Курсовой проект. Радиоприемные устройства. Вариант 01

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 0E61735A-BC23-49B8-90EE-7F563C13D1A4.rar [ 552 KB ]
material.view.file_icon Радиоприемные устройство КР.doc [ 1 MB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Спроектировать радиовещательный приемник диапазона КВ-1 со следующими параметрами:
Диапазон частот (fminfmax), МГц 3,9÷5,4
Чувствительность при С/Ш=10, мВ/м 0,49
Ширина полосы пропускания, при неравномерности усиления в пределах полосы 6,7 дБ, кгц 7,8
Избирательность по соседнему каналу, дБ 42,3
Избирательность по зеркальному каналу, дБ 38,6
Допустимая неравномерность по диапазону, раз 1,94
АРУ: изменение выходного напряжения, дБ, при изменении входного на 48 дБ 4,9
Номинальная выходная мощность, Вт 0,77
Тип антенны – штырь (телескопическая)
Конструкция приемника – переносный
Источник питания - сеть

Дополнительная информация

2012, зачет, Вариант 01.
В работе есть замечания:
1. Последовательное включение ПКФ недопустимо, т.к. в этом случае из-за рассогласования ПКФ АЧХ ФСС исказится. Если ПКФ включаются последовательно, то требуется рассчитать дополнительные цепи согласования между ПКФ, учесть удвоенную неравномерность АЧХ.
2. По заданию приёмник обеспечивает выходную мощность 0,77 Вт, т.е. приёмник обеспечивает громкоговорящий приём. При проектировании требовалось выбрать динамическую головку (динамик). Что не было сделано.

Похожие материалы

Курсовой проект. Радиоприемные устройства.
Задание. Спроектировать радиовещательный ДСКВ приемник со следующими техническими данными: Диапазон частот: - fн 4 МГц - fв 6 МГц Чувствительность 40,2 мкВ, (при С/Ш = 10). Ширина полосы пропускания 8,1 кГц. При неравномерности усиления в пределах полосы 7,1 дБ. Избирательность по соседнему каналу 42,8 дБ. Избирательность по зеркальному каналу 43,2 дБ. Допустимая неравномерность по диапазону 2,1 раз. АРУ: изменение выходного напряжения 4,6 дБ при изменении входного 55,3 дБ. Номинальная выходна
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Курсовая
User alexkrt : 16 июня 2015
350 руб.
Курсовой проект по Радиоприемным устройствам
Техническое задание вариант No05 Спроектировать радиовещательный ДСКВ приемник со следующими техническими данными: Параметр Значение Диапазон частот (fнfв), МГц 7,17,4 Чувствительность, мкВ при С/Ш=10 37,8 Диапазон воспроизводимых звуковых частот, Гц 1004500 Ширина полосы пропускания, кГц при неравномерности усиления в пределах полосы 7,2 дБ 8,3 Избирательность по соседнему каналу, дБ 42,4 Избирательность по зеркальному каналу, дБ 37,9 Допустимая неравномерность по диапазону, раз 1,91 АРУ:
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Курсовая
User Богарт : 2 июня 2011
200 руб.
Курсовой проект по дисциплине: Радиоприемные устройства.
1. Задание. Спроектировать радиовещательный ДСКВ приемник со следующими техническими данными: Диапазон частот: - fн 4 МГц - fв 6 МГц Чувствительность 40,2 мкВ, (при С/Ш = 10). Ширина полосы пропускания 8,1 кГц. При неравномерности усиления в пределах полосы 7,1 дБ. Избирательность по соседнему каналу 42,8 дБ. Избирательность по зеркальному каналу 43,2 дБ. Допустимая неравномерность по диапазону 2,1 раз. АРУ: изменение выходного напряжения 4,6 дБ при изменении входного 55,3 дБ. Номинальная выхо
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Курсовая
User alexkrt : 12 декабря 2013
150 руб.
Курсовой проект по «Радиоприемные устройства» (6 семестр)
РАБОТА включает в себя и работу над ошибками Замечания: 1. Структурная схема приемника составляется для выполнения расчета принципиальной схемы. В Вашем курсовом проекте приведенная структурная схема и расчет не увязаны между собой. Чем это можно объяснить? 2. Приведенная принципиальная схема приемника не соответствует расчету. 3. Нет обоснования выбора ФСИ в тракте промежуточной частоты. 4. Нет обоснования выбора элементной базы ИМС. Техническое задание вариант No05 Спроектировать радиовеща
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Курсовая
User Богарт : 10 сентября 2011
199 руб.
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине "Радиоприемные устройства". Вариант №7.
«Спроектировать радиовещательный ДСКВ приёмник» Содержание Введение 4 1. Обоснование и эскизный расчёт схемы проектируемого приёмника 5 1.1 Расчёт фильтрующих цепей преселектора 6 1.2 Расчёт избирательных цепей тракта ПЧ 8 1.3 Выбор типа АИМС и транзисторов 10 1.4 Полная структурная схема приёмника с распределением питающих напряжений 12 2. Электрический расчёт принципиальной схемы приёмника 14 2.1 Электрический расчёт входной цепи 14
ДО СИБГУТИ Радиопередающие устройств Работа Курсовая
User ДО Сибгути : 16 марта 2018
500 руб.
promo
Курсовой проект по дисциплине: Радиоприемные устройства. Вариант №6.
Задание на курсовое проектирование Спроектировать трансляционный ДСКВ приемник со следующими техническими данными: Диапазон частот: - fн 0,150 МГц - fв 0,407 МГц Чувствительность 0,52 мВ/м (при С/Ш = 10) Ширина полосы пропускания 8,0 кГц При неравномерности усиления в пределах полосы 7,1 дБ Избирательность по соседнему каналу 42,2 дБ Избирательность по зеркальному каналу 60,3 дБ Допустимая неравномерность по диапазону 1,95 раз АРУ: изменение выходного напряжения 5,0 дБ при изменении входного 42
ДО СИБГУТИ Радиопередающие устройств Работа Курсовая
User teacher-sib : 28 сентября 2017
100 руб.
promo
Курсовой проект по предмету: Радиоприёмные устройства. Вариант №1
Вариант 01 Техническое задание Спроектировать ВЧ тракт радиовещательного приемника диапазона КВ-1 со следующими параметрами: Таблица 1 Диапазон частот (fminfmax), МГц 3,9÷5,4 Чувствительность при С/Ш=10, мВ/м 0,49 Ширина полосы пропускания, при неравномерности усиления в пределах полосы 6,7 дБ, кгц 7,8 Избирательность по соседнему каналу, дБ 42,3 Избирательность по зеркальному каналу, дБ 38,6 Допустимая неравномерность по диапазону, раз 1,94 АРУ: изменение выходного напряжения, дБ, при изменен
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Курсовая
User te86 : 13 декабря 2013
60 руб.
Лабораторная работа № 5 по дисциплине: Радиоприемные устройства. Вариант:01
Исследование детекторов частотно-модулированных сигналов 1. Цель работы Изучение принципов работы и основных характеристик детекторов частотно-модулированных колебаний. Экспериментальное исследование схем частотных детекторов (ЧД) с двумя взаимно расстроенными контурами и автокорреляционного (с элементом задержки). Расчетная часть Рассчитать эквивалентную добротность контуров частотного детектора на расстроенных контурах из условия получения требуемой начальной расстройке, равной девиации час
СибГУТИ Работа Лабораторная Телекоммуникации
User domicelia : 8 ноября 2011
235 руб.

Другие работы

Тепломассообмен СЗТУ Задача 12 Вариант 37
Определить удельный тепловой поток и коэффициент теплоотдачи излучения между двумя параллельно расположенными пластинами, с температурой t1 и t2 и степенью черноты ε1 и ε2. Как изменится удельный тепловой поток, если между пластинами установить экран со степенью черноты εэ.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 25 февраля 2026
200 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 12 Вариант 37
Научно - технический потенциал, как один из важнейших показателей конкурентоспособности предприя
Содержание. Глава 1. Теоретические основы и аспекты формирования инновационного и научно – технического потенциала предприятия. 6 1.1 Научно – технический потенциал предприятия – сущность, показатели, критерии. 6 1.2 Основные составляющие (компоненты) научно – технического потенциала предприятия. 10 1.3 Организационно – управленческая составляющая в научно – техническом потенциале. 14 1.4 Методология и методика формирования оценки научно – технического потенциала предприятия. 17 Глава 2. А
Работа Экономика
User evelin : 6 ноября 2013
5 руб.
Двигалель ЯМЗ-240
Двигалель ЯМЗ-240 - Поперечный разрез - Продольный разрез Автокад.
Двигатели внутреннего сгорания Чертежи
User DiKey : 27 марта 2020
150 руб.
Двигалель ЯМЗ-240
Ноосфера - новая стадия эволюции биосферы
СОДЕРЖАНИЕ 1. ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….3 2. АНТРОПОГЕННЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КРИЗИСЫ………………4 а) Выжигание растительного покрова б) Неумеренный выпас скота в) Вырубка лесов 3. СОВРЕМЕННОЕ ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА НА БИОСФЕРУ…….….7 4. НООСФЕРА – ВЫСШАЯ СТАДИЯ РАЗВИТИЯ БИОСФЕРЫ…….9 5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...11 6. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………...13 1. ВВЕДЕНИЕ. Тысячелетиями накапливавшийся потенциал знания, людской воли, форм социальных структур
Рефераты Биотехнологии
User elementpio : 16 марта 2013
up Наверх