Физика. Лабораторная работа №2. Вариант №8. Семестр 1
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Работа 4.1
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона
1.Цель работы
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
2.Основные теоретические сведения
Магнетроном называется электровакуумное устройство, в котором движение электронов происходит во взаимно перпендикулярных электрическом и магнитном полях. Магнетрон является источником электромагнитного излучения СВЧ диапазона.
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона
1.Цель работы
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
2.Основные теоретические сведения
Магнетроном называется электровакуумное устройство, в котором движение электронов происходит во взаимно перпендикулярных электрическом и магнитном полях. Магнетрон является источником электромагнитного излучения СВЧ диапазона.
Дополнительная информация
Год сдачи 2011
СтбГУТИ
Преподаватель Грищенко Ирина Валентиновна
Оценка зачет.
СтбГУТИ
Преподаватель Грищенко Ирина Валентиновна
Оценка зачет.
Похожие материалы
Физика. Лабораторная работа № 2. Вариант 8. СибГУТИ
Shamrock
: 2 февраля 2015
Тема: Определение удельного заряда электрона, методом магнетрона.
1. Цель работы.
Познакомиться с законом движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях. Определить удельный заряд электрона, с помощью цилиндрического магнетрона.
2. Основные теоретические сведения.
Закон движения частиц в электромагнитном поле рассмотрим на примере движения электрона. Электрон – отрицательно заряженная частица, поэтому, будем рассматривать отрицательный заряд, так как вся лабораторная работа связана
250 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Физика. Вариант №8
faraon666
: 9 февраля 2014
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона.
1. Цель работы.
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
Исходные данные на скриншоте.
50 руб.
Физика. Лабораторная работа №2. 1 семестр
den245
: 23 июня 2011
Работа 4.1
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона
1. Цель работы
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
2. Краткие теоретические сведения.
Магнетроном называется электровакуумное устройство, в котором движение электронов происходит во взаимно перпендикулярных электрическом и магнитном полях. Магнетрон является источником электромагнитного излучения СВЧ диап
100 руб.
Физика. Лабораторная работа №2. семестр 1-й. Вариант №09
Antvl1993
: 30 октября 2021
1. Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях.
2. Определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
При запуске программы открывается окно измерений для снятия зависимости анодного тока от тока соленоида (Рис.8). Установим анодное напряжение 21 В и зададим ток соленоида от 0 мА до 800 мА с шагом 80 мА, каждый раз нажимая кнопку «Вычислить». В таблице справа появляются значения тока соленоида и анодного тока, результаты измерений
50 руб.
Лабораторная работа № 2 по физике. Семестр 1-й. Вариант № 3
alexxxxxxxela
: 17 декабря 2013
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона.
Работа 4.1. “Определение удельного заряда электрона методом магнетрона”. (Папка MAGNET). Теоретическое введение к данной работе, описание лабораторной установки, задание для выполнения, список контрольных вопросов и рекомендуемой литературы. Для выполнения работы следует вызвать программу MAGNET. При выполнении программы анодное напряжение задавайте равным 20В.
50 руб.
Физика. Контрольная работа №1. Вариант №8. Семестр №1
Elnadrion
: 24 сентября 2014
Вариант № 8
1. 1. Две одинаковые шлюпки массами по 200 кг каждая (вместе с человеком и грузами, находящимися в них) движутся параллельными курсами навстречу друг другу с одинаковыми скоростями 1 м/с. Когда шлюпки поравнялись, то с первой шлюпки на вторую и со второй на первую одновременно перебрасывают грузы массами по 20 кг каждый. Вычислите скорости шлюпок после перебрасывания грузов.
2. 2. Шар массой 5 кг движется со скоростью 1 м/с и сталкивается с покоящимся шаром массой 2 кг. Опреде
90 руб.
Физика. Контрольная работа № 1. Вариант 8. Семестр 1
wars
: 3 марта 2012
118. Две одинаковые лодки массами m=200 кг каждая (вместе с человеком и грузами, находящимися в лодках) движутся параллельными курсами навстречу друг другу с одинаковыми скоростями v=1 м/с. Когда лодки поравнялись, то с первой лодки на вторую и со второй на первую одновременно перебрасывают грузы массами m1=20 кг. Определить скорости u1 и u2 лодок после перебрасывания грузов.
128. Шар массой m1 = 5 кг движется со скоростью v1 = 1 м/с и сталкивается с покоящимся шаром массой m2 = 2 кг. Определить
90 руб.
Физика. Лабораторная работа №1. Вариант 8. Семестр 1
dimont1984
: 20 февраля 2012
Изучение характеристик электростатического поля
1. Цель работы
Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля.
2. Основные теоретические сведения
Любое заряженное тело создает в пространстве вокруг себя электромагнитное поле и взаимодействует с внешним электромагнитным полем. Поле, создаваемое неподвижными зарядами, называется электростатическим. Знание характеристик электрического поля требуется
40 руб.
Другие работы
Контрольная и Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №2
IT-STUDHELP
: 2 декабря 2021
1. Задача 1
1.1. Задание
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t=0 происходит переключение ключа K, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (рисунок 1.1) для вашего варианта — последним двум цифрам пароля (таблица 1.1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта – последним двум цифрам пароля (таблица 1.2).
3. Рассчитайте все токи и напр
1350 руб.
Задание 13. Вариант 25 - Отрезок
Чертежи по сборнику Боголюбова 2007
: 4 апреля 2023
Возможные программы для открытия данных файлов:
WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar)
КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d
Любая программа для ПДФ файлов.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007.
Задание 13. Вариант 25 - Отрезок
По заданным координатам концов отрезка АВ построить его наглядное изображение и комплексный чертеж. Определить положение отрезка относительно плоскостей проекций.
В состав выполненной работы входят 2 фа
50 руб.
Термодинамика и теплопередача ИРНИТУ 2019 Задача 3 Вариант 36
Z24
: 12 апреля 2026
Водяной пар с начальным давлением р1 = 3 МПа и степенью сухости х1 = 0,95 поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на Δt; после перегревателя пар изоэнтропно расширяется в турбине до давления р2. Определить (по hs-диаграмме) количество теплоты (на 1 кг пара), подведенной к нему в пароперегревателе; работу цикла Ренкина и степень сухости пара х2 в конце расширения. Определить также термический КПД цикла. Определить работу цикла и конечную степень сухости, если после пароперег
250 руб.
Экзамен по дисциплине: Маркетинг. Вариант №4
Roma967
: 29 марта 2015
Вариант №4
1. На первоначальном этапе развития маркетинга имел__________ подход:
А. Товарный
В. Производственный
С. Сбытовой
2. Неразбериха в закреплении функций маркетинга за отдельными работниками характерна для____________ структуры управления:
А. Товарно –функциональной
В. Товарно – рыночной
С. Функционально – рыночной
3. При принятии решения о покупке товаров производственного назначения наибольшую эффективность имеет мнение о товаре:
А. Членов семьи
В. Коммерческих источников
С. Коллег
400 руб.