Курсовая работа по предмету: «Средства коммутации и доставки сообщений в ШЦСС» Вариант: 3

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Курсовая работа.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 1
Подробно ответьте в письменной форме на следующие вопросы, приведенные в таблице 1

Таблица 1
№ вар. Вопрос/задание
3 Приведите подробное описание и назначение следующих понятий: логический узел; логическая связь; группа узлов равных по положению, лидер группы; узел границы; логический узел группы.

Задача 2
Подробно ответьте в письменной форме на следующие вопросы, приведенные в таблице 2

Таблица 2
№ вар. Вопрос/задание
3 Приведите и подробно опишите назначение полей формата E.164 ITU-T

Задача 1

• логический узел (Logical Node, LN) – узел на одном из уровней иерархии;
• логическая связь (Logical Link, LL) – абстрактное представление соединения между двумя логическими узлами;
• группа узлов равных по положению (Peer Group, PG) – логические узлы, объединенные в одну группу;
• лидер группы PG (Peer Group Leader, PGL) – узел, который представляет данную PG на более высоком уровне иерархии;
• узел границы (Border Node, BN) – логический узел, который имеет логические связи, как внутри своей PG, так и с соседними PG;

На рисунке 1 приведена структура сети, состоящая из 22 физических узлов коммутации.
Узлы соединены между собой физическими линиями связи. Каждый узел имеет свой адрес, который назначен некоторой международной организацией (согласно требованиям NSAP), ответственной за управление адресами.
В соответствии с механизмом формирования иерархической структуры (протоколом маршрутизации PNNI) узлы объединены в группы узлов, равных по положению.
В таблице 3 сведены данные о логических и физических узлах сети, изображенной на рисунке 1.

Дополнительная информация

2011, ноябрь
«Средства коммутации и доставки сообщений в ШЦСС». Курсовая работа. Вариант №8, 18
Задача 1 Подробно опишите основные составляющие стека протокола маршрутизации PNNI. Ответ: I-PNNI — это протокол установления виртуальных каналов ATM и маршрутизации трафика протоколов сетевого уровня в смешанной сети, содержащей маршрутизирующие коммутаторы.... Задача 2 Приведите и подробно опишите назначение полей формата адреса логического узла, который не представляет одноранговую группу на данном уровне иерархии. Ответ: Каждый узел в сети имеет уникальный идентификатор размером в 22 ба
User dimont1984 : 1 февраля 2015
«Средства коммутации и доставки сообщений в ШЦСС» Экзамен Билет № 5
Билет № 5 1. Приведите структуру стека протоколов маршрутизации PNNI. PNNI состоит из двух независимых частей: • стек протоколов маршрутизации PNNI; • стек протоколов сигнализации PNNI.... 2. Приведите формат адреса для логического узла в PNNI, который на данном уровне представляет одноранговую группу. Адресация и идентификация объектов PNNI, участвующих в маршрутизации, основана на использовании адресации конечных систем ATM (AESA) и префиксов, применяемых к ним....
User dimont1984 : 1 февраля 2015
Экзаменационная работа по дисциплине: «Средства коммутации и доставки сообщений в ШЦСС»
Билет № 6 1. Какими пакетами обмениваются узлы между собой при формировании иерархической структуры исходной сети и баз данных о состоянии элементов данной сети? 2. Приведите формат адреса для логического узла в PNNI, который на данном уровне не представляет одноранговую группу. При формировании иерархической структуры исходной сети и баз данных о состоянии элементов данной сети каждый узел обменивается с соседними узлами различной информацией в виде пакетов. “Hello” - пакеты приветствия с иден
User Deva2009 : 22 сентября 2011
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: «Средства коммутации и доставки сообщений в ШЦСС». Билет № 7
Билет № 7 1. В чем суть и назначение механизма формирования сети связи с иерархической структурой? 2. Назовите назначение определяющей части области адресного пространства (DSP). Ответ: 1. В чем суть и назначение механизма формирования сети связи с иерархической структурой? Механизм формирования сети связи с иерархической структурой занимает центральное место в стеке протоколов PNNI и позволяет решить следующие проблемы: • эффективности маршрутизации в сетях связи большой размерности и
User gudrich : 30 марта 2012
300 руб.
Курсовая работа по предмету телевидение
Курсовая работа по предмету телевидение Исходные данные 3 1. Общие сведения о предварительном усилителе ТВ камеры 3 2. Расчет блок-схемы 6 2.1 Расчет входной цепи 6 2.2 Расчет структурной схемы предварительного усилителя 7 3. Расчет элементов принципиальной схемы ПУ 11 3.1 Расчет эмиттерного повторителя 11
User троц : 23 ноября 2010
500 руб.
Курсовая работа вариант №13 по предмету: Электроника
Цель работы 1. Научиться составлять электрические схемы аналоговых устройств на основе биполярных и полевых транзисторов 2. Осуществлять правильный выбор типов и структур биполярных и полевых транзисторов. 3. Производить электрический расчет схем простейших аналоговых устройств. 4. Приобрести навыки в составлении топологии аналоговых интегральных микросхем. Выбор варианта Номер варианта определяется двумя последними цифрами пароля. Варианты заданий приведены в приложении П.1. Содержание к
User ZhmurovaUlia : 11 июня 2017
120 руб.
Курсовая работа по предмету "Электроника". Вариант №1
Разработка цифровой интегральной микросхемы Содержание: Введение Задание Часть 1: Электронный расчет цифровой ИМС 1.1 Расчет режимов работы 1.2 Расчет мощностей, потребляемой микросхемой 1.3 Составление таблицы истинности и определение логической функции Часть 2 Разработка топологии ИМС 2.1 Выбор материала для пленочных элементов и их расчет 2.2 Выбор размера подложки 2.3 Выбор подложки 2.4 Разработка топологии и составление топологического чертежа Список используемой литературы.
User te86 : 27 мая 2013
60 руб.
Курсовая работа по предмету Компьютерная графика
Задание: разработать макет сайта. В приложении только PSD файл, без отчета. Смотрите скриншот.
User Некто : 26 мая 2018
200 руб.
Курсовая работа по предмету Компьютерная графика
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1). Контрольная работа. Вариант 8 (08).
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1). Контрольная работа. Вариант 08. Задание к контрольной работе содержит пять задач. Первая и вторая задачи основаны на материале практического занятия “Формирование цифрового канального сигнала” (ФЦК) (разделы 1.1; 2); Третья задача – “Системы синхронизации” (разделы 1.6 и 3); Четвертая и пятая задачи – “Линейные коды ЦСП” (разделы 1.7.2 и 4). Вариант – 08 ФЦК – 19, 20 Системы синхронизации – 9 Линейные коды ЦСП – 8, 18 Задача №19 из разд
User Виктор33 : 29 ноября 2020
100 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1). Контрольная работа. Вариант 8 (08).
Лабораторная работа №1 по дисциплине «Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации». Вариант №1
Решения систем линейных уравнений методом Жордана-Гаусса Задание на лабораторную работу Написать программу, находящую решение системы линейных уравнений методом Жордана-Гаусса с выбором главного элемента в столбце. Система уравнений для варианта 1 приведена на минискиншоте. Отчет содержит краткие теоретические сведения по теме выполненной работы, листинг программы на языке Си с комментариями строк кода, результаты работы программы, представленные в виде скриншотов. Объем отчета составляет 2
User boeobq : 28 ноября 2021
165 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине «Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации». Вариант №1
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант общий
Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля).
User holm4enko87 : 12 ноября 2024
500 руб.
promo
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 4.11 Вариант А
Масло с расходом Q1 = Q подается по трубопроводу 1 длиной l1 и диаметром d1. В точке М трубопровод 1 разветвляется на два трубопровода 2 и 3, которые имеют длину l2 и l3, диаметры d2 и d3 = 0,8·d2. Определить расходы Q2 и Q3 в трубопроводах 2 и 3, а также избыточное давление в точке К – рК, если давление в конечных сечениях трубопроводов 2 и 3 атмосферное, и центры тяжести этих сечений так же как и точки К и М располагаются в одной горизонтальной плоскости. При решении местными потерями пренебр
User Z24 : 19 декабря 2025
150 руб.
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 4.11 Вариант А
up Наверх