Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Тема: «Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии»
Цель работы: Изучение принципов формирования STM-1.
Выполнение лабораторной работы:
1. На передаче исходный сигнал имеет вид: 001101111. Будет ли передаваться сигнал FEBE, если при приеме в битах В1 и В2 байта V5 было принято 11? (ответ вводите строчными буквами русского алфавита).
Ответ: нет.
2. Какая кодовая комбинация будет находиться в битах L1, L2, L3 если VC загружен данными 2,048 Мбит/с, не синхронными и синхросигналом сети SDH?
Ответ: 010.
Цель работы: Изучение принципов формирования STM-1.
Выполнение лабораторной работы:
1. На передаче исходный сигнал имеет вид: 001101111. Будет ли передаваться сигнал FEBE, если при приеме в битах В1 и В2 байта V5 было принято 11? (ответ вводите строчными буквами русского алфавита).
Ответ: нет.
2. Какая кодовая комбинация будет находиться в битах L1, L2, L3 если VC загружен данными 2,048 Мбит/с, не синхронными и синхросигналом сети SDH?
Ответ: 010.
Дополнительная информация
вариант 19
зачтено
зачтено
Похожие материалы
Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии. ЛР1.
sibgutimts
: 13 ноября 2011
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии (СЦИ и ПЦИ)
Лабораторная работа 1
Цель работы: Изучение принципов формирования STM-1
Вопросы лабораторной работы:
1. Сколько байт содержит сверхцикл контейнера С12?
2. Скорость сигналов контейнера С12 больше скорости поступающего цифрового потока. Какой вид согласования мспользуется? (Ответ вводите прописными буквами русского алфавита)
3. Какие байты указывают на изменение полезной нагрузки в VC12?
4. Какое значение имее
250 руб.
ЭКЗАМЕН по дисциплине «Цифровые системы передачи плезиохронной и синхронной иерархии»
oksana111
: 23 февраля 2014
Экзаменационный билет № 19
по дисциплине
«Телекоммуникационные системы ПЦИ и СЦИ»
Дайте краткие ответы на поставленные вопросы.
1. Что такое сцепки и зачем они применяются?
2. Чем отличается асинхронное и синхронное размещение потоков?
3. Решите задачу: Сколько STM и какого уровня иерархии можно использовать для передачи 5Е4+ 16Е3 + 58Е1 .
4. Какие виды заголовков используются в SDH? Укажите зоны их действия.
5. Для чего в аппаратуре SDH предусмотрен физический интерфейс?
6. Укажите какое поняти
50 руб.
Лабораторная работа № 1. “Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии”
chikist
: 24 сентября 2011
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
Вопросы лабораторной работы (10 шт)
1. Сколько байт содержит сверхцикл контейнера С12?
.
.
4. Какое значение имеет флаг новых данных NNNN в нормальном состоянии?
.
7. После какого байта располагается нулевая триада?
Задачи (10 шт)
1. На передаче исходный сигнал имеет вид: 0110101101. Будет ли передаваться
сигнал FEBE, если на приеме в битах В1 и В2 байта V5 было принято 11 ?
(Ответ вводите строчными буквами русского алфавита).
100 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии. Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии
bioclown
: 11 октября 2013
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
Так как последняя цифра пароля чётная (20 вариант. Чётное число — целое число, которое делится на 2 без остатка), решаем задачу 1-го варианта.
100 руб.
«Цифровые системы передачи плезиохронной и синхронной иерархии» " ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ SDH "
oksana111
: 23 февраля 2014
СОДЕРЖАНИЕ
1.Задания курсового проекта......................................................................3
1.1.Порядок выполнения курсового проекта...........................................3
1.2. Исходные данные................................................................................4
Введение…………………………………………………….…....................6
2.Структурная схема сети………………………………...…......................6
2.1.Обоснование выбора архитектурно-
-топологи
100 руб.
Лабораторная работа №1. Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии по дисциплине Телекоммуникационные системы СЦИ и ПЦИ
Ekaterina-Arbanakova
: 22 апреля 2016
Решение задач (вариант 1)
1.На передаче исходный сигнал имеет вид: 0110101101. Будет ли передаваться сигнал FEBE, если на приеме в битах В1 и В2 байта V5 было принято 11?
2.Какая кодовая комбинация будет находиться в битах L1, L2,L3, если VC загружен данными 2,048 , синхронными с синхросигналом сети ?
3.Что будет записано в байтах V1, V2 транспортного блока TU12, если TU12 заполнен потоком со скоростью 2,048 Мбит/с и полезная нагрузка начинается с 50 ?
4.TU PTR имеет значение 0110101001010001. П
250 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 по дисциплине «Цифровые системы передачи плезиохронной и синхронной иерархии» «Телекоммуникационные системы СЦИ и ПЦИ»
oksana111
: 23 февраля 2014
Лабораторная работа № 1. “Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии”
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
Содержание отчета:
• Название лабораторной работы;
• Цель работы;
• Решение задач (п. 0 меню лабораторной работы)
Выбор варианта осуществляется следующим образом: 1.- если последняя цифра пароля четная, 2- если последняя цифра пароля не четная;
• Ответы на вопросы, приведенные в лабораторной работе
Выбор варианта осуществляется следующим образом:
от двух
50 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: Телекоммуникационные системы СЦИ и ПЦИ. “Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии”
JuliaRass
: 10 ноября 2012
Лабораторная работа №1.
“Цифровые системы передачи плезиохронной и синхронной иерархии”
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1.
Содержание работы:
1. Изучение принципов формирования контейнера С12
2. Изучение принципов формирования виртуального контейнера VС12
3. Изучение принципов формирования TU12
4. Изучение принципов формирования TUG2
5. Изучение принципов формирования TUG3
6. Изучение принципов формирования VС4
7. Изучение принципов формирования AU4
8. Изучение принцип
150 руб.
Другие работы
Аналитический доклад «Анализ политического текста» (на примере речи Жириновского).
Татьяна67
: 5 декабря 2022
Часть 1 Формально-структурный анализ
1.1. Вид текста:
Выступление В.В.Жириновского об отчёте Правительства России по итогам деятельности за 2019 год
1.2. Полное название и основные реквизиты текста: номер, дата, место, орган и т.п.
1.2. Адресант текста: автор, оратор, должность, роль и т.п.
1.4. Объем и общая структура текста: количество страниц (время выступления), глав, разделов, тем и т.п.
1.5. Характер и источники доступа к тексту.
Часть 2 Содержательный анализ
2.1. Основной адресат (реципи
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Базы данных в телекоммуникациях. Вариант №3. Университет. 2020 год
SibGUTI2
: 17 декабря 2020
ЗАДАНИЕ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Разработать проект базы данных (БД) в соответствии с индивидуальным заданием.
Процесс разработки должен включать следующие этапы.
1. Концептуальное проектирование базы данных
1.1 Определение типов сущностей
1.2 Определение типов связей
1.3 Определение атрибутов и связывание их с типами сущностей и связей
1.4 Определение атрибутов, являющихся потенциальными и первичными ключами
1.5 Создание диаграммы "сущность-связь"
2. Логическое проектирование базы данных (для р
350 руб.
Рулевой механизм автомобиля " МОСКВИЧ"
grom555
: 29 ноября 2012
1 чертёж,формат А1,перечень элементов отображён на листе, Сборочный чертеж рулевого механизма, выполнен в компасе 8-ой версии на формате А1. На листе изображён разрез рулевого механизма, пронумерованы элементы, перечень элементов отображён на чертеже, основная надпись не заполнена, файл имеет расширение cdw. , упакован в RAR. чертёж выполнен в соответствии с ЕСКД. Может быть использован для Курсовых и Дипломных проектов по машиностроительным дисциплинам
50 руб.
Основы схемотехники. Лабораторная работа №3. 9-й вариант.
Taburet
: 25 июня 2012
Исследование интегратора и дифференциатора на основе
операционного усилителя
1.Цель работы.
Исследовать свойства и характеристики схем интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя (ОУ).
2. Лабораторные исследования.
3. Выводы.
30 руб.