Лекции по интеллектуальным системам

Цена:
2 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ИАС (1-4 Лекции).doc
material.view.file_icon ИЕРАРХИЯ ПАМЯТИ.DOC
material.view.file_icon Лекция.doc
material.view.file_icon Лекция 5.doc
material.view.file_icon Лекция 7.doc
material.view.file_icon Лекция 8.doc
material.view.file_icon Лекция 12.doc
material.view.file_icon Лекция 16.doc
material.view.file_icon Лекция 16_1.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Аппаратные средства интеллект. СОИ
Лекция № 1
Интеллектуальные системы - системы обработки информации, основанные на использовании знаний.
При разработке интеллектуальных систем чаще всего используются специализированные аппаратные средства, которые реализуют основные функции интеллектуальных систем.
Универсальные аппаратные средства создаются также с учетом необходимости решения задач ИИ.
Очень характерны для создания систем с ИИ — мультипроцессорные ЭВМ с глубоким распараллеливанием процессов выполнения программ.
В системах с ИИ выделяют следующие типы задач /по способу организации вычислительного процесса, типам данных, используемых операций/
1. Обработка символьной информации;
2. Решение переборных вычислений и логических задач, построение логического вывода решения с использованием заданных правил;
3. Работа с БД, где данные со сложными информационными связями;
4. Высокоскоростная обработка изображения и речи.
Каждая из задач предъявляет свои конкретные требования к аппаратуре, причем весьма противоречивые.
Использование ЭВМ классической схемы с архитектурой фон-Неймана неэффективно.

Дополнительная информация

Интеллектуальные системы - системы обработки информации, основанные на использовании знаний.
Обработка символьной информации.
Переборные задачи.
Работа с базами данных.
Обработка изображений и речи.
Архитектуры ЭВМ новых поколений.
Конвейерные ЭВМ.
Параллелизм.
Конвейеризация.
Помехи.
Проектирование аппаратных средств.
Конвейерная структура с максимальной пропускной способностью.

Иерархия памяти.
Основная память.
Основная память со сложным расслоением.
Локальная или кэш-память.
Регистровые файлы.

Конвейерные сумматоры.
RISC-процессоры.
Основные свойства RISC.
Специализированные процессоры для языков высокого уровня.
ЛИСП-процессоры.
Программная реализация.
Архитектура универсальной ЭВМ.
Интеллектуальные Информационные Системы (лекции)
Рецензенты: В.С. Щербаков, д-р техн. наук, проф., зав.кафедрой автоматизации производственных процессов и электротехники «АПП и Э» Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии (СибАДИ), В.В. Харламов, д-р техн. наук, проф. кафедры электрических машин и общей электротехники Омского государственного университета путей сообщения (ОмГУПС). В.З. Ковалев, А.С. Татевосян Интеллектуальные информационные системы: Конспект лекций. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. - с. Дисциплина "Интеллектуальные и
User StrelO'K : 11 сентября 2008
Корреспондентная теория истины
Основная идея корреспондентной истины обманчиво проста: предложение истинно, если и только если оно соответствует фактам (или действительности). Эта теория должна прежде всего определять, в чем заключается истинность эмпирических предложений, или предложений наблюдения, т.е. связанных с опытом и не выводимых из других предложений – а, напротив, таких, которые сами являются базовыми для дальнейшего знания. Согласно этой теории, предложение (пропозиция, убеждение, высказывание или что бы то ни был
User DocentMark : 27 февраля 2013
Філософські методи та функції філософської науки.
ПЛАН 1. Вступ. 2. Методи філософських досліджень. 3. Функції філософії. 4. Використана література. Вступ. Оскільки філософія зорієнтована на пізнання і пошук істини, її слід трактувати як процес філософування (міркування, роздумування на філософські теми), як уміння філософувати. Для філософа процес пошуку істини важить не менше, ніж сама істина. Навчання філософії полягає не в засвоєнні десятка філософських думок, висловлювань, хоч і це важливо, а у виробленні вмінь підніматись до філософс
User Slolka : 16 ноября 2013
10 руб.
Рабинович О.М. Сборник задач по технической термодинамике Задача 305
Для двигателя с воспламенением от сжатия необходим трехступенчатый компрессор, подающий 250 кг/ч воздуха при давлении 8 МПа. Определить теоретическую мощность компрессора. Сжатие считать адиабатным. В начале сжатия р1=0,095 МПа и t1=17 ºC. Ответ: N=32,1 кВт.
User Z24 : 4 октября 2025
150 руб.
Рабинович О.М. Сборник задач по технической термодинамике Задача 305
Университет «Синергия» Финансы, налоги и налогообложение (Темы 1-5 Итоговый тест)
Университет «Синергия» Финансы, налоги и налогообложение (Темы 1-5 Итоговый тест) МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 100 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: Учебные материалы Введение Тема 1. Введение в курс. Сущность денег, денежный оборот Тема 2. Финансовая система страны Тема 3. Понятие и экономическая сущность налогов Тема 4. Сущность бюджета Тема 5. Контрольная финансовая деятельность государства
User Synergy2098 : 24 декабря 2024
228 руб.
promo
up Наверх