июня 2016
Билет №3
1. Устройство параллельных портов MCS-51.
2. Типы данных языка С.
Каждый из портов содержит... Рисунок 1 Упрощенная схема одного бита порта... Один разряд регистра-защелки порта представляет собой... Чтение внешних ножек микросхемы осуществляется командами:....
Язык программирования C – это язык программирования... Выделяют основные типы данных, которые задаются ключевыми словами:....
99 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
GNPS
: 10 мая 2016
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С. Вариант задания выбрать в соответствии с предпоследней цифрой шифра студента.
Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842.
1. Привести схему устройства с описанием назначения элементов.
2. Разработать схему алгоритма и программу на языке программирования С. При написании программы обязательно использовать комментарии в каждой строке, описывающие производимые действия.
Вариант задания вы
120 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
TAUQOT
: 15 декабря 2015
Билет №6
1. Задание временных интервалов с помощью таймеров.
2. Особенности работы с регистрами специальных функций на языке С
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 20
Учеба "Под ключ"
: 14 августа 2022
Лабораторная работа № 1 (часть 1)
«Вывод информации через параллельные порты»
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
600 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 13
Учеба "Под ключ"
: 14 августа 2022
Лабораторная работа № 1 (часть 1)
«Вывод информации через параллельные порты»
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
600 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант 09
Учеба "Под ключ"
: 14 августа 2022
Лабораторная работа № 1 часть 1
«Вывод информации через параллельные порты»
1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
Таблица 1 – Исходные данные варианта
П
600 руб.
Другие работы
Кровельные, гидроизоляционные и герметизирующие материалы
evelin
: 19 октября 2013
Введение
Полимерные материалы.
Кровельные материалы.
Гидроизоляционные материалы.
Герметизирующие материалы
Материалы, применяемые в производстве современных гидроизоляционных, кровельных, герметизирующих материалов.
Классификация и описание кровельных, гидроизоляционных и герметизирующих материалов
Заключение.
Литература
Введение
Гидроизоляционные материалы применяют для защиты строительных конструкций от атмосферных осадков, от проникания агрессивных грунтовых вод, а также для обеспеч
13 руб.
Контрольная работа №2 по предмету: «Технические средства автоматизации» шифр 051424
Aronitue9
: 22 января 2012
Задание No1.
Выбрать исполнительный электродвигатель для следящей системы.
Исходные данные :
Момент сопротивления Mс = 25 Н*м,
Момент инерции, Jм = 3 кг*м2,
Угловая скорость вращения ωн = 15 об/мин = 1,57 рад/с,
Ускорение движения нагрузки ε = 2 рад/с2
Задание No2.
Выбор и расчет регулирующего органа для регулирования расхода воды.
Исходные данные:
Максимальный объемный расход, Qmax – 160 м3/ч,
Перепад давлений при Qmax, ΔPр.о – 18 атм = 1,8 МПа,
Абсолютное давление до регулирующего органа
120 руб.
Тренажер разгибание ног сидя чертеж
Laguz
: 9 июня 2024
Чертеж тренажера сделан в компас 21, сохранен в пдф и компас 16
250 руб.
Основные философские картины мира
evelin
: 17 ноября 2012
Одним из важных философских понятий является понятие материального. Как мы уже говорили, материальное в философии - это все, что воспринимается нашими органами чувств (говоря иначе, - это то, что можно увидеть, услышать, потрогать, понюхать и попробовать на вкус), а также - имеет физические качества или свойства (цвет, запах, размер, плотность, массу и все прочее). Так, например, любой предмет из окружающего мира материален. А как же быть с электромагнитным полем, возразите вы, ведь его невозмож
10 руб.