Випробування і експериментальні дослідження машин
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Передмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Типова програма навчальної дисципліни «Випробування і експериментальне дослідження машин і обладнання» . . . . . . .
3. Методичні матеріали до вивчення окремих модулів і тем .
4. Методи вимірювань, що застосовуються при випробуваннях машин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Експлуатаційні і лабораторні випробування . . . . . . . . . . . .
6. Польові і пересувні вимірювальні лабораторії . . . . . . . . . .
7. Планування експериментів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. Вимірювання деформацій і напружень при експерименттальних дослідженнях машин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Апаратно-програмні тензометричні станції . . . . . . . . . . . .
10. Методичне забезпечення лабораторних робіт . . . . . . . . . . .
11. Завдання на розрахунково–графічну роботу . . . . . . . . . . . .
12. Тестові завдання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13. Самостійна робота . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14. Порядок оцінювання знань студентів . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15. Термінологічний словник (глосарій) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16. Список літератури . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
При створенні нових і вдосконаленні старих конструкцій будівельної техніки велике значення мають експериментальні дослідження машин, за результатами яких визначають техніко-економічні показники їх роботи, відповідність вимогам сертифікації і стандартів, технічним вимогам і нормам.
Метою експериментальних досліджень є отримання фактичної і достовірної інформації про фізичну суть, якісні і кількісні показники досліджуваних процесів.
Навчальний посібник складається із таких частин: теоретичної, в якій описані основи методики експериментальних досліджень, планування експерименту, інформаційно-вимірювальна техніка, її тарування і калібрування, обробка результатів вимірювань та оцінка їхньої точності;
лабораторно-експериментальної, де приводиться повний цикл лабораторних робіт, що виконуються студентами згідно з навчальним планом і містять тему, мету і задачі дослідження фізичних моделей робочих органів машин, порядок проведення експериментів, порядок ведення робочого журналу, способи опрацювання отриманих залежностей, оцінка їх точності;
завдання на самостійну та індивідуальну підготовку студентів, що містить розрахунково-графічну та контрольну роботу.
Виконання студентами лабораторної роботи передбачає отримання функціональних залежностей головних параметрів машини від ряду факторів, що діють з боку робочого середовища. Такі функціональні залежності отримуються як в графічній формі, так і у вигляді формул за допомогою апаратно-програмної тензометричної станції ТС - 8 індивідуально кожним студентом.
Навчальний посібник розраховано на бакалаврів і магістрів денної, заочної, дистанційної форми навчання, екстернатури, післядипломної освіти. Він також буде корисний аспірантам, конструкторам, проектувальникам машин і машинобудівникам.
2. Типова програма навчальної дисципліни «Випробування і експериментальне дослідження машин і обладнання» . . . . . . .
3. Методичні матеріали до вивчення окремих модулів і тем .
4. Методи вимірювань, що застосовуються при випробуваннях машин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Експлуатаційні і лабораторні випробування . . . . . . . . . . . .
6. Польові і пересувні вимірювальні лабораторії . . . . . . . . . .
7. Планування експериментів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. Вимірювання деформацій і напружень при експерименттальних дослідженнях машин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Апаратно-програмні тензометричні станції . . . . . . . . . . . .
10. Методичне забезпечення лабораторних робіт . . . . . . . . . . .
11. Завдання на розрахунково–графічну роботу . . . . . . . . . . . .
12. Тестові завдання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13. Самостійна робота . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14. Порядок оцінювання знань студентів . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15. Термінологічний словник (глосарій) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16. Список літератури . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
При створенні нових і вдосконаленні старих конструкцій будівельної техніки велике значення мають експериментальні дослідження машин, за результатами яких визначають техніко-економічні показники їх роботи, відповідність вимогам сертифікації і стандартів, технічним вимогам і нормам.
Метою експериментальних досліджень є отримання фактичної і достовірної інформації про фізичну суть, якісні і кількісні показники досліджуваних процесів.
Навчальний посібник складається із таких частин: теоретичної, в якій описані основи методики експериментальних досліджень, планування експерименту, інформаційно-вимірювальна техніка, її тарування і калібрування, обробка результатів вимірювань та оцінка їхньої точності;
лабораторно-експериментальної, де приводиться повний цикл лабораторних робіт, що виконуються студентами згідно з навчальним планом і містять тему, мету і задачі дослідження фізичних моделей робочих органів машин, порядок проведення експериментів, порядок ведення робочого журналу, способи опрацювання отриманих залежностей, оцінка їх точності;
завдання на самостійну та індивідуальну підготовку студентів, що містить розрахунково-графічну та контрольну роботу.
Виконання студентами лабораторної роботи передбачає отримання функціональних залежностей головних параметрів машини від ряду факторів, що діють з боку робочого середовища. Такі функціональні залежності отримуються як в графічній формі, так і у вигляді формул за допомогою апаратно-програмної тензометричної станції ТС - 8 індивідуально кожним студентом.
Навчальний посібник розраховано на бакалаврів і магістрів денної, заочної, дистанційної форми навчання, екстернатури, післядипломної освіти. Він також буде корисний аспірантам, конструкторам, проектувальникам машин і машинобудівникам.
Похожие материалы
Випробування і експериментальні дослідження машин і обладнання
elementpio
: 15 октября 2010
Навчальний посібник містить теоретичну частину для отримання студентами необхідних знань при виконанні комплексу лабораторних робіт з експериментальних досліджень землерийних машин, методику проведення експериментів, завдань на розрахунково-графічну і контрольну роботу, термінологічний словник, список рекомендованої літератури, які можуть бути корисні при самостійному вивченні навчальної дисципліни в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу.
20 руб.
Другие работы
Соціальні стереотипи і їх роль у сприйманні людиною людини
alfFRED
: 13 октября 2013
Зміст
Вступ
1. Соціальний стереотип як психологічне явище.
1.1 Визначення поняття.
1.2 Властивості, функції і види стереотипів.
2. Роль соціальних стереотипів у сприйнятті людиною людини.
2.1 Характеристика процесу сприйняття.
2.2 Зміст і ефекти міжособистісного сприйняття.
2.3 Вікові та індивідуальні особливості сприйняття.
2.4 Професійні особливості сприйняття людини людиною
3. Методики соціально-психологічної діагностики.
3.1 Методика «Q-сортування» тенденцій поведінки в групі
3.2
Лабораторная работа №4 по дисциплине «Централизованные системы сигнализации современных цифровых сетей» «Основной (базовый) метод защиты от ошибок»
loly1414
: 3 марта 2014
«Основной (базовый) метод защиты от ошибок»
1. Какой порядковый номер служит для контроля последовательности передачи СЕ?
2. Введите аббревиатуру наименования подсистемы 2-го уровня СС№7,которая должна быть оповещена, если отмечается недопустимое превышение задержки приема подтверждения от ПСb?
3. Две ЗСНЕ (MSU) передаются повторно. Введите последовательность из четырех битов разделителя этих СЕ, содержащую два нуля и две единицы?
4. До каких пор должна храниться СЕ в БПП?
5. Введите максимально
150 руб.
Структура бюджета субъекта Российской Федерации
Elfa254
: 23 октября 2013
Для закрепления теоретических знаний студентам предлагаются практические задания с методическими рекомендациями по их выполнению.
Вариант № 1
Бюджет субъекта федерации в истекшем году характеризуется следующими данными:
Всего доходов по бюджету – 3300571 тыс. руб.
В том числе:
- налоговые доходы – 1445813 тыс. руб.
- неналоговые доходы – 2110 тыс. руб.
- финансовая помощь из федерального бюджета – 628054 тыс. руб.
- доходы целевых бюджетных фондов – 1224594 тыс. руб.
Всего расходов
5 руб.
ТЭМС. Контрольная работа; Вариант №4
Мнацик
: 1 марта 2018
При решении задачи было уделено внимание следующим вопросам:
• Что означает минимальная напряжённость поля сигнала?
• Поясните смысл поправочного коэффициента, учитывающего холмистость местности при расчёте напряжённости поля сигнала.
• Из чего складывается излучаемая мощность передающей станции?
• Какие технические параметры передающей и приёмной станции использовались при построении кривых МСЭ-Р?
• Поясните последовательность определения зоны обслуживания для вещательного передатчика (согласно
50 руб.