Курсовая работа по вычислительной технике (МКП К1804). 8-й вариант

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Курсовая по ВТ 8 вариант.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание на курсовую работу.
Задача №8
1. На ввод МП-устройства поступают последовательно цифровые сиг-налы X, Y, Z разрядностью 16.
2. Через время равное 22 начинается процесс обработки в следующей последовательности: ; .
3. Если А<В, то выводится А, иначе выполняется , если С=0, то выводится С, иначе выводится В.
4. Через время равное 142 процесс останавливается.

Содержание
Введение. 4
1. Раздел - Обобщенный алгоритм. 5
1. Раздел – Выбор и описание микропроцессора. 7
2. Раздел - Детализированный алгоритм 9
4. Раздел - Программа в мнемокодах с комментариями. 11
5. Раздел - Программа в машинных кодах. 13
6. Раздел – Выбор и описание, структурные схемы узлов МП вычислителя. 15
6.1. Описание и структурная схема ЗУ микрокоманд (ЗУМК): 15
6.2. Описание и структурная схема регистра микрокоманд. 16
6.3. Описание и структурная схема операционного блока. 17
6.4. Описание и структурная схема блока управления адресами микрокоманд (СУАМ). 18
6.5. Описание и структурная схема узла входных и выходных регистров. 19
7. Раздел - Заключение. 20
Список литературы. 21

Введение.
В этой курсовой работе рассматривается процесс создания микропроцес-сорного устройства и программы для него, которые реализуют задачу, описан-ную в пункте «Задание».
Программа разрабатывается в несколько этапов:
1.Обобщенный алгоритм
2.Детализированный алгоритм
3.Программа в мнемокодах
4.Программа в машинных кодах
Конечный результат разработки программной части – программа в машин-ных кодах для процессора на основе К1804.
Далее разрабатывается аппаратная часть, микропроцессорное устройство.
Для построения микропроцессорного устройства в основном используют-ся микросхемы серии К1804, и некоторые микросхемы К155, К555 серий. Ис-пользуется секционный принцип – микропроцессорное устройство составляется из секций, каждая из которых реализует свою функцию и строится на основе отдельных микросхем. Конечный результат разработки аппаратной части – об-щая структурная схема.
В итоге, результатом разработки аппаратной

Дополнительная информация

Зачет, 8 вариант
Курсовая работа по вычислительной технике. (МКП К1804). 11-й вариант
Задание на курсовую работу. Задача №11 1. На ввод МП-устройства поступают последовательно цифровые сиг-налы X, Y, Z разрядностью 13. 2. Через время равное 35 начинается процесс обработки в следующей последовательности: B 37 +v0.5*X 3. Если А=В, то выводится B, иначе выполняется , если С=15, то выводится С, иначе выводится A. 4. Через время равное 112 процесс останавливается.
User Богарт : 17 марта 2012
199 руб.
Курсовая работа. Вычислительная техника. Цифровой автомат на базе микросхемы.
Работа для ИКИС. Курсовая работа. Вычислительная техника. Цифровой автомат на базе микросхемы К564ТВ1.
User pccat : 25 мая 2016
1000 руб.
Курсовая работа. Вычислительная техника. Цифровой автомат на базе микросхемы.
Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная техника. Микропроцессорный вычислитель.Задание №14
Микропроцессорный вычислитель Задание №14: 1. На вход микропроцессорного устройства поступают последовательно цифровые сигналы X, Y, Z разрядностью 22. 2. Через время равное 30 начинается процесс обработки в следующей последовательности: A=6,5x 29vZ, B=2y-Z +5x 3. Если A=B, то выводится B, иначе выполняется C=y^3z-1z . Если С=10, то выводится С, иначе выводится А. 4. Через врем
User Богарт : 17 марта 2012
199 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная техника. Микропроцессорный вычислитель. Задание №25:
Микропроцессорный вычислитель Задание No25: 1. Ввести х, у. 2. Вычислить А=х+8,5у-13 3. Вычислить В=х-(8,5у-13) 4. Вычислить С=А&В 5. Если А≠В, то вывести А,С, иначе вывести А,В,С. 6. Стоп. Разрядность х,у – 7.
User Богарт : 17 марта 2012
199 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная техника. Микропроцессорный вычислитель. Задание №18:
Задание №18: 1. На вход микропроцессорного устройства поступают последовательно цифровые сигналы X, Y, Z разрядностью 13. 2. Через время равное 34 начинается процесс обработки в следующей последовательности: A=xv2,5+0,5z , B=3x+1 26 3. Если A>B, то выводится B, иначе выполняется C=y^2x+3z . Если С>x, то выводится С, иначе выводится А. 4. Через время равное 130 процесс остановится.
User Богарт : 17 марта 2012
199 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная техника. Микропроцессорный вычислитель. Задание №7
Микропроцессорный вычислитель Задание №7: 1. На вход микропроцессорного устройства поступают последовательно цифровые сигналы X, Y, Z разрядностью 15. 2. Через время равное 19 начинается процесс обработки в следующей последовательности: A=4,5у z+1, B=(4xv3z)-1 3. Если A>B, то выводится B, иначе выполняется C=y+2x-36 . Если С=0, то выводится С, иначе выводится А. 4. Через в
User Богарт : 17 марта 2012
199 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная техника. Микропроцессорный вычислитель. Задание №26:
Микропроцессорный вычислитель Задание №26: 1. Ввести X, Y, Z . 2. Если Х<Y ,то вычислить А=Х/8+Y иначе вычислить А=Х/8-Х. 3. Вычислить В=(Х/8+Z)vY. 4. Вывести А,В. 5. Перейти к 1. Разрядность Х, Y, Z – 10.
User Богарт : 17 марта 2012
199 руб.
Курсовая работа. Вычислительная техника и информационные технологии. Построение памяти процессорной системы.
Курсовая работа. Вычислительная техника и информационные технологии. Построение памяти процессорной системы. Задание с вариантом ссмотрите на скриншоте. (ВАРИАНТ 59)
User pccat : 25 мая 2016
500 руб.
Курсовая работа. Вычислительная техника и информационные технологии. Построение памяти процессорной системы.
Влияние депривации на психическое развитие личности в детском возрасте
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. Теоретико-методологический анализ феномена психической депривации 1.1 Отечественные и зарубежные теории депривации 1.2 Понятие и виды депривации Выводы по первой главе ГЛАВА 2. Развитие личности ребёнка в аспектах нормы и депривации 2.1 Представление о нормальном развитии личности в детском возрасте 2.2 Развитие и формирование личности депривированного ребёнка Выводы по второй главе ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследов
User Elfa254 : 19 октября 2013
Сети доступа. Вариант 05
Задание на контрольную работу Вариант 5 Детский садик Кол-во внутренних телефонных абонентов – 15 ДВО: - временный запрет входящей связи; - перевод соединения другому абоненту; - музыка на удержании. Скорость интернет канала, 8 Мбит/с Технические условия: 20 метров от узла в здании Задание: 1. Рассчитать количество входящих линий при условии, что средняя нагрузка на линию: Бизнес-сегмент 0,2-0,3 эрл 2. Определить тип входящих линий 3. Подобрать АТС и телефонные аппараты 4. Определить тип Las
User Roma967 : 5 февраля 2020
600 руб.
promo
Технологічна карта на відновлення вала
Слюсарна А.Встановити вал в піч. 1. Нагріти вал. Б. Вийняти вал. Встановити вал на призми 1. Правити вал до усунення дефекту Б Зняти деталь Наплавлювальна А. Встановити вал в центри. Закріпити 1. Наплавити поверхню 1 до 30 0,5 на довжину 25 мм Б. Переустановити вал. 2. Наплавити поверхню 2 до 30 0,5 на довжину 20 мм Б Зняти деталь.
User OstVER : 5 марта 2011
95 руб.
Водопроводная очистная станция с горизонтальными отстойниками
В данной курсовой работе представлена пояснительня записка и чертежи.На чертежах изображенно следующее: Генплан стации План отстойника 2 разреза отстойника Высотная схема станции очистки Компоновка зданий и сооружений Разрез дренажной трубы Экспликация сооружений
User pshenja_87 : 28 мая 2009
up Наверх