Творческий проект: «Складной стул»
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Творческий проект:
«Складной стул»
Содержание
Введение 1. Обоснование выбора проекта 2. Виды вариантов стула и окончательный выбор конструкции
3. Конечный выбор варианта стула
4. Технология изготовления стула
5. Чертежи стула
6. Технологическая карта изготовления складного стула
7. Экономическое обоснование изготовления подсвечника
8. Эргономическое обоснование выбора темы
Список литературы
Творческий проект: «Складной стул»
1. Обоснование выбора проекта
Мы со своей семьёй любим, очень часто, ездить на природу, на рыбалку, устраивать пикники. Проблемой таких поездок является то, что в подобных местах нет привычных каждому человеку предметов удобств. И я решил разработать складной стул, имеющий малые габариты - своей способностью складываться; несущий в себе функциональную значимость – отдыха; а так же разработка изделия с соблюдением всех антропометрических размеров человека.
«Складной стул»
Содержание
Введение 1. Обоснование выбора проекта 2. Виды вариантов стула и окончательный выбор конструкции
3. Конечный выбор варианта стула
4. Технология изготовления стула
5. Чертежи стула
6. Технологическая карта изготовления складного стула
7. Экономическое обоснование изготовления подсвечника
8. Эргономическое обоснование выбора темы
Список литературы
Творческий проект: «Складной стул»
1. Обоснование выбора проекта
Мы со своей семьёй любим, очень часто, ездить на природу, на рыбалку, устраивать пикники. Проблемой таких поездок является то, что в подобных местах нет привычных каждому человеку предметов удобств. И я решил разработать складной стул, имеющий малые габариты - своей способностью складываться; несущий в себе функциональную значимость – отдыха; а так же разработка изделия с соблюдением всех антропометрических размеров человека.
Похожие материалы
Интерактивная деятельность (подготовка практического проекта (плана лекции или семинарского занятия). Разбор и подготовка практического задания подразумевает развитие познавательных навыков учащихся, критического и творческого мышления, умения самостояте
terminal1238546
: 10 марта 2016
Интерактивная деятельность (подготовка практического проекта (плана лекции или семинарского занятия).
Разбор и подготовка практического задания подразумевает развитие познавательных навыков учащихся, критического и творческого мышления, умения самостоятельно конструировать ход своих рассуждений. Опираясь на знания, полученные в ходе изучения основной и дополнительной литературы, учиться формулировать проблему.
На основе анализа представленного лекционного материала студентам необходимо подгот
100 руб.
Другие работы
Основы визуального программирования. Контрольная работа. Вариант №5.
stud82
: 25 февраля 2013
1. Создать базу данных (БД), состоящую из 2-х заданных таблиц. Поля таблиц произвольные, но не менее четырех полей в каждой таблице, включая ключевое поле (поле типа +(Autoincrement)). В таблицу, которая при объединении будет подчиненной, необходимо включить поле, по которому эта таблица будет связана с первичным ключом главной таблицы (в рассматриваемом здесь примере это поле NFcl таблицы grp2).
2. Разработать Приложение для работы с БД, выполняющее те же функции, что и в приведенном ниже прим
100 руб.
Дискенизия
alfFRED
: 1 февраля 2013
Печень - центральная лаборатория организма, где обезвреживаются и выводятся с желчью все вредные и ядовитые вещества, поступающие из желудочно-кишечного тракта и внешней среды. При хорошей функции печени все органы и системы организма работают исправно.
Некоторые яды (алкоголь, табак, лекарства, соли тяжелых металлов) вирусы, бактерии, нарушают работу печеночных клеток, что ведет к нарушению жирового, белкового, углеводного обмена, отложению холестерина, липидов и извести в печени - гепатит, цир
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 50 Вариант 4
Z24
: 4 ноября 2025
Прямоугольный резервуар разделен на два отсека. Глубина воды в первом отсеке H1 и во втором H2. Ширина резервуара b = 1м. Определить силы давления P1 и P2, действующие на щит слева и справа, и точки их приложения, а также величину равнодействующей R и точку ее приложения. Построить эпюру гидростатического давления на поверхность АО.
200 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Беспроводные технологии передачи данных. Вариант №5
IT-STUDHELP
: 14 ноября 2022
Лабораторная работа No1
Цель работы:
Ознакомиться со средой моделирования динамических систем Scicos. Научиться создавать простые модели, настраивать их параметры и параметры блоков.
Задание
С помощью динамической модели в программе Scicos вычислить значения заданной по варианту функции, построить графики зависимостей на экране осциллографа и графопостроителя. Обеспечить вывод результата на цифровой дисплей и в рабочую область ScicosLab.
Исходные данные: номер функции – 5, шаг изменения арг
900 руб.