Контрольная работа по предмету "Алгебра и геометрия"
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса.
Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
длину ребра А1А2;
угол между ребрами А1А2 и А1А4;
площадь грани А1А2А3;
уравнение плоскости А1А2А3.
объём пирамиды А1А2А3А4.
Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
длину ребра А1А2;
угол между ребрами А1А2 и А1А4;
площадь грани А1А2А3;
уравнение плоскости А1А2А3.
объём пирамиды А1А2А3А4.
Похожие материалы
Контрольная работа по предмету Алгебра и геометрия
julacha1507
: 8 июня 2015
Задача 1
Дана система трех линейных уравнений:
Найти решение методом Крамера.
Задача 2
Даны координаты вершины пирамиды
Сделать чертеж и найти:
1. длину ребра
2. угол между ребрами и
3. площадь грани
4. уравнение плоскости
5. объем пирамиды
200 руб.
Контрольная работа по предмету « Алгебра и геометрия »
merkuchev
: 28 апреля 2012
№2.3. Даны координаты пирамиды
№2.3. Даны координаты пирамиды
(0;2;-3) (2;0;1) (4;0;3) (2;6;5)
1.найдите длину ребра ;
2.найти угол между и
3. Найдем площадь грани
5. Найдем V пирамиды
200 руб.
Контрольная работа по предмету "Алгебра и Геометрия". Вариант №4
ashley
: 24 февраля 2014
Контрольная работа по Предмету "Алгебра и Геометрия"
Вариант 4
1) Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса.
2) Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
длину ребра А1А2;
угол между ребрами А1А2 и А1А4;
площадь грани А1А2А3;
уравнение плоскости А1А2А3.
объём пирамиды А1А2А3А4.
150 руб.
Контрольная работа по предмету « Алгебра и геометрия ». Вариант№3.
merkuchev
: 1 мая 2012
Контрольная работа ПО ПРЕДМЕТУ « АЛГЕБРА И ГЕОМЕТРИЯ » Вариант№3.
№ 1.3. Метод Крамера
№2.3. Даны координаты пирамиды
(0;2;-3) (2;0;1) (4;0;3) (2;6;5)
1. найдите длину ребра ;
2. найти угол между
3. Найдем площадь грани
4. Составить уравнение плоскости
5. Найдем V пирамиды
200 руб.
Другие работы
Контрольная работа по инженерной и компьютерной графике, ВГУИТ. 5-й вариант
Laguz
: 19 декабря 2016
Контрольная работа по инженерной и компьютерной графике, ВГУИТ
Внимание, работа не полная!!!!
Контрольная работа по начертательной геометрии: нет задания 1, но все остальные задачи есть.
Контрольная работа по инженерной графике: здесь нет темы 2(резба), все остальное есть, включая сборку.
Компьютерная графика: нет
Для студентов, обучающихся по направлениям
19.03.02 – «Производство продуктов питания из растительного сырья»,
19.03.03 – «Продукты питания животного происхождения»,
27.03.01 – «Станда
250 руб.
Теория вероятностей и математическая статистика, Контрольная работа Вариант №6
Notsohxc
: 19 апреля 2023
Задание 1. Комбинаторика
Сколько 7-ми буквенных слов можно составить из букв слова ШЕРШЕНЬ?
Задание 2. Основные теоремы.
Для передачи сообщения используются сигналы типом 0 и 1. Сигналы 0 составляют 60%, а сигналы 1 – остальные 40%. Вероятность искажения сигнала 0 равна 0,0001, а вероятность искажения сигнала 1 равна 0,0002. Найти вероятность искажения наугад взятого сигнала.
Задание 3. Случайные величины
Найти математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение дискретной с
100 руб.
Теплотехника Задача 16.118
Z24
: 15 декабря 2025
В теоретическом цикле дизеля со степенью сжатия ε=12, максимальной температурой цикла 2000 К и параметрами рабочего тела в начале сжатия р1=0,1 МПа, t1=40 ºC определить параметры состояния в характерных точках цикла, степень предварительного расширения, термический КПД и работу цикла.
Определить изменение энтальпии, энтропии и внутренней энергии, количество подведенной и отведенной теплоты, работу в каждом из процессов. рабочее тело обладает свойствами воздуха. Изобразить цикл в системах коор
350 руб.
Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности
Qiwir
: 13 октября 2013
Оглавление
Введение
1. Семья как субъект педагогического взаимодействия
1.1 Семья как жизнедеятельная система
1.2 Функции семьи
1.3 Проблемы семьи
2. Социально-педагогические аспекты развития личности
Заключение
Источники информации
Введение
Семья является фундаментальной социальной ячейкой общества. От ее морального и физического здоровья зависит эффективность воспитания. Здоровая семья всецело связана с множеством других коллективов: трудовыми, школой, детским садом, институтом, р