Нетрадиційні методи оздоровлення
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольна робота
з навчальної дисципліни
“Нетрадиційні методи оздоровлення”
Тема: “Китайський гороскоп”
КИТАЙСЬКИЙ ГОРОСКОП”
В епоху Середнього царства (2052-1786 р. до н.е.) були розроблені діагональні календарі (декани). Декани - це зоряний годинник, що служив для визначення часу по зірках (зрозуміло, головним чином уночі). Такі діагональні календарі виявлені в пірамідах: той хто йшов в інший світ повинен був мати для своєї подорожі все необхідне, у тому числі і зоряні годинник.
Згодом декани із системи зірок, що служать для визначення часу вночі, перекочували в астрологічну літературу, де вони виступали в новій формі і новій ролі - богів, що визначали долю людей. Єгиптяни вплинули на становлення астрономії, про що є багато свідчень античних авторів.
Але ще більший розвиток, ніж у Древньому Єгипті, астрологія одержала у Вавилоні й Ассирії. Так, у Месопотамії на початку III тис. до н.е. був прийнятий місячний календар. А вже через тисячу років місячно-сонячний календар. До місячного року (12 місяців, 354 дня) час від часу додавався додатковий “високосний” місяць, щоб зрівнятися із сонячним роком (365,24 доби). У цей час було відоме, що 8 сонячних років приблизно рівні 90 місяцям; або 19 сонячних років рівні 235 місяцям. Досить точно розраховувалися місячні ефемериди, що дозволяло вавілонським астрономам пророкувати місячні затьмарення. На Древньому Сході розвиток астрономічних знань найтіснішим образом перепліталося з цілями і задачами астрології. Очевидно, у середині VIII в. до н.е. почалося систематичне спостереження затьмарень. І вже в наступному, VII столітті, древньовавілонські астрономи навчилися пророкувати місячні затьмарення.
з навчальної дисципліни
“Нетрадиційні методи оздоровлення”
Тема: “Китайський гороскоп”
КИТАЙСЬКИЙ ГОРОСКОП”
В епоху Середнього царства (2052-1786 р. до н.е.) були розроблені діагональні календарі (декани). Декани - це зоряний годинник, що служив для визначення часу по зірках (зрозуміло, головним чином уночі). Такі діагональні календарі виявлені в пірамідах: той хто йшов в інший світ повинен був мати для своєї подорожі все необхідне, у тому числі і зоряні годинник.
Згодом декани із системи зірок, що служать для визначення часу вночі, перекочували в астрологічну літературу, де вони виступали в новій формі і новій ролі - богів, що визначали долю людей. Єгиптяни вплинули на становлення астрономії, про що є багато свідчень античних авторів.
Але ще більший розвиток, ніж у Древньому Єгипті, астрологія одержала у Вавилоні й Ассирії. Так, у Месопотамії на початку III тис. до н.е. був прийнятий місячний календар. А вже через тисячу років місячно-сонячний календар. До місячного року (12 місяців, 354 дня) час від часу додавався додатковий “високосний” місяць, щоб зрівнятися із сонячним роком (365,24 доби). У цей час було відоме, що 8 сонячних років приблизно рівні 90 місяцям; або 19 сонячних років рівні 235 місяцям. Досить точно розраховувалися місячні ефемериди, що дозволяло вавілонським астрономам пророкувати місячні затьмарення. На Древньому Сході розвиток астрономічних знань найтіснішим образом перепліталося з цілями і задачами астрології. Очевидно, у середині VIII в. до н.е. почалося систематичне спостереження затьмарень. І вже в наступному, VII столітті, древньовавілонські астрономи навчилися пророкувати місячні затьмарення.
Похожие материалы
Нетрадиційні методи оздоровлення. Гороскоп дерев
step85
: 3 декабря 2009
Контрольна робота
з навчальної дисципліни
“Нетрадиційні методи оздоровлення”
Тема: “Гороскоп дерев”
Астрологія існує не стільки для пророкування подій, скільки для виявлення можливостей індивіда і змісту (“місії”, кармічного призначення) його існування («...астрологічні дані вказують не на події, а на можливості їхнього розвитку»). Від астрології (як і від будь-якої іншої науки, що претендує на знання майбутнього) чекають пророкування конкретних подій, забуваючи, що пророчити, тобто розкрити, вн
Другие работы
Дошкольное образование. Итоговая работа.
studypro3
: 1 августа 2019
Задание 1
Раскройте сущность и изложите принципы системы образования РФ. Какова структура системы образования?
Задание 2
Охарактеризуйте современную парадигму воспитания. В чем состоят философские основы воспитания? Раскройте основные признаки воспитания как педагогического явления.
Задание 3
Изложите задачи и функции дошкольной педагогики. Охарактеризуйте роль планирования в дошкольной педагогике. Перечислите и раскройте принципы педагогического планирования.
Задание 4
Что представляют собой ус
400 руб.
Железобетонные конструкции (ЖБК)
Рики-Тики-Та
: 27 октября 2011
Содержание
Содержание 1
Введение 3
1 Компоновка сборного железобетонного междуэтажного перекрытия 4
1.1 Исходные данные для проектирования 4
1.1.1 Компоновка сборного перекрытия 4
2 Расчет сборной многопустотной плиты перекрытия 5
2.1 Исходные данные 5
2.1.1 Подсчет нагрузок 5
2.1.2 Материалы для плиты 6
2.2 Расчет плиты по предельным состояниям первой группы 6
2.2.1 Определение внутренних усилий 6
2.2.2 Расчет по прочности нормального сечения при действии изгибающего момента 7
2.2.3 Расчет по
55 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Деньги, кредит, банки. Вариант №8
Roma967
: 25 ноября 2014
Тест
Вариант 8
1. Индекс цен представляет собой показатель, выражающий:
2. Деньги являются всеобщим эквивалентом:
3. Для функционирования денег как капитала характерна формула:
4. Эмиссия - это
5. В условиях рыночной экономики эмиссия наличных денег осуществляется:
6. Прямая форма кредита – это
7. Ссудный процент - это
8. Установление центральным банком норм обязательного резервирования
осуществляется с целью ... коммерческих банков.
9. За центральным банком закреплена роль:
10. За центральным б
50 руб.
Управление сетями связи. Любой вариант. 2021 год
Romansuba
: 21 сентября 2021
Контрольное задание
1 Основные термины и определения
Изучите введение, 1 раздел конспекта лекций, учебную и дополнительную литературу и ответьте письменно на следующие вопросы.
1.1 Что представляет собой единая сеть электросвязи Российской Федерации (ЕСЭ РФ)?
1.2 Чем отличается корпоративная сеть связи от сети связи общего пользования?
1.3 Что представляет собой наложенная сеть связи?
1.4 Что общего между транспортной и первичной сетью связи?
1.5 Что относится к вторичной сети связи?
1.6 Чем
300 руб.