Привод скоростей сверлильного станка
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра изображений
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
Описание
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Разработанная коробка скоростей отвечает следующим показателям эффективности:
– наряду с одиночными зубчатыми колесами применены блоки колес, что снижает себестоимость;
– применена бочкообразная форма закругления зуба, что приводит к повышению долговечности передачи;
– количество деталей сведено к минимуму, что повышает надежность коробки;
– повышается производительность станка за счет применения преднабора, уменьшающего потери на вспомогательное время переключения скоростей;
– органы управления расположены с максимальным удобством для рабочего, их конструкция проста и надежна.
Сверлильные станки предназначены для сверления глухих и сквозных отверстий, рассверливания, зенкерования, развёртывания, растачивания и нарезания резьбы.
Основными формообразующими движениями при сверлильных операциях являются главное движение (вращательное) и движение подачи шпинделя станка.
Кинематические цепи, осуществляющие эти движения, имеют само-стоятельные органы настройки, посредством которых устанавливаются необходимая частота вращения инструмента и его подача.
Сверлильные станки подразделяются на вертикально-сверлильные настольные и наклонные, радиально-сверлильные, для глубокого сверления, центровальные, многошпиндельные.
Разработанная коробка скоростей отвечает следующим показателям эффективности:
– наряду с одиночными зубчатыми колесами применены блоки колес, что снижает себестоимость;
– применена бочкообразная форма закругления зуба, что приводит к повышению долговечности передачи;
– количество деталей сведено к минимуму, что повышает надежность коробки;
– повышается производительность станка за счет применения преднабора, уменьшающего потери на вспомогательное время переключения скоростей;
– органы управления расположены с максимальным удобством для рабочего, их конструкция проста и надежна.
Сверлильные станки предназначены для сверления глухих и сквозных отверстий, рассверливания, зенкерования, развёртывания, растачивания и нарезания резьбы.
Основными формообразующими движениями при сверлильных операциях являются главное движение (вращательное) и движение подачи шпинделя станка.
Кинематические цепи, осуществляющие эти движения, имеют само-стоятельные органы настройки, посредством которых устанавливаются необходимая частота вращения инструмента и его подача.
Сверлильные станки подразделяются на вертикально-сверлильные настольные и наклонные, радиально-сверлильные, для глубокого сверления, центровальные, многошпиндельные.
Дополнительная информация
Курсовой проект защищался отлично!
Имеется чертежи и записка!
Удачи на защите!
Имеется чертежи и записка!
Удачи на защите!
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.