Электропитание устройств и систем связи, Лабораторная работа № 2, Вариант 14
-
Категории:
Коммуникац.оборудование, системы и сети, СибГУТИ, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
25.11.2011
-
Размер:
276 KB
-
Покупок:
8
-
Добавил:
lenny84
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
lab2.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
Цель работы
Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом.
Порядок Выполнения работы
1. В соответствии с вариантом №4, исходные данные:
Таблица №1. Исходные данные.
U1 , В 210
f, Гц 200
N 3
R1, Ом 12
R2, Ом 3
RH, Ом 35
2. Зададим напряжение генераторов UA= UB= UC= U1=210 В, и частоту f=200 Гц.
3. Зададим параметры модели трансформаторов. Где N=3 – коэффициент трансформации (задается в соответствии с вариантом ); R1=12,R2=3 – сопротивления обмоток; LE – индуктивность рассеяния (LE=0,1 Гн); LM – индуктивность намагничивания (LM=5 Гн).
4. Выполним соединение вторичных обмоток трансформатора звездой, с помощью переключателей S1, S2, S3. Способ соединения нагрузки должен соответствовать способу соединения вторичных обмоток.
Цель работы
Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом.
Порядок Выполнения работы
1. В соответствии с вариантом №4, исходные данные:
Таблица №1. Исходные данные.
U1 , В 210
f, Гц 200
N 3
R1, Ом 12
R2, Ом 3
RH, Ом 35
2. Зададим напряжение генераторов UA= UB= UC= U1=210 В, и частоту f=200 Гц.
3. Зададим параметры модели трансформаторов. Где N=3 – коэффициент трансформации (задается в соответствии с вариантом ); R1=12,R2=3 – сопротивления обмоток; LE – индуктивность рассеяния (LE=0,1 Гн); LM – индуктивность намагничивания (LM=5 Гн).
4. Выполним соединение вторичных обмоток трансформатора звездой, с помощью переключателей S1, S2, S3. Способ соединения нагрузки должен соответствовать способу соединения вторичных обмоток.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 25.11.2011
Рецензия:Уважаемый
Рогулина Лариса Геннадьевна
Оценена Ваша работа по предмету: Электропитание устройств и систем телекоммуникаций
Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 25.11.2011
Рецензия:Уважаемый
Рогулина Лариса Геннадьевна
Похожие материалы
Электропитание устройств и систем связи.(Вариант 14)
StudMaster
: 25 октября 2014
1. ЗАДАНИЕ
- рассчитать количество и емкость элементов аккумуляторных батарей и выбрать их тип; найти ток выпрямителя и мощность, потребляемую ЭПУ от внешней сети; выбрать типовое выпрямительное устройство; выбрать вводный шкаф; рассчитать заземляющее устройство и выбрать автомат защиты.
- составить функциональную схему системы электропитания и перечень элементов с указанием всех типов выбранного оборудования.
2. Исходные данные к расчету
U0,В= 48
I0,А= 500
IОСВ,А=3
SХОЗ ,кВА= 6
Коэффициент
StudMaster
: 25 октября 2014
200 руб.
Электропитание устройств и систем связи, Лабораторная работа №2
Devide
: 21 марта 2012
Тема: Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
2.1 Цель работы
Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом.
2.2 Описание моделей трехфазного трансформатора
Модель трехфазного трансформатора для включения звездой или треугольником показана на рисунке 2.1.
Модель содержит:
первичный источник переменного трехфазного напряжения UA,UB,UC;
исследуемый трехфазный трансформатор, состоящий из трех однофазных Т1, Т2, Т3,
Devide
: 21 марта 2012
60 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Электропитание устройств и систем связи
domicelia
: 15 октября 2011
Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
Цель работы
Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом.
2. Выполнение работы
2.1 Запустим файл Trans 3.1
2.2 Запустим файл Trans 3.2.
domicelia
: 15 октября 2011
210 руб.
Электропитание устройств и систем связи. Контрольная работа. Вариант №14
user888
: 28 мая 2014
Задание.
- Рассчитать емкость и количество аккумуляторных батарей (элементов), выбрать тип аккумуляторных батарей; найти ток выпрямителя и мощность, потребляемую ЭПУ от внешней сети, выбрать типовое выпрямительное устройство; рассчитать заземляющее устройство и выбрать автомат защиты.
- Составить функциональную схему системы электропитания с указанием всех типов выбранного оборудования.
Исходные данные.
Таблица 1.
Предпоследняя цифра номера зачетной книжки 1
Напряжение питания основного канал
user888
: 28 мая 2014
200 руб.
Электропитание устройств и систем связи - Лабораторная работа №2. Вариант № 2
hedgehog
: 28 октября 2014
Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
Цель работы:
Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом.
hedgehog
: 28 октября 2014
100 руб.
Электропитание устройств и систем связи Лабораторная работа №2 вариант 1
Антон28
: 8 августа 2025
Электропитание устройств и систем связи Лабораторная работа №2 вариант 1
Антон28
: 8 августа 2025
1000 руб.
Электропитание устройств и систем связи. Лабораторная работа №2. Вариант №4
lfesta
: 6 декабря 2016
Исследование неуправляемых выпрямителей
Цель работы:
Исследование установившихся процессов в одно- и трехфазных схемах выпрямления. Экспериментальное определение кпд и выходного сопротивления, снятие внешних характеристик выпрямителей при работе на активную нагрузку. Оценка степени влияния параметров элементов схемы и индуктивности рассеяния трансформатора на качественные показатели трехфазных выпрямителей
lfesta
: 6 декабря 2016
50 руб.
Электропитание устройств и систем связи. Лабораторная работа №2. Вариант №05.
student90s
: 20 июля 2015
Тема: Исследование способов включения трехфазных трансформаторов
1. Цель работы
Изучение особенностей трехфазных трансформаторов при соединении обмоток звездой, треугольником и зигзагом.
2. Выполнение работы
2.1 Запустим файл Trans 3.1
Исходные данные:
U1=150 B
f=80 Гц
N=2
R1=15 Ом
R2=5 Ом
Rн=150 Ом
student90s
: 20 июля 2015
60 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
