Основы передачи дискретных сообщений

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon КР.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Основы передачи дискретных сообщений.
Контрольная работа 1. Вариант 09.
Задача 1
Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 22, ошибкой кратности t=0...4
Задача 2
Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 6 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 22, Р(t,n) из первой задачи.
Задача 3
Определить скорость передачи информации с решающей обратной связью и ожиданием (РОС – ОЖ), если передача ведется кодом (n,k), вероятность ошибочного приема элемента Рош, время ожидания tож, длительность единичного элемента
Задача 4
Рассчитать скорость передачи информации и скорость модуляции, если длительность единичного элемента равна 9 мс, при использовании двухкратной относительной фазовой модуляции.
Задача 5
При приеме ОФМ сигнала методом сравнения полярностей двоичная последовательность на входе перекодирующего устройства приемника имеет вид 110011000110.

Дополнительная информация

2010 г., зачет
Мелентьев Олег Геннадьевич
Основы передачи дискретных сообщений. Контрольная работа
Задача 1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 31 – N = 28, ошибкой кратности . Задача 2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 4 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 28, Р(t,n) из первой задачи. Задача 3 Определить скорость передачи информации с решающей обратной
User kisska7733 : 22 августа 2014
80 руб.
Основы передачи дискретных сообщений. Вариант №13
1.Построить кодер циклического кода и сформировать проверочные разряды, если дано: Образующий полином P(х) =11111, исходная комбинация: Q(х) =11001101000 2.Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна 3 9 10 ош P . Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации нп P , если для передачи используется код с кодовым расстоянием 3 0 d в режиме исправления ошибок n=28. 3.Рассчитать скорость передачи информации для системы РОС-ОЖ. Пос
User 7Юра7 : 24 мая 2014
600 руб.
Экзамен. Основы передачи дискретных сообщений. Билет №11
Государственный комитет РФ по связи и информатизации Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики Утверждаю Зав. кафедрой Билет No ____11__ ___________ Факультет МЭС_Д Курс Семестр Дисциплина: Основы передачи дискретных сообщений 1. Синхронизация в системах ПДС. Назначение. Виды синхронизации. Оценка времени поддержания синхронизма в системах с автономным генератором. 2. Циклические к
User sxesxe : 21 января 2018
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основы передачи дискретных сообщений
Задача 1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина , ошибкой кратности . Задача 2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации , если для передачи используется код с кодовым расстоянием в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации из первой задачи. Задача 3 Определить скорость передачи информации с решающей обратной связью и ожиданием (РОС – ОЖ), если
User BuKToP89 : 31 марта 2016
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основы передачи дискретных сообщений
Основы передачи дискретных сообщений Экзамен БИЛЕТ № 2
Государственный комитет РФ по связи и информатизации Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики Утверждаю Зав. кафедрой Билет № ____2___ _________ Факультет МЭС_Д Курс Семестр Дисциплина: Основы передачи дискретных сообщений 1. Виды сигналов. Основные определения, относящиеся к цифровым сигналам данных. (Информационный параметр, элемент ЦСД, значащие позиция, момент, интервал, единичный
User shkyworker : 3 февраля 2015
100 руб.
Основы передачи дискретных сообщений. Экзамен. Билет №2
Билет № ____2___ Дисциплина: Основы передачи дискретных сообщений 1. Виды сигналов. Основные определения, относящиеся к цифровым сигналам данных. (Информационный параметр, элемент ЦСД, значащие позиция, момент, интервал, единичный элемент и интервал.) 2. Определить среднее количество информации, приходящейся на один единичный элемент, если передача ведется кодом (15,11) , а каждый единичный элемент имеет 8 значащих позиций. 3. Определить нест
User nastia9809 : 6 мая 2014
120 руб.
Основы передачи дискретных сообщений. Закодированное слово Semenov.
Контрольная работа. Состоит из 5 задач Задача 1: Закодировать кодом ASCII свою фамилию на английском языке табличного кода.Фамилия Semenov Задача 2: Помехоустойчивое кодирование после устранения избыточности. Задача 3: Подвергнуть скремблированию первые 15 двоичных разрядов закодированной последовательности/ Задача 4: Нарисовать схему циклического кодера, прогнать через нее первые две группы двоичных разрядов. Задача 5: Нарисовать временные диаграммы сигнала в различных точках такта с ОФМ в виде
User vad1k : 9 февраля 2014
250 руб.
Экзамен по основам передачи дискретных сообщений. Билет №5
Билет №5 Вопрос №1: Дискретный канал непрерывного времени (КПТ). Краевые искажения и дробления. Механизмы их возникновения. Вопрос №2: Расчет вероятности неправильного приема и скорости передачи в системах ПДС с РОС-ОЖ. Вопрос №3: Получить разрешенную кодовую комбинацию циклического кода (9,5), если комбинация исходного простого кода 11011, а образующий полином:
User ramzes14 : 7 ноября 2013
70 руб.
Экзамен по основам передачи дискретных сообщений. Билет №5
Билет № 31. Экзамен по дистанционному курсу «Проектирование информационных систем»
1. Выполнить предпроектное исследование заданной предметной области. Выделить функциональные подсистемы в рамках заданного объекта информатизации (ОИ) и перечислить возложенные на них задачи. Выделить и описать множество действующих лиц, задействованных в процессе функционирования ОИ. 2. Представить функциональную модель проектируемой ИС в виде вариантов использования. Рассмотреть модель. Произвести выделение абстрактных вариантов использования и действующих лиц. 3. Построить процессную модель п
User мила57 : 27 мая 2020
300 руб.
Восточная культура как феномен мировой цивилизации (прошлое и современность)
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3 Индия………………………………………………………………………...4 Китай…………………………………………………………………………8 Япония……………………………………………………………………...12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..15 Список используемых источников……………………………………….16
User Анастасия160 : 19 января 2016
210 руб.
Влияние детско-родительских отношений на профессиональный выбор подростка
Содержание Введение Глава 1. Содержание детско-родительских отношений в различных психологических направлениях 1.1 Родительское отношение в зарубежных психологических школах 1.2 Особенности детско-родительских отношений в отечественной психологии 1.3 Детско-родительские отношения на разных уровнях развития обществ 1.4 Особенности взаимоотношений ребенок-родитель в подростковом возрасте Глава 2. Профессиональный выбор 2.1 Факторы, влияющие на профессиональный выбор 2.2 Профильное обучени
User evelin : 19 октября 2013
Контрольная работа по дисциплине: Математический анализ. Вариант:3
Задача 1. Найти пределы функций: Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0: Задача 3. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить график функции. Задача 4. Найти неопределенные интегралы Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями y=4-x2; y=4x-1.
User vovanik : 16 февраля 2012
100 руб.
up Наверх