Физика. Лабораторная работа №2. Вариант №8. Семестр 1
-
Категории:
СибГУТИ, Работа Лабораторная, Физика. Физика математическая
-
Добавлен:
20.02.2012
-
Размер:
130 KB
-
Покупок:
13
-
Добавил:
dimont1984
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
«Физика» Лабораторная работа № 2.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Работа 4.1
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона
1.Цель работы
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
2.Основные теоретические сведения
Магнетроном называется электровакуумное устройство, в котором движение электронов происходит во взаимно перпендикулярных электрическом и магнитном полях. Магнетрон является источником электромагнитного излучения СВЧ диапазона.
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона
1.Цель работы
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
2.Основные теоретические сведения
Магнетроном называется электровакуумное устройство, в котором движение электронов происходит во взаимно перпендикулярных электрическом и магнитном полях. Магнетрон является источником электромагнитного излучения СВЧ диапазона.
Дополнительная информация
Год сдачи 2011
СтбГУТИ
Преподаватель Грищенко Ирина Валентиновна
Оценка зачет.
СтбГУТИ
Преподаватель Грищенко Ирина Валентиновна
Оценка зачет.
Похожие материалы
Физика. Лабораторная работа № 2. Вариант 8. СибГУТИ
Shamrock
: 2 февраля 2015
Тема: Определение удельного заряда электрона, методом магнетрона.
1. Цель работы.
Познакомиться с законом движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях. Определить удельный заряд электрона, с помощью цилиндрического магнетрона.
2. Основные теоретические сведения.
Закон движения частиц в электромагнитном поле рассмотрим на примере движения электрона. Электрон – отрицательно заряженная частица, поэтому, будем рассматривать отрицательный заряд, так как вся лабораторная работа связана
Shamrock
: 2 февраля 2015
250 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Физика. Вариант №8
faraon666
: 9 февраля 2014
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона.
1. Цель работы.
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
Исходные данные на скриншоте.
faraon666
: 9 февраля 2014
50 руб.
Физика. Лабораторная работа №2. 1 семестр
den245
: 23 июня 2011
Работа 4.1
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона
1. Цель работы
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
2. Краткие теоретические сведения.
Магнетроном называется электровакуумное устройство, в котором движение электронов происходит во взаимно перпендикулярных электрическом и магнитном полях. Магнетрон является источником электромагнитного излучения СВЧ диап
den245
: 23 июня 2011
100 руб.
Физика. Контрольная работа №1. Вариант №8. Семестр №1
Elnadrion
: 24 сентября 2014
Вариант № 8
1. 1. Две одинаковые шлюпки массами по 200 кг каждая (вместе с человеком и грузами, находящимися в них) движутся параллельными курсами навстречу друг другу с одинаковыми скоростями 1 м/с. Когда шлюпки поравнялись, то с первой шлюпки на вторую и со второй на первую одновременно перебрасывают грузы массами по 20 кг каждый. Вычислите скорости шлюпок после перебрасывания грузов.
2. 2. Шар массой 5 кг движется со скоростью 1 м/с и сталкивается с покоящимся шаром массой 2 кг. Опреде
Elnadrion
: 24 сентября 2014
90 руб.
Физика. Контрольная работа № 1. Вариант 8. Семестр 1
wars
: 3 марта 2012
118. Две одинаковые лодки массами m=200 кг каждая (вместе с человеком и грузами, находящимися в лодках) движутся параллельными курсами навстречу друг другу с одинаковыми скоростями v=1 м/с. Когда лодки поравнялись, то с первой лодки на вторую и со второй на первую одновременно перебрасывают грузы массами m1=20 кг. Определить скорости u1 и u2 лодок после перебрасывания грузов.
128. Шар массой m1 = 5 кг движется со скоростью v1 = 1 м/с и сталкивается с покоящимся шаром массой m2 = 2 кг. Определить
wars
: 3 марта 2012
90 руб.
Физика. Лабораторная работа №1. Вариант 8. Семестр 1
dimont1984
: 20 февраля 2012
Изучение характеристик электростатического поля
1. Цель работы
Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля.
2. Основные теоретические сведения
Любое заряженное тело создает в пространстве вокруг себя электромагнитное поле и взаимодействует с внешним электромагнитным полем. Поле, создаваемое неподвижными зарядами, называется электростатическим. Знание характеристик электрического поля требуется
dimont1984
: 20 февраля 2012
40 руб.
Физика. Лабораторная работа №2. семестр 1-й. Вариант №09
Antvl1993
: 30 октября 2021
1. Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях.
2. Определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
При запуске программы открывается окно измерений для снятия зависимости анодного тока от тока соленоида (Рис.8). Установим анодное напряжение 21 В и зададим ток соленоида от 0 мА до 800 мА с шагом 80 мА, каждый раз нажимая кнопку «Вычислить». В таблице справа появляются значения тока соленоида и анодного тока, результаты измерений
Antvl1993
: 30 октября 2021
50 руб.
Лабораторная работа № 2 по физике. Семестр 1-й. Вариант № 3
alexxxxxxxela
: 17 декабря 2013
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона.
Работа 4.1. “Определение удельного заряда электрона методом магнетрона”. (Папка MAGNET). Теоретическое введение к данной работе, описание лабораторной установки, задание для выполнения, список контрольных вопросов и рекомендуемой литературы. Для выполнения работы следует вызвать программу MAGNET. При выполнении программы анодное напряжение задавайте равным 20В.
alexxxxxxxela
: 17 декабря 2013
50 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
