Математическое и имитационное моделирование. Тест для сдачи в Московскую международную академию (ММА)

1. В каком случае квадратурная формула называется формулой прямоугольников, а метод – методом прямоугольников?
a.если в каждой из частей деления интервала [a,b] подынтегральная функция аппроксимируется многочленом нулевой степени, т.е. прямой, параллельной оси OX
b.если в каждой из частей деления интервала [a,b] подынтегральная функция аппроксимируется многочленом первой степени, т.е. прямой, соединяющей две соседние узловые точки
c.если в каждой из частей деления интервала [a,b] подынтегральная функция аппроксимируется многочленом второй степени
2. На первом этапе исследования объекта или процесса обычно строится:
a.описательная информационная модель
b.формализованная модель
c.предметная модель
3. Описание глобальной компьютерной сети Интернет в виде системы взаимосвязанных следует рассматривать как:
a.сетевую модель
b.математическую модель
c.графическую модель
4. Какова основная задача калибровки в математическом моделировании?
a.Улучшение визуальной привлекательности графиков модели
b.Сокращение времени выполнения программы
c.Настройка параметров модели так, чтобы она точно отражала реальные данные
d.Увеличение степени сложности математических выражений в модели
5. Закончите предложение: «Модель, по сравнению с объектом-оригиналом, содержит …»
a.меньше информации;
b.больше информации.
c.столько же информации;
6. Граница является
a.наименьшей частью системы
b.отношением, устанавливающимся посредством обменных взаимодействий
c.пространственно-временным континуумом.
d.особой функциональной подсистемой
7. Тиражируемость — это…
a.ценность информации
b.квантификация
c.многократное повторение информации без потери смысла
d.значимость информации
8. Вычислите объем информации следующего афоризма Теодора Рузвельта — «Никогда не ошибается тот, кто ничего не делает. Не бойтесь ошибаться – бойтесь повторять ошибки»:
a.415 бит
b.385 бит
c.390 бит
d.395 бит
9. Сколько существует основных этапов разработки и исследование моделей на компьютере:
a.5
b.6
c.4
10. Последовательность этапов моделирования:
a.объект, цель, модель, эксперимент, программа, анализ, тестирование
b.цель, объект, модель, метод, алгоритм, программа, эксперимент, анализ, уточнение
c.цель, модель, объект, алгоритм, программа, эксперимент, уточнение выбора объекта
11. Модель отражает:
a.все существующие признаки объекта существенные признаки в соответствии с целью моделирования
b.некоторые существенные признаки объекта
c.все существующие признаки объекта
12. Закончите предложение: «Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется …»
a.оригиналом
b.предметом
c.копией
d.моделью
13. Прагматическими свойствами информации являются:
a.рациональность логичность истинность ценность полезность интерес
b.своевременность значимость информативность квантованность новизна
c.релевантность новизна значимость полезность интерпретируемость информативность
d.ценность релевантность своевременность значимость доступность полнота
14. Квантованность – это…
a.полезность информации
b.истинность информации
c.дискретное (порционно поступление информации
d.присвоение числовых значений объектам, явлениям, системам
15. Какая модель является предметом формализации?
a.описательная
b.математическая
c.графическая
16. Явление - это…
a.признак ситуации
b.системный процесс
c.системообразующий фактор
d.базис сфероценоза
17. Единицей измерения информации является
a.бит
b.количество символов в тексте
c.килобайт
d.количество слов в минуту
c.материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий существенные с точки зрения цели исследования свойства изучаемого объекта, явления или процесса
18. Метод декомпозиции при исследовании социально-экономических и политических процессов
a.заключается в объединении в иерархически упорядоченную структуру каких-либо объектов
b.заключается в расчленении образа исследуемого целостного объекта на иерархически упорядоченную совокупность подсистем
c.заключается в проведении только таких исследований, которые имеют достаточную практическую ценность, компенсирующую за счет полученного эффекта затраты тех или иных ценностей на проведение этих исследований
19. Какой метод численного решения дифференциальных уравнений используется для приближенного нахождения решения в конечных точках?
a.Метод конечных разностей
b.Метод Гаусса
c.Метод Рунге-Кутты
d.Метод Эйлера
20. Модель:
a.материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики
b.любой объект окружающего мира

Тест содержит 20 вопросов. Правильные ответы выделены в документе. Формат файла – pdf.