Развитие представлений учащихся о процессоре создания мультимедийных презентаций Power Point

Цена:
48 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A85B2698-0A05-44B4-898C-320FD99041BD.rar [41 KB]
material.view.file_icon 2.doc [199 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….3         
ГЛАВА 1 Развитие представлений учащихся о процессоре создания мультимедийных презентаций Power Point………………………….6
1.1 Теоретические основы использования средств создания мультимедийных презентаций……………………………………………6
1.2 Современные способы организации презентации………………………7
1.2.1 Corel's Office………………………………………………………9
1.2.2 Star Office………………………………………………………….10
1.2.3 PowerPoint………………………………………………………...12
1.3 Особенности использования PowerPoint 2000 г. и Power Point2003 г 14
ГЛАВА 2 Практические основы изучения темы «Развитие представлений учащихся о процессоре создания мультимедийных презентаций Power Point»………………………………………………………….21
2.1 Выявление уровня изучения темы «Развитие представлений учащихся о процессоре создания мультимедийных презентаций Power Point»……………….21
2.2 Практические работы по изучению темы «Развитие представлений учащихся о процессоре создания мультимедийных презентаций Power Point»….24
2.3 Обоснование использования электронного учебника по теме «Изучение программы Power Point в школе »…………………………………………………..25
2.3.1 Основы работы в электронном учебнике……………………………….26
2.3.2 Структура электронного учебника……………………………………...27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………...31
ПРИЛОЖЕНИЕ
Развитие представлений учащихся о процессоре создания мультимедийных презентаций Power Point. Теоретические основы использования средств создания мультимедийных презентаций. Современные способы организации презентации. Corel's Office. Star Office. PowerPoint. Особенности использования PowerPoint 2000 г. и Power Point2003 г. Практические основы изучения темы «Развитие представлений учащихся о процессоре создания мультимедийных презентаций Power Point». Выявление уровня изучения темы «Развитие представлений учащихся о процессоре создания мультимедийных презентаций Power Point». Практические работы по изучению темы «Развитие представлений учащихся о процессоре создания мультимедийных презентаций Power Point». Обоснование использования электронного учебника по теме «Изучение программы Power Point в школе ». Основы работы в электронном учебнике. Структура электронного учебника

Другие работы

Экзаменационная работа по дисциплине: Основы надежности средств связи. Билет №1
Билет 1 1. Что понимается под объектом, и какие состояния он принимает. 2. Дайте характеристику показателей надежности невосстанавливаемых систем.
ДО СИБГУТИ Основы надежности средств связи Работа Экзаменационная
User Roma967 : 13 февраля 2023
500 руб.
promo
Радиотелеметрические системы с временным разделением каналов
Содержание Введение Глава 1. Виды модуляции, применяемые в системах с ВРК 1.1 Амплитудно – импульсная модуляция (АИМ) 1.2 Широтно-импульсная модуляция 1.3 Время-импульсная модуляция Глава 2 Переходные искажения в системах ВРК 2.1 Переходные искажения второго рода 2.2 Переходные искажения первого рода (в области ВЧ) Глава 3 Помехоустойчивость РТМС с ВРК Глава 4 Многоступенчатая коммутация в РТМС с ВРК Глава 5 Синхронизация в РТМС с ВРК 5.1 Системы и сигналы синхронизации 5.2 Методы к
Радиопередающие устройств Работа Курсовая
User alfFRED : 14 сентября 2013
10 руб.
Основы оптической связи (часть 2-я). Вариант №09
Задача 2 (прочтите внимательно условие задачи!) Определить затухание, дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконнооптической системе с длиной секции L (км), километрическим затуханием (дБ/км) на длине волны излучения передатчика 0 (мкм), ширине спектра излучения 0,5 (нм) на уровне половины максимальной мощности излучения. Данные для задачи приведены в табл.2.1 и 2.2. Определить мощность оптического излучения в волокне на выходе секции, если на вх
Основы оптической связи ДО СИБГУТИ Работа Контрольная
User Максим33 : 27 января 2022
2700 руб.
Лабораторная работа № 9 по дисциплине « Многоканальные системы передачи »
Цель работы. Целью работы является изучение работы регенератора с полным восстановлением временных соотношений. Контрольные вопросы. 1. Назначение регенератора? 2. Классификация регенераторов? 3. Поясните отличие регенераторов прямого и обратного действий. 4. Как влияет на структуру регенератора число уровней цифрового линейного кода? 5. Каким образом в регенераторах осуществляется тактовая синхронизация? 6. Укажите причины, приводящие к появлению ошибок на выходе регенератора и фазовому дрожан
СибГУТИ Работа Лабораторная Телекоммуникации
User Лесник : 24 марта 2012
50 руб.
up Наверх