Разработка прицепного скрепера вместимость ковша 4,5 м3
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная информация
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v11 SP1 или новее)
Описание
Введение…………………………………………………………………………....5
1. Обзор литературных и патентных источников ……………………………….6
1.1 .Обзор патентных источников…………………………………………………6
1.2 .Обзор литературных источников……………………………………………15
2.Выбор машины аналога, разработка конструктивной схемы и общего вида
машины………………………………………………………………………..19
3.Описание рабочей среды машины (физико-механические
свойства грунтов)…………………………………………………………..…23
4. Расчет основных параметров машины, отдельных ее узлов и рабочих
органов…………………………………………………………………………...28
4.1. Основные параметры скрепера……………………………………………...28
4.2. Тяговый расчет скрепера…………………………………………………….29
4.3. Разработка механизма открывании заслонки…………...……………….…33
5. Определение производительности машины.…………………………………35
Выводы…… ………………………………………………………………………
Список использованных литературных источников……………………………
Цель данного курсового проекта – ознакомить студентов с основами методологии инженерного творчества по созданию новой техники, в данном случае прицепного скрепера. Этой цели можно достичь изучением технологии: создания машин во взаимосвязи и последовательности процессов совершенствования техники с приобретением необходимых знаний и начальных навыков использования научных методов.
В результате изучения данного курса студент должен знать;
I) основные направления научно-технического прогресса в области машиностроения и рационального использования машин;
2) условия работы машин в производстве, общетехнические, эргономические и экологические требования, предъявляемые к ним;
З) структуру и методологию научных исследований рабочих процессов машин, формы и эффективность научно-исследовательской работы;
4) порядок и методику конструирования машин, освоения их производства и испытаний;
5) постановку изобретательства и рационализации в стране, основы международных патентных прав.
1. Обзор литературных и патентных источников ……………………………….6
1.1 .Обзор патентных источников…………………………………………………6
1.2 .Обзор литературных источников……………………………………………15
2.Выбор машины аналога, разработка конструктивной схемы и общего вида
машины………………………………………………………………………..19
3.Описание рабочей среды машины (физико-механические
свойства грунтов)…………………………………………………………..…23
4. Расчет основных параметров машины, отдельных ее узлов и рабочих
органов…………………………………………………………………………...28
4.1. Основные параметры скрепера……………………………………………...28
4.2. Тяговый расчет скрепера…………………………………………………….29
4.3. Разработка механизма открывании заслонки…………...……………….…33
5. Определение производительности машины.…………………………………35
Выводы…… ………………………………………………………………………
Список использованных литературных источников……………………………
Цель данного курсового проекта – ознакомить студентов с основами методологии инженерного творчества по созданию новой техники, в данном случае прицепного скрепера. Этой цели можно достичь изучением технологии: создания машин во взаимосвязи и последовательности процессов совершенствования техники с приобретением необходимых знаний и начальных навыков использования научных методов.
В результате изучения данного курса студент должен знать;
I) основные направления научно-технического прогресса в области машиностроения и рационального использования машин;
2) условия работы машин в производстве, общетехнические, эргономические и экологические требования, предъявляемые к ним;
З) структуру и методологию научных исследований рабочих процессов машин, формы и эффективность научно-исследовательской работы;
4) порядок и методику конструирования машин, освоения их производства и испытаний;
5) постановку изобретательства и рационализации в стране, основы международных патентных прав.
Дополнительная информация
Лист 1 - Чертеж общего вида (ф. А1)
Лист 2 - Сборочный чертеж скрепера (ф. А1)
Лист 3 - Сборочный чертеж заслонки (ф. А2)
Лист 2 - Сборочный чертеж скрепера (ф. А1)
Лист 3 - Сборочный чертеж заслонки (ф. А2)
Другие работы
Термодинамика ПГТУ 2000 Задача 2 Вариант 75
Z24
: 27 июля 2026
Для технологических целей необходимо иметь G килограммов в секунду воздуха при давлении рк. Рассчитать идеальный многоступенчатый поршневой компрессор. Определить:
— количество ступеней компрессора и степень повышения давления в каждой ступени;
— количество теплоты отведенной от воздуха в цилиндрах компрессора и в промежуточном холодильнике;
— конечную температуру и объемную производительность компрессора.
— изобразить цикл на рабочей диаграмме.
Давление воздуха на входе в первую
300 руб.
Теории электрических цепей. Лабораторная работа №23. Моделирование на ЭВМ переходных процессов в цепях второго порядка. МТУСИ.
DiKey
: 14 февраля 2023
Теории электрических цепей. Лабораторная работа №23. Моделирование на ЭВМ переходных процессов в цепях второго порядка. МТУСИ.
Оглавление
1 Цель работы 3
2 Схема 3
3 Предварительный расчет 3
4 Экспериментальная часть 7
5 Вывод 9
Контрольные вопросы 9
100 руб.
Задачник по гидравлике, гидромашинам и гидроприводу Задача 1.6
Z24
: 10 декабря 2025
В цилиндрический бак диаметром D=2 м до уровня Н=1,5 м налита вода и бензин. Уровень воды в пьезометре ниже уровня бензина на h=300 мм. Определить вес находящегося в баке бензина, если ρб=700 кг/м.
150 руб.
Проект технологического процесс восстановления вала главного сцепления 150-21.214-2 трактора Т-150 с учетом имеющегося на предприятии технологического оборудования
Рики-Тики-Та
: 23 марта 2018
СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………………………………………………………… 6
1. Анализ производственной деятельности ОАО «Боринское» Липецкого района Липецкой области ………………………………………………………… 8
1.1. Общая характеристика предприятия ………………………………………… 8
1.2. Климатические условия расположения предприятия ……………………… 12
1.3. Технико-экономические показатели работы предприятия ………………… 12
1.4. Выводы, направления совершенствования производственной деятельности и задачи проекта ………………………………………………….. 18
2. Разработка тех
825 руб.