Экзамен. Алгебра и геометрия. 1семестр. 13 билет
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1. Теорема Кронекера – Капелли.
2. Взаимное расположение двух прямых в пространстве.
3. Решить матричное уравнение:
4. Найти уравнение параболы с вершиной в начале координат, если парабола симметрична относительно оси Ох и проходит через точку А (–1;3).
5. Найти уравнение плоскости, проходящей через прямые
2. Взаимное расположение двух прямых в пространстве.
3. Решить матричное уравнение:
4. Найти уравнение параболы с вершиной в начале координат, если парабола симметрична относительно оси Ох и проходит через точку А (–1;3).
5. Найти уравнение плоскости, проходящей через прямые
Дополнительная информация
год сдачи 2011. Оценка: хорошо
Похожие материалы
СИБГУТИ Алгебра и геометрия 1семестр 6 вариант
salut135
: 11 декабря 2010
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса.
Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
длину ребра А1А2;
угол между ребрами А1А2 и А1А4;
площадь грани А1А2А3;
уравнение плоскости А1А2А3.
объём пирамиды А1А2А3А4.
50 руб.
Экзамен по дисциплине: Алгебра и геометрия. Билет №13
Елена22
: 28 февраля 2016
Билет №13
1. Системы координат на плоскости и связь между ними.
2. Решить матричное уравнение (см. скрин)
3. Найти уравнение плоскости, проходящей через прямые (см. скрин).
300 руб.
Алгебра и геометрия. Контрольная работа. Вариант 07. 1семестр
sanco25
: 18 марта 2012
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя
способами: методом Крамера и методом Гаусса.
x+y-z=1
8x+3y-6z=2
4x+y-3z=3
Задача 2. Даны координаты вершины пирамиды А1А2А3А4. Найти:
1. Длину ребра А1А2.
2. Угол между ребрами А1А2 и А1А4.
3. Площадь грани А1А2А3.
4. Уравнение плоскости А1А2А3.
5. Объем пирамиды А1А2А3А4
А1(3;5;4), А2(8;7;4), А3(5;10;4), А4(4;7;8).
Решение:
1 . Длина ребра А1А2 равна расстоянию между точками А1 и А2 или модулю векто
100 руб.
Экзаменационная работа. Алгебра и геометрия . 1семестр. Билет№14.
58197
: 9 февраля 2012
Билет №14
1. Геометрический вектор. Линейные операции над векторами и их свойства.
2. Взаимное расположение плоскости и прямой в пространстве.
3. Составить уравнение плоскости, проходящей через точку М0 (2;-3;5) перпендикулярно прямой.
4. Найти обратную матрицу для матрицы.
5. Привести уравнение кривой к каноническому виду.
15 руб.
Алгебра и геометрия. Экзамен
pepol
: 28 января 2013
БИЛЕТ № 13.
1. Теорема Кронекера - Капелли.
Система линейных алгебраических.....
2. Взаимное расположение двух прямых в пространстве.
Взаимное расположение двух прямых в пространстве характеризуются следующими
3. Решить матричное уравнение:
200 руб.
Экзамен. Алгебра и Геометрия.
ivi
: 31 января 2012
1. Скалярное произведение векторов и его свойства.
Скалярным произведением векторов и называется число, равное произведению их модулей на косинус угла между ними:
2. Классификация кривых второго порядка.
Кривая второго порядка – это геометрическое место точек, декартовы прямоугольные координаты которых удовлетворяют уравнению вида , в котором по крайней мере один из коэффициентов отличен от нуля.
3. Найти значение матричного многочлена , если , где .
4. Найти уравнение плоскости, п
200 руб.
Алгебра и геометрия. Экзамен.
andrshap
: 31 мая 2010
1. Декартова система координат. Направляющие косинусы вектора.
2. Гипербола и её свойства.
3. Доказать, что векторы
образуют базис и найти координаты вектора в этом базисе.
4. Найти обратную матрицу для матрицы
5. Найти координаты фокусов эллипса, если его малая полуось равна 5, а эксцентриситет равен 12/13.
5 руб.
Экзамен по алгебре и геометрии
shpion1987
: 27 января 2010
Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики
Дистанционное обучение
1 курс «Алгебра и геометрия». Экзамен
БИЛЕТ № 20
1. Векторное произведение векторов, его свойства.
2. Преобразования системы координат на плоскости: параллельный перенос и поворот.
3. Решить уравнение , где
А = , В = .
4. Найти проекцию точки А (5;2;-1) на плоскость
5. Найти площадь параллелограмма, построенного на векторах и , где .
50 руб.
Другие работы
Системы документальной электросвязи, вариант 10
Алёна43
: 30 октября 2017
Исходные данные
1. Телеграфный обмен:
Noп/п Наименование оконечного пункта Количество телеграмм
Исходящих Входящих
1 ГОС 1-2 470 440
2 ГОС 3-5 360 312
3 ГОС 6-9 270 251
4 ГОС *10 115 -
5 РУС 1-2 675 570
6 РУС 3-5 736 695
7 РУС 6-8 810 790
8 РУС 9-10 824 800
* отделение связи, которое не производит доставку телеграмм
2. Направление ТГ обмена:
ЦКС 1 = N+25%=10+25=35% УК 1= N+35%=10+35=45%
ЦКС 2 = N+30%=10+30=40% УК 2 = N+25%=10+25=35%
ЦКС 3 = остато
30 руб.
ТК-4 задание.
studypro3
: 28 ноября 2018
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1.
Классификация участников реинжиниринговой деятельности в виде графических фигур
Разработать таблицу, включающую всевозможные варианты участников реинжиниринговой деятельности в виде графических фигур. Таблицу желательно дополнить своими видами фигур.
Свойства
фигур Тип фигур
Одномерная Двумерная Фигуры со специальными видами выделения
200 руб.
Совершенствование организации и технологии ремонта автомобилей в ДУТТ-1 г. Дюртюли с разработкой КОНСТРУКЦИИ ГИДРАВЛИЧЕСКОГО ПОДЪЁМНИКА ДЛЯ СНЯТИЯ И УСТАНОВКИ АГРЕГАТОВ
Рики-Тики-Та
: 28 февраля 2017
РЕФЕРАТ
Проект содержит 79 страниц, 5 рисунков, 17таблиц, 31 источник, 8 листов формата А1, 2 листа формата А2 графического материала.
ОРГАНИЗАЦИЯ РЕМОНТА, ТЕХНОЛОГИЯ РЕМОНТА, ПОДЪЁМНИК, МАРШРУТНАЯ КАРТА, БЕЗОПАСНОСТЬ И ЭКОЛОГИЧНОСТЬ
Объектом дипломного проектирования является участок ремонта двигателей в ремонтной мастерской предприятия. Разработка технологии восстановления деталей машин.
В процессе работы выполнен расчет и обоснование производственной программы участка ремонта двигателей, ра
825 руб.
Лабораторная работа №1 По дисциплине «Системы искусственного интеллекта и машинное обучение»
Infanta
: 28 мая 2026
Лабораторная работа №1
В качестве темы для выполнения задания необходимо сравнить несколько ИИ-сервисов для работы с текстом. Суть работы заключается в том, чтобы:
1. Рассмотреть все функциональные возможности ИИ-сервисов данного вида.
2. Описать пользу данных ИИ-сервисов для конкретной предметной области.
3. Перечислить достоинства и недостатки каждого ИИ-сервиса.
4. Определить критерии сравнения ИИ-сервисов.
5. Провести сравнительный анализ ИИ-сервисов данного вида.
300 руб.