Зачет по предмету: Теория массового обслуживания

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 72777D5D-88C2-4108-8F0D-E42EBCFCCE0F.rar [ 19 KB ]
material.view.file_icon тмо.doc [ 63 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой.
l1=0.3;
l2=0.5;
l3=0.1;
m1=0.2;
m2=0.15

Дополнительная информация

2012год

Похожие материалы

Зачет по предмету "Теория массового обслуживания". Билет №2
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой. 1 2 3 1 2 0,2 0,2 0,3 0,2 0,3
СибГУТИ Работа Зачетная Теория массового обслуживания
User selkup : 7 февраля 2014
150 руб.
Зачет по предмету: Теория массового обслуживания и математическая статистика
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями a1, a2, a3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями u1, u2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой. a1 a2 a3 u1 u2 0,2 0,2 0,3 0,2 0,3
СибГУТИ Математика вычислительная Работа Зачетная
User 1231233 : 26 февраля 2012
23 руб.
Зачет по предмету "Теория массового обслуживания и математическая статистика"
Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой. с интенсивностями : 0,4 0,15 0,15 0,4 0,1
СибГУТИ Работа Зачетная Теория массового обслуживания
User Dusya : 25 ноября 2011
120 руб.
Задания к зачету по предмету Теория массового обслуживания и математическая статистика
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой.
******* Не известно Работа Зачетная Теория массового обслуживания
User aikys : 18 июня 2016
30 руб.
Зачет по предмету Теория массового обслуживания и математическая статистика. Билет 4
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой.
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные Теория массового обслуживания
User Некто : 16 сентября 2018
100 руб.
Зачет по предмету: Теория массового обслуживания и математическая статистика (Задание 8)
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями l1, l2, l3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями m1, m2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой. l1 l2 l3 m1 m2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2
СибГУТИ Билеты экзаменационные Теория массового обслуживания
User Багдат : 18 июня 2016
46 руб.
Зачет по предмету: Теория массового обслуживания и математическая статистика (Задание 8)
Зачет по предмету: Теория массового обслуживания и математическая статистика (Задание 8)
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями l1, l2, l3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями m1, m2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой. l1 l2 l3 m1 m2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2
СибГУТИ Работа Зачетная Теория массового обслуживания
User terraST : 6 декабря 2012
20 руб.
Задания к зачету по предмету: Теория массового обслуживания и математическая статистика. Вариант 5-й
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями l1, l2, l3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями m1, m2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой.
СибГУТИ Работа Зачетная Теория массового обслуживания
User JulDir : 6 апреля 2012
99 руб.

Другие работы

Математический анализ. 1-й семестр. 1-й курс. ВАРИАНТ №7
1. Найти пределы: а) lim┬(x→∞) (x-2x^2+5x^4)/(2+3x^2+x^4 ); б) lim┬(x→0) (1-cos6x)/(1-cos2x); в) lim┬(x→+∞) (x-5)(ln(x-3)-lnx). 2. Найти производные dy/dxданных функций: а) y=∛((1+x^2)/(1-x^2 )); б) y=1/2 tg^2 x+ln(cosx); в) y=arctg x/(1+√(1-x^2 )); г) x^3+y^3-3axy=0. 3. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию y=(x^2-5)/(x-3). Используя результаты исследования, построить её график. 4. Дана функция f(x,y)=e^(y/x). Найти все её частные производные второго порядка. 5. Найти неоп
Математический анализ СибГУТИ Работа Контрольная
User Marazm54 : 5 декабря 2015
150 руб.
Математический анализ. 1-й семестр. 1-й курс. ВАРИАНТ №7
Аудиторские доказательства и методы их получения
Содержание Введение 3 1 Теоретические и правовые основы аудита 5 1.1 Нормативно-правовое регулирование аудита 5 1.2 Понятие аудита, его цели, задачи и классификация 12 2 Аудиторские доказательства 25 2.1 Понятие и характеристика аудиторских доказательств 25 2.2 Процедура сбора аудиторских доказательств 33 Заключение 49 Список литературы 55 В стране за последние годы проведена большая работа по созданию системы независимого аудиторского контроля, подготовке кадров аудиторов и лицензированию их
Бухгалтерский учет и аудит Работа Курсовая
User Aronitue9 : 8 января 2012
20 руб.
Педагогика. Кейс. Задание 2. Вариант №1
Вариант 1 Ситуация 1 Составление опросника, определяющего стиль родительского поведения. Цель - способствовать осознанию роли семьи в формировании личности ребенка, в развитии его социальных навыков; обучение составлению опросника, определяющего стиль родительского поведения; развитие умения пользоваться опросниками, позволяющими определить взаимоотношения родителей с детьми. Предлагаем Вам несколько отдельных заданий: - сформулировать 5 утверждений, характеризующих авторитетный стиль родительск
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 9 мая 2016
400 руб.
Проблемы взаимодействия следователя и органа дознания
введение……………………………….………………………………….. 3-5 глава 1. Правовые основы и формы взаимодействия сле­дователя и органа дознания в стадиях возбуждения уголов­ного дела и предварительного расследования……………………………………………………………. 6-22 глава 2 . Взаимодействие следователя и органа дознания при возбуждении уголовного дела……………………………………………………………23-35 глава 3 . Взаимодействие следователя и органа дознания в ходе предварительного расследования……………………………………35-58 глава 4. Организация и деятельность следственно-опер
Право уголовное Работа
User Qiwir : 12 марта 2014
19 руб.
up Наверх