Контрольная работа №1 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие» Вариант №5

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon k1.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах одного параграфа, что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, индуктивного и абдуктивного вывода.
1.4. В прайс-листе приведена указанная ниже информация о дисплее. Объясните значение всех перечисленных параметров, а также найдите (узнайте) следующие данные: фирма-изготовитель, технология изготовления матрицы, угол обзора, цена.
Bravia KLH-W32 32", 1300:1, 16 ms, 1366x768
1.5. Найдите модель OLED-дисплея. Кратко опишите эту модель. Дайте ответ о её следующих параметрах: разрешение, размер, время отклика, уровень контрастности, толщина.

Sony XEL-1

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Человеко-машинное взаимодействие
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 31.10.2011
Рецензия:Уважаемый ,
Всё верно.
Фионов Андрей Николаевич
Контрольная работа № 1 по дисциплине: "Человеко-машинное взаимодействие". Вариант №1
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах одного параграфа, что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, индуктивн
User xtrail : 13 января 2014
400 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие». Вариант №3
Должны быть выполнены пять заданий (1.1 – 1.5). Задания 1.4 и 1.5 выполняются по вариантам. Номер варианта соответствует последней цифре пароля. 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах одного параграфа, что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не
User Doctor_Che : 19 января 2013
40 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие». Вариант №3
Контрольная работа 1. 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах одного параграфа, что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одному примеру
User m9c1k : 21 ноября 2012
100 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие». Вариант №4
Контрольная работа 1 Вариант 4 по предмету Человеко-машинное взаимодействие Должны быть выполнены пять заданий (1.1 – 1.5). Задания 1.4 и 1.5 выполняются по вариантам. Номер варианта соответствует последней цифре пароля. 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах одного параграфа, что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений
User olyly7 : 25 марта 2012
100 руб.
Человеко-Машинное взаимодействие
Провести CWT-анализ приложения Провести Goms анализ приложения Выбрать программу, успешно выполняющую минимум две задачи. Программа должна иметь недостатки интерфейса, быть «не идеальной».
User Роман16 : 30 июня 2022
300 руб.
Человеко-машинное взаимодействие
лабораторная работа № 2 вариант 6 Используем по варианту программу «Графический редактор» Цель: изучить работу программы (по варианту «Графический редактор»), дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
User nell : 9 октября 2017
100 руб.
Человеко-машинное взаимодействие
Задание 1.Провести CWT анализ интерфейса, разработанного в первой лабораторной, на примере двух задач. Отчет должен содержать формулировку задачи, анализ и результат, в соответствии с лекционным материалом. Выбрать одну любую «плохую» программу с интерфейсом, которую Вы разрабатывали когда-то в процессе обучения. Задание выполняется каждым студентов в отдельности. Провести CWT анализ интерфейса на примере одной задачи, состоящей как минимум из 5 действий. Отчет должен содержать описание программ
User Mikola456 : 27 мая 2016
650 руб.
Человеко-машинное взаимодействие
Две контрольных работы и три контрольных работы 7 ВАРИАНТ: Контрольная работа 1 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах одного параграфа, что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с и
User m9c1k : 27 октября 2013
250 руб.
Человеко-машинное взаимодействие
Документационное обеспечение управления. 2 вариант.
Вариант 2 1. Что такое ненормированный рабочий день? А) по гражданско-правовому договору Б) работа в чрезвычайных обстоятельствах В) работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени 2. В чем отличие планирования человеческих ресурсов от планирования рабочей силы? А) при планировании человеческих ресурсов делается ставка на мотивации, при планировании рабочей силы – на количество Б) эти понятия имеют один и тот же смысл В) при планировании рабочей силы делается ставка на мот
User studypro3 : 11 января 2021
300 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиодоступа и радиосвязи. Вариант 06
«Разработка трансляционного ДСКВ приемника» Содержание Введение 3 Задание на курсовое проектирование 4 1. Обоснование и эскизный расчет структурной схемы проектируемого приемника 5 1.1. Расчет фильтрующих цепей преселектора 5 1.1.1. Определение полосы пропускания преселектора 5 1.1.2. Расчет числа контуров преселектора 6 1.2. Расчет избирательных цепей тракта ПЧ 8 1.3. Выбор типа АИМС и транзисторов 10 1.4. Расчет необходимого усиления приемника 17 1.5. Расчет реальной чувствительности 17 1.
User Roma967 : 17 марта 2023
1500 руб.
promo
Макроэкономика - тест с ответами - Синергия - 2022
Макроэкономика - тест с ответами - Синергия - 2022 91 вопрос с ответами Ответы выделены цветом
User StudentHelp : 9 ноября 2022
390 руб.
Корпус - Вариант 28. Задание 60
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 60. Вариант 28. Корпус. По двум данным проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, указанных в схеме, изометрическую проекцию учебной модели с вырезом передней четверти. В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 23 июля 2025
150 руб.
Корпус - Вариант 28. Задание 60 promo
up Наверх