Математические основы цифровой обработки сигналов. Экзамен. Билет 9
-
Категории:
СибГУТИ, Телекоммуникации, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
15.09.2011
-
Размер:
113 KB
-
Покупок:
6
-
Добавил:
domicelia
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Экзамен МЦОС.doc
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Дискретные сигналы. Спектры дискретных сигналов. Влияние изменения шага дискретизации на вид спектра (с приведением временных и спектральных диаграмм).
2. Дискретизация аналогового сигнала. Теорема Котельникова. Требования к выбору значения шага дискретизации (с иллюстрацией на временных и спектральных диаграммах).
3. Дискретный сигнал на интервале своей периодичности задан шестью равноотстоящими отсчетами {xk}=(1,1,1,0,0,0). Найти коэффициенты ДПФ этого сигнала.
2. Дискретизация аналогового сигнала. Теорема Котельникова. Требования к выбору значения шага дискретизации (с иллюстрацией на временных и спектральных диаграммах).
3. Дискретный сигнал на интервале своей периодичности задан шестью равноотстоящими отсчетами {xk}=(1,1,1,0,0,0). Найти коэффициенты ДПФ этого сигнала.
Дополнительная информация
СибГУТИ, 2011, зачет
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигналов. Билет №9
verunchik
: 19 марта 2013
1. Выполнена дискретизация сигнала длительностью и получен массив дискретных значений . Определить отсчеты спектра , частоты . Построить диаграмму.
2. Задано Z-преобразование входного сигнала и импульсная характеристика дискретной цепи .Определить спектральную плотность входного и выходного сигналов.
3. Задана передаточная функция цепи .
Построить дискретную цепь. Построить график АЧХ цепи.
verunchik
: 19 марта 2013
300 руб.
Экзамен по дисциплине «Математические основы цифровой обработки сигналов»
gudrich
: 4 сентября 2011
Билет № 1
1. Дано: аналоговый сигнал , где рад/сек. Частота дискретизации . Найти спектр дискретного сигнала (график).
2. Задана дискретная цепь.
Используя теорему о вычетах, определить импульсную характеристику цепи .
3. Представить число в виде 8-разрядного двоичного кода. Выполнить операцию округления разрядов и операцию усечения разрядов и сравнить полученные погрешности представления.
gudrich
: 4 сентября 2011
250 руб.
Экзамен по предмету "Математические основы цифровой обработки сигналов"
троц
: 29 ноября 2010
Экзамен
по предмету Математические основы
цифровой обработки сигналов
БИЛЕТ№10
1. Принцип цифровой обработки сигналов. Обобщенная структурная схема, функции ее узлов.
2. Рекурсивные цифровые фильтры: схема алгоритма, разностное уравнение, сигнал на выходе (с примером для выбранных {xk}, {ak} и {bk}).
3. Дискретный периодический сигнал имеет следующие амплитудные коэффициенты гармоник: С0 =0,5, С1 =1,5 (коэффициенты с более высокими номерами равны нулю). Определите отсчетные значения сигнала xk.
троц
: 29 ноября 2010
200 руб.
Математические основы цифровой обработки сигналов
Связист
: 22 сентября 2020
билет 2 СибГУТИ сдача 2020
Билет 2
Исходные данные итогового задания зависят от:
- номера группы, в которой обучается студент (двузначное число),
- две последние цифры пароля студента (двузначное число).
1. Дано: аналоговый сигнал
Построить график аналогового сигнала.
Дискретизировать сигнал, если ,
записать , построить график дискретного сигнала,
построить спектр дискретного сигнала.
2. Дано разностное уравнение дискретной цепи.
Изобразить каноническую схему дискретной цепи.
З
Связист
: 22 сентября 2020
900 руб.
Математические основы цифровой обработки сигналов
кайлорен
: 13 мая 2020
ВАРИАНТ 02
Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка.
1. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов ; . Период дискретизации .
2. Определите передаточную функцию цепи и проверьте устойчивость цепи.
Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты , добившись устойчивости.
3. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи ( точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ (предварит
кайлорен
: 13 мая 2020
220 руб.
Математические основы цифровой обработки сигналов
GrantForse
: 12 марта 2012
1 Цели и задачи изучения
1.1 Цель преподавания дисциплины состоит в изучении теоретических основ, методов и алгоритмов цифровой обработки, передачи и приёма сигналов.
1.2 В результате изучения курса студент должен:
знать области применения цифровой обработки сигналов; физические характеристики, математическое описание (модели) непрерывных и дискретных сигналов; временное и спектральное представление дискретных сигналов; основные методы и принципы аппаратурной реализации для цифровой обработки
GrantForse
: 12 марта 2012
10 руб.
Математические основы цифровой обработки сигналов
vally112
: 24 апреля 2011
МОЦОС. Математические основы цифровой обработки сигналов.
Экзамен. Билет 4.
Задача 1. 1. Сигнал длительностью tu=1мкс дискретизировали и получили массив дискретных отсчетов x(nt)={0,1,2,1,0} . Определить частоту дискретизации Fд , найти и построить спектр дискретного сигнала.
2. Заданы входной сигнал и импульсная характеристика цепи. Найти выходной сигнал , использую линейную свертку, круговую свертку.
3. Задана дискретная цепь.
Записать разностное уравнение цепи. Изобразить схему в каноничес
vally112
: 24 апреля 2011
180 руб.
Математические основы цифровой обработки сигналов
paandreevna
: 28 января 2011
Математические основы цифровой обработки сигналов
Непрерывное сообщение передается от источника к получателю по дискретному каналу связи.
Требуется:
1. Изобразить обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, привести подробное описание назначения входящих в нее блоков. Преобразование сообщения и сигналов в системе связи проиллюстрировать (качественно) приведением временных и спектральных диаграмм для следующих точек тракта:
* на выходе ист
paandreevna
: 28 января 2011
50 руб.
Другие работы
Плоский контур. вариант 28 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 6 декабря 2025
Плоский контур. вариант 28 ЧЕРТЕЖ
Плоский контур КГ01.028.000.000 ЧЕРТЕЖ
На формате А2 выполнить чертеж согласно заданию. Проставить размеры.
Чертеж выполнен на формате А2 + 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
coolns
: 6 декабря 2025
150 руб.
Расчет обсадных колонн: Диаметр эксплуатационной колонны Dэксп=178мм. Глубина бурения L=4000-Курсовая работа-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин
lesha.nakonechnyy.92@mail.ru
: 24 июля 2016
Диаметр эксплуатационной колонны Dэксп=178мм.
Расстояние от устья скважины:
- до башмака колонны L=4000м;
- до башмака предыдущей колонны L0=2500м;
-до уровня жидкости в колонне H=1000м (при испытании на герметичность);
-до уровня жидкости в колонне H=1500м (при освоении скважины).
Удельный вес:
- цементного раствора за колонной γц=18500H/м3 ;
-испытательной жидкости γж=10000 Н/м3;
- бурового раствора за колонной γр=14000 H/м3;
- жидкости в колонне γв=11000H/м3 (при освоении);
- жидкости в коло
lesha.nakonechnyy.92@mail.ru
: 24 июля 2016
460 руб.
Экзамен по дисциплине: «Экономико-математические модели»
max23
: 6 апреля 2016
Билет No8
1. Общая характеристика систем массового обслуживания. Типы систем. Показатели эффективности их функционирования.
2. Оптимизация сетевого графика по примеру «время – стои-мость».
3. Задача:
Оборудование эксплуатируется в течение 5 лет, после этого продается.
В начале года можно принять решение сохранить оборудование или заменить его новым.
Стоимость нового оборудования P0=4000руб.
После t лет эксплуатации (1≤t≤5) оборудование можно продать за руб. (ликвидная стоимость).
Затраты
max23
: 6 апреля 2016
300 руб.
Владимирские предприниматели
ostah
: 24 сентября 2013
Практическое пособие “ Жизнь , прожитая не зря” повествует о становлении известных купеческих фамилий , связанных с Владимирской землей своими корнями и благими начинаниями в пользу родного края.
В пособии содержатся наиболее яркие эпизоды из жизни и деятельности некоторых местных предпринмателей и меценатов, которые построены в форме занятий.
Цель данного пособия - привлечь внимание молодежи к историческому прошлому, разбудить у них желание узнать больше и подробнее о минувших столетиях, пока
ostah
: 24 сентября 2013
5 руб.
