Контрольная по информатике 1 семестр, 1 курс, вариант 1
-
Категории:
СибГУТИ, Информатика, Работа Контрольная
-
Добавлен:
24.02.2011
-
Размер:
13 KB
-
Покупок:
3
-
Добавил:
Gerdizer
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
infka_1var.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
Дополнительная информация
Оценка: зачет
Похожие материалы
Информатика. Контрольная работа Вариант №1. 1 курс 1 семестр
Leka25
: 19 октября 2025
Задание к контрольной работе.
Разработать алгоритмы и программу на языке Си.
Условие задачи
Написать программу
1.Создать файл Train.dat, содержащий записи следующей структуры:
• название пункта назначения;
• номер поезда;
• время отправления. (массив из двух чисел: часы, минуты)
2. программа должна выполнять следующую обработку файла Train.dat:
• поиск в файле и вывод на экран информации о поезде, номер которого введен с клавиатуры;
• если таких поездов нет, выдать соответствующ
Leka25
: 19 октября 2025
150 руб.
Контрольная работа по информатике (Вариант 17, 1 курс, 1 семестр)
mrDoc3000
: 24 июня 2020
17. Сформировать матрицу А размером 5х5 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы матрицы на экран. Сформировать одномерный массив Х из минимальных элементов каждой строки матрицы А.
mrDoc3000
: 24 июня 2020
300 руб.
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. 1-й курс
gradus15
: 9 августа 2017
1. Системы счисления a=111.1 b=1.011
2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4 a=6.9375
3. Перевести число aиз двоичной в десятичную систему счисления a=1111.0(110)
4. Перевести число aиз восьмеричной в шестнадцатеричную систему счисления a=536.25
5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII(для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст 76-69-77-79-78
6. Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII ORANGE
7.
gradus15
: 9 августа 2017
400 руб.
Контрольная работа. Информатика (часть 1). Вариант №3. (1 курс, 2 семестр)
virtualman
: 21 декабря 2018
Характеристика периферийных устройств персонального компьютера.
Сформировать двумерный массив А размером 5*7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти суммы положительных элементов каждой строки матрицы и записать их в одномерный массив В. Вывести элементы массива В на экран.
virtualman
: 21 декабря 2018
127 руб.
Древняя Русь. 1 курс, 1 семестр, вариант 1
vsh9
: 28 августа 2014
ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ ?
Анты, бояре, бортничество, былина, волок, волхвы, вотчина, иммунитет, каган, кривичи, норманнская теория, обельное холопство, община, община соседская, перелог (переложная система земледелия), подсека (подсечная система земледелия), половцы, путь "из варяг в греки", рожаница, рядовичи, русь, хазары, чудь, щур.
vsh9
: 28 августа 2014
60 руб.
Контрольная Информатика 6 вариант 1 курс
sanyaivan
: 19 мая 2022
Написать программу
1.Создать файл Spravka.dat, содержащий записи следующей структуры:
• название пункта назначения;
• номер рейса;
• тип самолета.
2. программа должна выполнять следующую обработку файла Spravka.dat:
• поиск в файле номеров рейсов, вылетающих в пункт, название которого вводится с клавиатуры;
• если таких рейсов нет, выдать соответствующее сообщение на дисплей.
sanyaivan
: 19 мая 2022
300 руб.
Информатика Контрольная работа№1 вариант№ 5. курс 1 семестр 1
ANNA
: 12 мая 2017
1. Теоретический вопрос. Операционная система: назначение, основные функции, характеристики.
2. Условие практического задания. Сформировать двумерный массив А размером 5*7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти количество положительных элементов в каждой строки матрицы и записать их значения в одномерный массив В. Вывести элементы массива В на экран.
ANNA
: 12 мая 2017
100 руб.
Контрольная работа. История 1 курс. вариант 1.
usrnu
: 4 ноября 2019
1.ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? Анты, Бояре, Бортничество, Былина, Волок,Волхвы, Вотчина, Иммунитет, каган, кривичи...
2.КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА? Анна Ярославна, Аскольд, Велес, Владимир Мономах....
3.ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ?
Золотые ворота, Киево-Печерский монастырь, Остромирово евангелие, Переяславец......
4.НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ: -Выходцы из Скандинавии, приходившие на Русь в
usrnu
: 4 ноября 2019
100 руб.
Другие работы
Іноземне інвестування аграрного сектору економіки України
Lokard
: 30 октября 2013
Сучасну ринкову економіку неможливо уявити без іноземних інвестицій, які поширені як у промислово розвинутих країнах, так і в країнах, що розвиваються. Інвестиційна діяльність — вирішальний чинник усієї економічної політики держави, від ефективності якої залежить стан виробництва, рівень технічного оснащення підприємств, можливості структурної перебудови економіки, розв'язання соціальних та екологічних проблем, інвестиції становлять основу розвитку підприємств, окремих галузей та економіки в ц
Lokard
: 30 октября 2013
15 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основы теории цепей. Вариант 01
xtrail
: 26 июля 2024
Задание 1
1. Рассчитать схему методом наложения.
2. Составить систему уравнений по методу законов Кирхгофа.
3. Рассчитать схему методом узловых напряжений.
4. Проверить баланс мощности.
Исходные данные:
E1 = 100В
E2 = 60В
J = 10mA
R1 = 2кОм
R2 = 2кОм
R3 = 2кОм
R4 = 3кОм
R5 = 6кОм
Задание 2
1. Составить систему уравнений по методу законов Кирхгофа.
2. Рассчитать ток в L1 методом контурных токов.
3. Рассчитать ток в L1 методом эквивалентного генератора.
Исходные данные:
E1 = 40В
E2 = j50В
J
xtrail
: 26 июля 2024
600 руб.
Экзамен. Электроника. 3-й семестр.
CDT-1
: 17 марта 2015
1. Операционные усилители (ОУ). Амплитудная и частотная характеристики (ОУ).
2. Изобразите принципиальную схему базового элемента НЕ на МДП транзисторах со встроенным каналом n-типа. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики.
3. Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на полевом транзисторе с p-n переходом и каналом p-типа.
Приведите передаточную и выходные х
CDT-1
: 17 марта 2015
120 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Базы данных в телекоммуникациях. Билет №07.
teacher-sib
: 30 мая 2021
Билет №7
1.Необходимость управления параллельным доступом
2. Устраните аномалии.
Сотрудник Должность Отдел Оклад Проект
Иванов Инженер ОГЭ 2000 Весна
Петров Инженер ОГМ 2000 Пилот
Сидоров Техник ОГЭ 1000 Весна
Иванов Инженер ОГЭ 2000 Пилот
Федотов Техник ОГМ 1000 Пилот
3.По схемам таблиц напишите запрос, вычисляющий сумму каждой поставки.
ТОВАР (код товара, наименование, цена)
ПОСТАВЩИК (код поставщика, наименование, код города, банковский счёт)
ПОСТАВКА (код поставщика, код товара, количес
teacher-sib
: 30 мая 2021
300 руб.
