Кафедра психологии «Структурализм».. Методическая разработка учебной лекции

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon B0AFBFBF-0C91-4250-A7BA-E462B4638F17.rtf
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Кафедра психологии
«Структурализм»
Методическая разработка учебной лекции
I.Тема: Структурализм

Данная тема является ключевой для понимания студентов того, как происходило развитие определенных взглядов в процессе становления психологии и как происходило изменение этих взглядов.
Для проведения данной лекции был использован материал Шульц Д.П. «История современной психологии»
Лекция проводилась со студентами 4 -го курса психологического факультета.
Цель лекции - показать основные взгляды Э. Титченера, прочувствовать это время.
Основные задачи:
1. Дать видение изучения элементов сознания в сравнении взглядов Вундта и Титченера.
2. Оценить вклад Титченера в психологию, а также развитие структурализма.
3. Сравнить взгляды Вундта и Титченера о чувствах (отказ от трехмерной теории чувств Вундта).
Характер задач:
1. информационные (дать полную информацию о данном периоде)
2. систематизирующие (обобщение полученных знаний, конкретизация их).
При овладении данного материала студентам необходимо овладеть следующими понятиями:
 структурализм
 ошибка стимула
 сознание
 разум
 интроспекция
 реагенты
 структурная психология
Шпаргалки к ГОСам (Новосибирский Государственный Педагогический Университет) Институт детства. Кафедра коррекционной педагогики и психологии
Каждая страница разделена на 3 столбца с линиями для разрезов. Так составлены шпоры: 1.1.СПЕЦПСИХОЛОГИЯ, КАК ОТРАСЛЬ ПСИХОЛ-ОЙ НАУКИ. СТРУКТУРА СП. ЕЕ СВЯЗЬ С ДРУ-ГИМИ НАУКАМИ. СП – от греч. Specialis – особенный, своеобразный. Это отрасль психологической науки, изучающая закономерности психического развития и особенности психической деятельности детей и взрослых с психическими и физиологическими недостатками. Отдельные направления: пс-я ум. отсталых (олигофрено) пс-я глухих и слабослышащих (сур
User spectra : 22 марта 2014
100 руб.
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 4 Вариант 91
Определить поверхность нагрева рекуперативного газовоздушного теплообменника при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей, если объемный расход нагреваемого воздуха при нормальных условиях Vн, средний коэффициент теплопередачи от продуктов сгорания к воздуху k, начальные и конечные температуры продуктов сгорания и воздуха соответственно равны t′1, t″1, t′2, t″2. Изобразить для обоих случаев графики изменения температуры теплоносителей от величины поверхности теплообмена.
User Z24 : 20 января 2026
200 руб.
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 4 Вариант 91
Трудовое право.Тест Синергия/МТИ 2023г.
Сдано на 97 баллов в 2023г. Верно 29 из 30 вопросов. Скриншот с отметкой прилагается к работе. После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже: 1 Основой (ядром) предмета трудового права является взаимодействие двух основных субъектов трудового права – … 2 Метод российского трудового права включает такой способ, отражающий всю суть управления трудом с помощью права с государственной стороны, как … 3 Система трудового права представляет собой … 4 На создани
User annaserg : 12 августа 2024
250 руб.
Кинематическая схема трактора ТДТ-60 чертеж
Чертеж кинематической схемы сделан в компас 16
User Laguz : 25 марта 2024
60 руб.
Кинематическая схема трактора ТДТ-60 чертеж
Зачет по дисциплине: Информационные сервисы (Пакетная телефония). Билет №3
Зачет Вопросы: 1. Уровневая архитектура IMS / NGN, назначение уровней 2. Сервисы телефонии ( с КК и КП) 3. Отобразить на рисунке профили протоколов в плоскости С ==========================================
User IT-STUDHELP : 2 декабря 2022
500 руб.
Зачет по дисциплине: Информационные сервисы (Пакетная телефония). Билет №3 promo
up Наверх