Проектирование автоматизация технологического процесса обработки детали "ступенчатый вал

Цена:
49 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Раздел 1.doc
material.view.file_icon Раздел 2.doc
material.view.file_icon 1 апп.cdw
material.view.file_icon 2 апп.cdw
material.view.file_icon 3 апп.cdw
material.view.file_icon Введение.docx
material.view.file_icon Приложение.docx
material.view.file_icon Раздел 3.docx
material.view.file_icon Содержание.docx
material.view.file_icon Список использованных источников.docx
material.view.file_icon ТитульникАПП.docx
material.view.file_icon апп.xlsx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Microsoft Excel

Описание

Содержание
Введение 5
1 Разработка технологического процесса изготовления детали  6
1.1 Анализ конструкции детали 6
1.2 Выбор метода получения заготовки 7
1.3 Разработка технологического процесса 8
1.4 Расчет режимов резания и норм времени 9
2 Проектирование автоматической линии 12
2.1 Разработка структурной схемы автоматической линии 12
2.2 Выбор оптимального варианта структурной схемы автоматической линии 14
2.3 Выбор и компановка технологического оборудования 17
2.4 Выбор и компановка транспортных средств 19
2.5 Выбор метода и средств контроля  20
2.6 Планировка автоматической линии 20
2.7 Составление циклограммы автоматической линии 21
2.8 Анализ циклограммы и математическое описание действия устройств 25
2.9 Синтез принципиальной схемы управления 27
3 Синтез принципиальной схемы бесконтактного логического управляющего устройства промышленной автоматики 28
3.1 Словесное описание действия устройства 28
3.2 Анализ устройства и определение входных и выходных параметров 29
3.3 Синтез циклограммы работы устройства 30
3.4 Анализ циклограммы и математическое описание действия устройств 31
3.5 Синтез принципиальной схемы управления 32
3.6 Анализ проведённой работы 32
Заключение............................................................................................................................33
Список использованных источников 34
Приложение 35
Психологічні особливості самосприймання студентської молоді
В теорії і практиці вдосконалення нашого суспільства однією з найважливіших є проблема цілеспрямованої підтримки становлення особистості. Людина має виховуватись не просто як носій певної суми знань, а, перш за все, – як громадянин України, соціально активний її будівничий, і водночас, творець самого себе як людина із сформованими моральними установками, інтересами, високою культурою праці і поведінки. Вирішення цього завдання вимагає здійснення психолого-педагогічних досліджень, які розкривали
User Qiwir : 18 октября 2013
Секция воздухосборников компрессоров КТ-6-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Секция воздухосборников компрессоров КТ-6-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
500 руб.
Секция воздухосборников компрессоров КТ-6-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Исходные категории теории и методики физической культуры
Усиление интегративной тенденции в развитии современного научного знания выражается кроме прочего в становлении, расширении смысла и уточнении общих научных категорий как наиболее обобщенных фундаментальных понятий, имеющих существенное значение для всех или многих отраслей науки [7, 20, 30, 41]. Их мировоззренческое и методологическое значение, как известно, трудно переоценить. Именно в них концентрированно и лаконично выражаются совокупные результаты познания единства мира, сущностных свойств
User DocentMark : 26 февраля 2013
Программирование на языке высокого уровня (часть 2-я. Лабораторная работа №1, вариант 8
Задание 1: Составить и выполнить программу линейной структуры согласно варианту задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: Задание 2: Составить программу разветвляющейся структуры согласно варианту задания (используя IF). Даны три числа. Меньшее среди них заменить на 0. Задание 3: Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) . Вводится номер семестра N<=10. Вывести фразу "Я проучился N семестров", согласовав
User evgenyk : 22 декабря 2011
100 руб.
up Наверх