Лабораторная работа по дисциплине "Современные технологии программирования" №5

Цена:
23 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab5.dcu
material.view.file_icon Lab5.ddp
material.view.file_icon Lab5.dfm
material.view.file_icon Lab5.pas
material.view.file_icon Lab5.~ddp
material.view.file_icon Lab5.~dfm
material.view.file_icon Lab5.~pas
material.view.file_icon Lab_5.cfg
material.view.file_icon Lab_5.dof
material.view.file_icon Lab_5.dpr
material.view.file_icon Lab_5.exe
material.view.file_icon Lab_5.res
material.view.file_icon Lab_5.~dpr
material.view.file_icon UControl.dcu
material.view.file_icon UControl.pas
material.view.file_icon UControl.~pas
material.view.file_icon UEditor.dcu
material.view.file_icon UEditor.pas
material.view.file_icon UEditor.~pas
material.view.file_icon UFrac.dcu
material.view.file_icon UFrac.pas
material.view.file_icon UFrac.~pas
material.view.file_icon UMemory.dcu
material.view.file_icon UMemory.pas
material.view.file_icon UMemory.~pas
material.view.file_icon UProc.dcu
material.view.file_icon UProc.pas
material.view.file_icon UProc.~pas
material.view.file_icon Lab5_STP.doc
material.view.file_icon Lab5_STP_зачет.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание:
1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором простых дробей» тип TCtrl, используя Object Pascal, С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:

УправлениеКалькуляторомПростыхДробей (тип TCtrl)
состояниеКалькулятора:    TCtrlState
редактор:      TEditor
процессор:      TProc
память:      TMemory
число:       TFrac
выполнитьКомандуКалькулятора(a: Integer; var b, MState: String): String
выполнитьКомандуРедактора(a: Integer): String
выполнитьОперацию(a: Integer): String
выполнитьФункцию(a: Integer): String
вычислитьВыражение(a: Integer): String
установитьНачальноеСостояниеКалькулятора(a: Integer): String
выполнитьКомандуюПамяти(a: Integer; var MState: String): String
очиститьПамять(var MState: String): String
записатьВПамять(var MState: String): String
считатьИзПамяти(var MState: String): String
добавитьКЧислуВПамяти(var MState: String): String
читатьПисатьСостояниеКалькулятора: TCtrlState (свойство, опирающееся на поле)
выполнитьКомандуБуфераОбмена(a: Integer; var b: String): String
записатьВБуферОбмена(a: Integer; var b: String): String
читатьИзБуферОбмена(a: Integer; var b: String): String
сменитьОснованиеСистемыСчисления(b: integer; var s:String)
конструктор
деструктор
Обязанность:
управление выполнением команд калькулятора
2. Класс должен отвечать за управление выполнением команд калькулятора. Класс должен обеспечивать:
• управление вводом и редактированием простых дробей;
• управление выполнением операций, функций и выражений над простыми дробями;
• управление выполнением операций по работе с памятью, объёмом в одно значение типа простая дробь;
• управление работой с системным буфером обмена.
3. Протестировать каждый метод класса и класс в целом.

Дополнительная информация

сдана в 2011
вариант 9
Лабораторная работа №5 по дисциплине Современные технологии программирования
Задание 1.Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором комплексных чисел» тип TCtrl, используя класс Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: УправлениеКалькуляторомКомплексныхЧисел (тип TCtrl) состояниеКалькулятора: TCtrlState редактор: TEditor процессор: TProc память: TMemory число: TComplex выполнитьКомандуКалькулятора(a: Integer; var b, MState: String): String
User Некто : 16 сентября 2018
100 руб.
Лабораторная работа № 5 по дисциплине "Современные технологии программирования"
Задание: 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором простых дробей» тип TCtrl, используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: 2. Класс должен отвечать за управление выполнением команд калькулятора. Класс должен обеспечивать: • управление вводом и редактированием простых дробей; • управление выполнением операций, функций и выражений над простыми дробями; • управление выполнением
User 1231233 : 23 января 2012
23 руб.
Лабораторная работа № 5 по дисциплине "Современные технологии программирования". Вариант 10.
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс “Управление калькулятором простых дробей” тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: УправлениеКалькуляторомПростыхДробей (тип TCtrl) состояниеКалькулятора: TCtrlState
User uksne : 24 ноября 2011
200 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: «Современные технологии программирования». Вариант №06.
Лабораторная работа №1 Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «р-ичное число». ADT TPNumber Данные Р-ичное число TPNumber - это действительное число (n) со знаком в системе счисления с основанием (b) (b в диапазоне 2..16),
User teacher-sib : 17 сентября 2018
1000 руб.
promo
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Современные технологии программирования. Вариант №18
Лабораторная работа 1. Абстрактный тип данных «комплексное число» Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов Object Pascal, С++. Синтаксис классов: инкапсуляция, простые свойства. Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс • Object Pascal, • С++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, оп
User ДО Сибгути : 27 декабря 2017
600 руб.
Лабораторная работа № 5 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Вариант №1-8
Лабораторная работа №5 Управление калькулятором р-ичных чисел Задание. 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++.
User rt : 24 октября 2016
50 руб.
Лабораторные работы №№ 1-7 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Вариант №5
Лабораторная работа №1 Абстрактный тип данных (ADT) p - ичное число Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. Лабораторная работа №2 Абстрактный тип данных (ADT) «p - ичная память» Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. За
User freelancer : 18 августа 2016
200 руб.
promo
Лабораторная работа №5. Панель управления калькулятором по дисциплине "Современные технологии программирования"
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования С++. Задание: 1. Разработать и реализовать класс «Панель управления калькулятором» тип TClcPnl наследник TForm, используя С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ПанельУправленияКалькулятором строкаЧисло: TStaticText состояниеПамяти:
User Doctor_Che : 11 декабря 2013
45 руб.
Расчет вибрационного бункерного загрузочно-ориентирующего устройства
курсовая работа, с расчетом в Mathcad, и чертежами в Autocad +спецификация. Содержание Введение................................................................................................... Ориентация детали.................................................................................. Расчёт элементов вибробункера………………………….................... Расчет объёма винта (детали)................................................................ Расчет массы детали............................
User Gav_shpak : 22 мая 2009
Программирование 2-я часть. Вариант №3
1. Постановка комплекса задач Задача: Разработать программу для создания и работы с двусвязным списком, состоящим из структур. Для работы со списком создать меню со следующими пунктами: 1. Создание списка. 2. Просмотр списка. 3. Добавление в список новой записи. 4. Поиск и корректировка записи в списке. 5. Удаление записи из списка. 6. Сохранение списка в файле. 7. Загрузка списка из файла. 8. Выход. Структура содержит название книги, ф.и.о. автора, год издания. Удалять из списка издания с го
User IT-STUDHELP : 25 ноября 2021
500 руб.
promo
Отчёт по производственной практике + дневник
Отчёт по производственной практике + дневник - Практика проходилась в: Лукойл, г. Москва - В качестве: младшего специалиста в экономическом отделе - В период: с 10.05.2021 по 23.05.2021 - Работу пишем от 1 лица мужского рода - Нужно брать отчётности за последние три года, включительно за первый квартал 2021 года. - Шрифт Times New Roman 14; поля: слева 3 см, сверху и снизу 2 см, справа 1,5 см; 1,5 интервал; выравнивание по ширине; нумерация страниц в правом нижнем углу, не включая титульны
User alexey2021 : 2 ноября 2023
2000 руб.
Контрольная работа по высшей математике №10. Вариант №7
Задача 477 Представить заданную функцию w=f(z), где z=x+iy, в виде w=u(x,y)+iv(x,y); проверить, является ли она аналитической. Если да, то найти значение ее производной в заданной точке z_0: w=(z+1)^2z, z_0=0 Задача 487 Данную функцию f(z) разложить в ряд Лорана в окрестности точки z_0 f(z)=z^2 sin〖π (z+1)/z〗; z_0=0 Задача 497 Определить область (круг) сходимости данного ряда и исследовать его сходимость (расходится, сходится условно, сходится абсолютно) в точках z_1,z_2,z_3 ∑_(n=1)^∞▒(z+i)
User maksimus : 15 июня 2013
270 руб.
up Наверх