Кафедра психологии «Структурализм».. Методическая разработка учебной лекции
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Кафедра психологии
«Структурализм»
Методическая разработка учебной лекции
I.Тема: Структурализм
Данная тема является ключевой для понимания студентов того, как происходило развитие определенных взглядов в процессе становления психологии и как происходило изменение этих взглядов.
Для проведения данной лекции был использован материал Шульц Д.П. «История современной психологии»
Лекция проводилась со студентами 4 -го курса психологического факультета.
Цель лекции - показать основные взгляды Э. Титченера, прочувствовать это время.
Основные задачи:
1. Дать видение изучения элементов сознания в сравнении взглядов Вундта и Титченера.
2. Оценить вклад Титченера в психологию, а также развитие структурализма.
3. Сравнить взгляды Вундта и Титченера о чувствах (отказ от трехмерной теории чувств Вундта).
Характер задач:
1. информационные (дать полную информацию о данном периоде)
2. систематизирующие (обобщение полученных знаний, конкретизация их).
При овладении данного материала студентам необходимо овладеть следующими понятиями:
структурализм
ошибка стимула
сознание
разум
интроспекция
реагенты
структурная психология
«Структурализм»
Методическая разработка учебной лекции
I.Тема: Структурализм
Данная тема является ключевой для понимания студентов того, как происходило развитие определенных взглядов в процессе становления психологии и как происходило изменение этих взглядов.
Для проведения данной лекции был использован материал Шульц Д.П. «История современной психологии»
Лекция проводилась со студентами 4 -го курса психологического факультета.
Цель лекции - показать основные взгляды Э. Титченера, прочувствовать это время.
Основные задачи:
1. Дать видение изучения элементов сознания в сравнении взглядов Вундта и Титченера.
2. Оценить вклад Титченера в психологию, а также развитие структурализма.
3. Сравнить взгляды Вундта и Титченера о чувствах (отказ от трехмерной теории чувств Вундта).
Характер задач:
1. информационные (дать полную информацию о данном периоде)
2. систематизирующие (обобщение полученных знаний, конкретизация их).
При овладении данного материала студентам необходимо овладеть следующими понятиями:
структурализм
ошибка стимула
сознание
разум
интроспекция
реагенты
структурная психология
Похожие материалы
Шпаргалки к ГОСам (Новосибирский Государственный Педагогический Университет) Институт детства. Кафедра коррекционной педагогики и психологии
spectra
: 22 марта 2014
Каждая страница разделена на 3 столбца с линиями для разрезов.
Так составлены шпоры:
1.1.СПЕЦПСИХОЛОГИЯ, КАК ОТРАСЛЬ ПСИХОЛ-ОЙ НАУКИ. СТРУКТУРА СП. ЕЕ СВЯЗЬ С ДРУ-ГИМИ НАУКАМИ.
СП – от греч. Specialis – особенный, своеобразный. Это отрасль психологической науки, изучающая закономерности психического развития и особенности психической деятельности детей и взрослых с психическими и физиологическими недостатками.
Отдельные направления:
пс-я ум. отсталых (олигофрено)
пс-я глухих и слабослышащих (сур
100 руб.
Другие работы
Теория электрической связи. Курсовая работа Вариант 14 "Разработка системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами"
user888
: 26 марта 2013
Описание:
1. Введение.
2. Задание.
3. Исходные данные.
4. Структурная схема системы связи.
5. Структурная схема приемника ДАМ.
6. Принятие решения приемником по одному отсчету .
7. Вероятность ошибки на выходе приемника.
8. Выигрыш в отношении сигнал/шум при применении оптимального приемника.
9. Максимально возможная помехоустойчивость при заданном виде сигнала.
10. Принятие решения приемником по трем независимым отсчета м.
11. Вероятност
299 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Материалы электронных средств. Билет №51
Учеба "Под ключ"
: 22 августа 2022
Билет №51
7. Как влияет температура на подвижность электронов и дырок в полупроводнике?
33. Что такое криопроводимость? С какой целью ее можно использовать?
250 руб.
Схемотехника телекоммуникационных устройств
kombatowoz
: 23 октября 2020
Лабораторная работа №1
«Исследование резисторного каскада предварительного усиления на биполярном транзисторе»
1. Цель работы
Исследовать влияние параметров элементов схемы каскада с эмиттерной стабилизацией на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
2. Принципиальная схема исследуемого каскада
3. Предварительный расчет
Таблица 1 - Исходные данные для предварительного расчета
Вариант: 2
Тип транзистора: KT 3102А
Параметр h21э: 220
Ск, пФ: 11
fh21э, МГц:
300 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Информатика. Вариант 14
Kristina00000
: 26 мая 2023
Лабораторная работа № 3
ТИПОВЫЕ и БЕСТИПОВЫЕ ПОДПРОГРАММЫ - ФУНКЦИИ
Задание к лабораторной работе:
В соответствии с индивидуальным заданием, номер которого совпадает с двумя последними цифрами вашего пароля, разработать алгоритмы и программу на языке Си с использованием разработанных автором функций.
ВАРИАНТ №14
1. Для каждого пункта задания написать подпрограмму-функцию
- сформировать матрицу А(NхN)
-вывести на экран значения матрицы, расположив каждую строку матрицы на строку экра
350 руб.